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红兔取名

赵粤作者:赵粤2023-09-09 09:45:42

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

红兔取名

晗涔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

浅纯

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
浅纯,来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》,原文:胡儿生事虽然浅,国士尽忠须是纯

仞槐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
仞槐,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:槐老未及仞,露腹忧明离

燏润

拼音五行释意
火光貌。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

卫岐

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
卫,来源于陈长方的《宋诗》《闻思大士入定相善财童子致恭揭谛神后卫因为之赞》,原文:毁赞莫及,孰卫孰守

渭燏

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
火光貌。
国学点评
渭,来源于许浑的《唐诗》《下第有怀亲友》,原文:征帆又过湘南月,旅馆还悲渭水春

诚瀚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
诚,来源于张阐的《宋诗》《句》,原文:玄鲫随钩诚养亲

澄泯

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澄泯,来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》,原文:意萌微动雪沾水,泯然无际澄且清

炫苍

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炫,来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》,原文:万里乘槎来,锦衣惊昼炫

维真

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
维真,来源于释守卓的《宋诗》《赞六祖》,原文:真轨无差,坤维大顺

茸皎

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茸,来源于李贺的《唐诗》《染丝上春机》,原文:彩线结茸背复叠,白袷玉郎寄桃叶

章纭

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
章纭,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:大篆小篆八分体,楷隶章草何纷纭

徵本

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于李颀的《唐诗》《陈十六东亭》,原文:以上二首据日本大阪市立美术馆编《唐抄本》影印本校)

尔芾

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
尔,来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其三》,原文:戒之慎之,出乎尔者,反乎尔者也

媛釉

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
媛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:展如之人兮,邦之媛也

茗棕

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
茗棕,来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》,原文:牛乳抨酥瀹茗芽,蜂房分蜜渍棕花

沅邵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》,原文:及其倦也,则浮沅湘

洛笺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
洛笺,来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》,原文:飞笺洛绎奏明主,天书降问回恩荣

缤谦

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》,原文:飘洒故看朝已积,缤纷更觉昼弥深

崇幻

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
崇,来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》,原文:首命台阶老,将崇御府员

玮峰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

琛芃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》,原文:东乐来蟠木,南琛过越裳

莲禺

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
莲,来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》,原文:忆昨泛莲日,选胜邀朋徒

蕋泉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

漳璎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漳,来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》,原文:漳颍空回自不韵,梦涉山涧波旋环

冉朦

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
冉,来源于章夏的《宋诗》《紫云巖》,原文:俯瞰松下石,冉冉飞云过

璆樨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
璆,来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》,原文:举手聊探之,纵横烂琳璆

种治

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
种治,来源于李复的《宋诗》《种菜》,原文:耕土如蒸面,治畦将种蔬

汀葭

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
汀葭,来源于卢照邻的《唐诗》《七夕泛舟二首 一》,原文:汀葭肃徂暑,江树起初凉

冶谊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
冶,来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》,原文:顾我今耆艾,投闲竚冶甄

灏懿

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

绪武

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绪武,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟予小子嗣守文、武、成、康遗绪,亦惟先正之臣,克左右乱四方

炜涟

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
炜,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:休沐陪胜饯,轩盖何炜煌

炜渝

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》,原文:有炜弥文,克隆宏构

缨喻

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缨喻,来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》,原文:不作解缨客,宁知舍筏喻

罡岐

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

涌诺

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
涌,来源于张元干的《宋诗》《游东山二咏次李丞相韵 鳣溪》,原文:澄潭想像云头涌,悬瀑依稀雨脚垂

州绅

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
州绅,来源于刘挚的《宋诗》《重送微之二首 其一》,原文:瀛州日日聚华绅,旧德如公更几人

澎凛

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
澎,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:奫{大/沦}至澎湃,穿溜极怀襄

缮雅

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
缮,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:破羌赵营田,胜楚何缮堰

堇磊

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

嫒棋

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》,原文:岛侧花藏虎,湖心浪撼棋

馟葵

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 二》,原文:酷在兰将蕙,甘从葵与藿

缪恺

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缪,来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》,原文:二年意绸缪,一别事渺弥

謇楚

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
謇,来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》,原文:孳孳善政被民编,謇謇嘉谟黼扆前

缨艾

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
缨,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:崇观太平,博雅汇征,秀出簪缨

冶祁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冶,来源于齐己的《唐诗》《酬元员外见寄八韵》,原文:艳冶丛翻蝶,腥膻地聚蝇

炜槐

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
炜,来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》,原文:层梯上重门,绘塑光炜炜

