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缺水诗经新生儿起名

黄旎栾作者:黄旎栾2023-09-08 11:52:11

缺水-诗经,

缺水诗经新生儿起名

望未

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
望未,来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》,原文:望路殊未穷,指期今已促

般裕

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
般,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:与我一般意,乃作堂堂名

秭淑

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

沉兹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沉兹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《庆封宅古井行》,原文:今歌此井示吴人,断绠沉瓶自兹始

坤洵

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
坤,来源于彭正大的《宋词》《琐寒窗》,原文:有绿水青山,干坤付与

品隽

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
品隽,来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》,原文:隽誉高乡品,仙姿并国游

武郅

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
武,来源于徐积的《宋诗》《复古颂》,原文:孝文孝武,稍稍复古

尉兴

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尉兴,来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》,原文:制劄天边来,夺我嘉兴尉

明骥

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
明骥,来源于葛闳的《宋诗》《送神》,原文:仙骥一声风驭远,月明清露滴金松

勤琥

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勤,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:殷勤欲送春归去

陇淮

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
陇淮,来源于陈造的《宋诗》《杜母》,原文:麦疄桑陇疑淮左,近水遥山似秀州

玟鸯

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

优玫

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
优,来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》,原文:桃笙与蕲簟,优劣迥然分

尧渲

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 二》,原文:万国咸归禹,千官共祝尧

潭盂

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潭盂,来源于释智圆的《宋诗》《送僧》,原文:斋盂涤空潭,古磬敲残晖

敏轼

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
敏,来源于张镃的《宋诗》《回放翁书》,原文:脂车乏敏手,爱字翻旧笈

骅重

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骅重,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》,原文:天下何曾有山水,人间不解重骅骝

什缈

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
什,来源于朱翌的《宋诗》《张翰惠书告窘》,原文:伯龙营什一,抚掌鬼在侧

渤存

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
渤,来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》,原文:严严渤海公,好古心无涯

勰岭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

馠缤

拼音五行释意
hān芳香。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于邓肃的《宋诗》《戏彦成端友》,原文:一天梅雨乱缤纷,二陆超然乐事并

桦弘

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

决缈

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
决,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:16 决复入为氾

淖玺

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淖,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:我贱无力气,淖曾不能掀

砚雯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
砚,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:莫云痴叔良不痴,久讳笔砚陪樵苏

憬沧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

霄攸

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霄,来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 龙竹》,原文:终须还直道,劲节自干霄

汀菀

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汀,来源于邓肃的《宋诗》《避贼引》,原文:沙汀

恬觅

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
恬觅,来源于张明中的《宋诗》《澹轩》,原文:主张老氏欲何求,恬澹中间觅自由

滢溯

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

夕灏

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
夕灏,来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》,原文:灏气南坡日夕清,杖藜缘底邈无情

硝淇

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

颍澈

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
颍,来源于徐侨的《宋诗》《能之寄诗和其月夜泛舟韵以寓相思》,原文:身谋未肯忘箕颍,世虑无嫌付触蛮

潭菀

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潭,来源于姚勉的《宋诗》《劝学示子元夫》,原文:区区只为潭潭府,不敢如韩训阿符

予浠

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
予,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:皇帝曰咨,予由是心

映藻

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
映藻,来源于郭印的《宋诗》《春晴二首 其二》,原文:沙边细浪摇芳藻,水上红云映绿波

子篌

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
子篌,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》,原文:十三初学擘箜篌,弟子名中被点留

普存

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
普存,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

灏淅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
灏淅,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》,原文:淅淅干坤灏气盈,多情明月共秋清

枝琀

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
枝,来源于赵葵的《宋诗》《墨梅》,原文:认得色空都是幻,南枝非暖北枝寒

湲慕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
湲,来源于薛季宣的《宋诗》《浮槎》,原文:一辞古岩头,去去随潺湲

袤丁

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

涵霜

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
涵霜,来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》,原文:云根傍崖蹙,椹色涵霜变

霆暖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
霆暖,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:咲谈回暖律,诗句挟风霆

澎冬

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

蔓渌

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《林亭书事二首 其二》,原文:野艇空怀菱蔓滑,冰盆谁弄藕丝长

淮檀

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淮檀,来源于释德洪的《宋诗》《双峰演禅师赞》,原文:归来笑搭出檀服,依旧淮山千万青

韪华

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

辑翰

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
辑,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:周乘安交趾,王恭辑画题

普林

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
普林,来源于喻汝砺的《宋诗》《句 其一》,原文:扪膝来为普慈守,先生悬车在林薮

汉忱

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
汉,来源于家铉翁的《宋词》《念奴娇》,原文:轻毡渡汉,回首觚棱泣

朝濡

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
朝濡,来源于齐己的《唐诗》《寄朱拾遗》,原文:研冰濡谏笔,赋雪拥朝袍

沧晏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沧晏,来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》,原文:沧海已云晏,皇恩犹念勤

京衍

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
京衍,来源于和岘的《宋词》《六州》,原文:京坻丰衍,群材乐育,诸侯述职,盛德服蛮夷

馥濡

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
馥濡,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔膏馥,濡及婴孺

淼致

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淼,来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

泓阜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
泓,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其二》,原文:一泓渐笑牛蹄水,万里初观羊角风

诣滟

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
诣,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:把卷诣棘闱,骈罗聚千趾

睿航

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
睿,来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》,原文:睿仁斯可冀,淫暴讵堪听

霖缘

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霖缘,来源于周紫芝的《宋诗》《雨作留水西溪涨不可复归》,原文:老去随缘皆可耳,愁霖未用苦相欺

简湘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
简湘,来源于廖行之的《宋诗》《无题》,原文:声名简宸扆,恩信著湘城

嶂澎

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
嶂,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:夜深红烛在何处,绮霞阁通叠嶂楼

炯漫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
炯漫,来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州二首 其一》,原文:千里寸心长炯炯,十年两鬓漫苍苍

淅琪

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淅,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:公来席未暖,去不淅晨炊

般豫

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
般豫,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・天下乐》,原文:似这般暗夺鬼神机,豫知天地情,堪教高士听

芮醇

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chún纯真朴实。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保暨芮伯咸进,相揖

旆浚

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
旆,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》,原文:神女先驰行雨旆,冯夷随翦舞风花

霏茉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霏,来源于赵鼎的《宋词》《满江红》,原文:惨结秋阴,西风送、霏霏雨湿

白匡

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
白匡,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 召陵》,原文:小白匡周入楚郊,楚王雄霸亦咆哮

纴泷

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

虢淬

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:灭夏阳而虞虢举矣

漫霏

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
漫霏,来源于陈杰的《宋诗》《琴窗夜雪》,原文:满意宇宙曙,霏霏正漫天

涧昊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涧,来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》,原文:隙晃归巢燕,簷拖截涧虹

闻博

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
闻博,来源于徐钧的《宋诗》《郭璞》,原文:博学多闻世所宗,推占小术验奇功

蔻涔

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蔻,来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野气薰薰粗

昭忻

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昭,来源于周孚的《宋诗》《送日新》,原文:昭代知名易,中年话别难

泉沐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泉沐,来源于宋无的《宋诗》《青衣洞隠者》,原文:清泉自盥沐,丱髪不冠巾

意汉

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
意汉,来源于徐积的《宋诗》《舞》,原文:巫峡朝云无定意,汉滨珠珮杂鸣珰

苡渌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

芸漪

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芸,来源于白居易的《唐诗》《韦七自太子宾客再除祕书监以长句贺而饯之》,原文:屈就商山伴麋鹿,好归芸阁狎鹓鸾

姝禾

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
姝,来源于杨万里的《宋诗》《初九夜月二首 其二》,原文:也知月姊是天姝,天上人间绝世无

汐绅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汐,来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》,原文:长江汐且潮,孤月明又魄

冬斐

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
冬斐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》,原文:冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

笠旆

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
笠,来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》,原文:须臾两骑独殿后,戎笠持兵相格鬬

染彤

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
染彤,来源于张先的《宋词》《武陵春》,原文:谁掬彤霞露染衣

芸白

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
芸白,来源于齐己的《唐诗》《送唐禀正字归萍川》,原文:霜须芸阁吏,久掩白云扉

淮识

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淮识,来源于袁说友的《宋诗》《淮白》,原文:未识淮乡味,饕馋老不衰

淞序

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淞,来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》,原文:千山才越楚,一水又吴淞

孜洛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
孜,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:朝至暮不转我这眼睛,孜孜觑定,端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

凡飖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
凡,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四八》,原文:坐却舌头,圣凡罔测

缤酝

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
缤,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

渲纤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

飖汝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飖,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:飘飖疑宓女,刻画谢无盐

翡旖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《送番禺杜杆主簿》,原文:行识桄榔树,初窥翡翠巢

慕诺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
慕诺,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:宁为三省鲁,不慕一诺侠

沅央

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沅,来源于不详的《唐诗》《南岳仙题金牛石壁》,原文:(见《沅湘耆旧集》卷十三

竺淑

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
竺,来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》,原文:定知不彻南天竺,死在条支阴碛中

静治

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
静治,来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》,原文:楚望风烟倚绣楹,使君静治有高情

霆舸

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霆,来源于张耒的《宋诗》《孙彦古画风雨山水歌》,原文:枝披叶偃鬭不怯,万窍却欲藏雷霆

虢滇

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
虢,来源于向的《宋词》《满庭芳》,原文:尽把乔松□寿,兼大国、秦虢重封

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