茯潮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:道翁采药昼夜勤,松根茯苓获兼斤

润冶

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
润冶,来源于张炎的《宋词》《水龙吟》,原文:闲情淡雅,冶容清润,凭娇待语

茜缔

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
茜,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:照苍茜、重重叠叠

圆真

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
圆真,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》,原文:湛然智海喻真牛,圆应头头岂用修

桥黎

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
桥,来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》,原文:梅花吹梦过溪桥

津莱

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
津莱,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其五》,原文:临津台殿似蓬莱,柳色荒凉锁翠苔

绪华

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绪华,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:节变风绪高,秋深露华溽

析景

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
析景,来源于张嵲的《宋诗》《种竹》,原文:晴日借景光,霜风时荡析

渤猷

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
渤,来源于赵蕃的《宋诗》《送王饶州赴召》,原文:颍州便合为丞相,渤海无庸拜水衡

晷泯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晷,来源于黄裳的《宋诗》《重九遣兴》,原文:佳节叹短晷,清爽惬幽抱

知枝

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
知枝,来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 锦薰合》,原文:莫问花枝有开落,须知法性勿来今

葵懿

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葵,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其六》,原文:夏葵时丹卉,秋菊培金蕤

椒炯

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
椒,来源于郑畋的《唐诗》《禁直和人饮酒》,原文:卉醴陀花物外香,清浓标格胜椒浆

希妍

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
希,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:早入希东郭,先知服子舆

梓璃

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
梓,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:尘扫长淮千里,威振南蛮八郡,梓里绣衣还

爀荑

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

潆甯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

绚术

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绚,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 缲盎》,原文:朝渍一盎茧,缲就几绚丝

旒术

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旒术,来源于田锡的《宋诗》《言怀》,原文:诏条静理无才术,衮职思归侍冕旒

崧钲

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
崧,来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其一》,原文:注意深黄阁,收神杳碧崧

萱颐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萱,来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》,原文:不须攀月桂,何假树庭萱

娴幂

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

蓬元

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蓬元,来源于仲殊的《宋词》《醉花阴》,原文:昨夜降元精,蓬矢桑弧,又报千家喜

浠恢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿用广西提刑曹司勋游岳麓寺韵送广西行俾令同赋》,原文:常时惜聚散,灵襟费恢拓

忻潜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
忻潜,来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》,原文:知有精庐潜寂寞,更忻蜡屐共襟期

茯允

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茯,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

洵捷

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

椒璂

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
椒,来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》,原文:笔头三踢攒成瓣,珠晕一圆工点椒

缃芉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缃,来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》,原文:绨缃歌美誉,丝竹咏芳尘

恒粹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恒,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:鹤庵散仙,恒斋老翁,把臂大笑声融融

支凌

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
支凌,来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》,原文:凌晨一瘦藤,支径双不借

栗郄

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
栗,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:楚国茱萸月,吴吟梨栗船

畚琬

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
畚,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:畚土封花墢,诛茅出果榛

嵇燃

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵇,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》,原文:慵于嵇叔夜,渴似马相如

恒汀

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
恒,来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》,原文:相知恨不早,乘兴乃无恒

资绪

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
资绪,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:狂澜资反正,坠绪得扶颠

枫谊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
枫,来源于韩淲的《宋诗》《酒尽》,原文:萧萧陶径柳将落,渺渺吴江枫欲丹

峻桢

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峻,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:行看峻擢相熙朝

缎明

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

銮茗

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
銮,来源于杨时的《宋诗》《题赠吴国华钓台》,原文:万乘故人亲访求,卧对銮舆忍回首

南淮

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
南淮,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四六》,原文:诗题:再过泗上二首首句:眼明初见淮南树系舟淮北雨折轴

冰纶

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
冰,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:诞寘之寒冰,鸟覆翼之

蔻染

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
蔻,来源于陈师道的《宋词》《南乡子》,原文:豆蔻梢头二月初

绪鹤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绪鹤,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》,原文:一杯欲饮终无绪,想望邻家鹤发翁

廷巍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
廷巍,来源于冯山的《宋诗》《寄新先辈蹇颀子长书记》,原文:汉廷大对无双手,蜀学巍科第四人

胧泷

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
胧,来源于杜范的《宋诗》《夏夜云月不明有感》,原文:朦胧玉盘质,髣髴擘絮中

兆浅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
兆,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:鸾歌不重闻,凤兆从兹卜

瑗城

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
瑗城,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

桢阔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

彰泷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彰,来源于张籍的《唐诗》《赠姚怤》,原文:远同干贵人,身举固难彰

霆苒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霆,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:量弘宇宙无遗壤,令肃风霆欲裂山

杨奎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
杨,来源于朱藻的《宋词》《采桑子》,原文:一径杨花不避人

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