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缺木诗经新生儿起名

潘琛亦作者:潘琛亦2023-09-07 21:36:52

缺木-诗经,

缺木诗经新生儿起名

箫挚

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箫,来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》,原文:金阶露新重,闲捻紫箫吹

重嘉

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
重嘉,来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》,原文:感此重拜嘉,幸子长相亲

杉知

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杉知,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 卜筑西坞》,原文:谷口蘙杉竹,柴门畏人知

琰薏

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琰,来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》,原文:觅我新题留琬琰,少游高处要同谙

约梧

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
约梧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・滚绣球》,原文:长生殿那一宵,转回廊,说誓约,不合对梧桐并肩斜靠,尽言词絮絮叨叨

莲燃

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
莲燃,来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》,原文:葵折红缯绉,莲香水麝燃

匡泓

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
匡,来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》,原文:出王屋,入匡庐

堇潜

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

颖楠

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颖,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》,原文:囊锥不可隠,颖脱在朝夕

嶛淳

拼音五行释意
liáo高。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

杏明

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
杏明,来源于释宝昙的《宋诗》《和红梅》,原文:地近恐遭繁杏污,月明先遣暗香来

勤檀

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勤檀,来源于贺铸的《宋诗》《拟温飞卿》,原文:鹦鹉殷勤语,旃檀委曲烟

杏言

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杏言,来源于司马光的《宋诗》《游瀍上刘氏园》,原文:莫言春尚浅,已有杏花飞

奈枝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
奈枝,来源于杨万里的《宋诗》《怀古堂前小梅渐开四首 其二》,原文:老来嬾去浑无绪,奈此南枝索苦吟

严元

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
严元,来源于王十朋的《宋诗》《李怀安拥麾入蜀道出鄱江见赠二诗依韵奉酬 其一》,原文:要须入境询风俗,首访严遵李仲元

暌些

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》,原文:谈锋暌远踰三月,使指间关涉几程

宣箫

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宣箫,来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》,原文:跨鸾时过宣平老,明月箫声在半空

京荑

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
京,来源于刘克庄的《宋诗》《北来人二首 其一》,原文:凄凉旧京女,粧髻尚宣和

郁祁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郁,来源于高适的《唐诗》《送别》,原文:昨夜离心正郁陶,三更白露西风高

庚皙

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
庚皙,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

亦恢

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
亦恢,来源于释德洪的《宋诗》《和人鴈字》,原文:春信写来无款识,东君胸次亦恢疏

柒月

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

莆兹

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》,原文:照眼骊珠光陆离,莆田太守寄新诗

烊芍

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

棕墨

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》,原文:药条药甲润青青,色过棕亭入草亭

豫莞

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
豫,来源于黎廷瑞的《宋诗》《读书》,原文:此何豫尔事,况复千载余

永苓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
永,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 太和》,原文:穰穰之福,永永无穷

簌良

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

苒泊

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
苒泊,来源于司马光的《宋诗》《坐船》,原文:苒蒻牵菱蔓,夷犹泊柳阴

洵颀

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

苍旭

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
苍,来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其四》,原文:草青兮烟冷,山苍苍兮水楚楚

元棂

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
元,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:元来一念静无尘

樗葆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
樗,来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》,原文:誓朽泥涂间,不及栎与樗

渊嵇

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
渊嵇,来源于李流谦的《宋诗》《次韵陈彦博梅饮之什》,原文:渊明嗜酒嵇康懒,只觉年来此是真

槿谐

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《唤笙歌》,原文:露坠萎花槿,风吹败叶荷

琰珺

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琰,来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》,原文:寿春下新诏,高蹈翠琰刊

旆皋

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
旆皋,来源于秦观的《宋诗》《怀李公择学士》,原文:一辞行旆楚亭皋,几为登临挂鬰陶

槐濡

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《杂咏三首 其二》,原文:六槐当我庭,春叶密如幄

语丁

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
语丁,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:鸳鸯散后,供了十年愁,怀旧事,想前欢,忍记丁宁语

政悟

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
政悟,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:安得赤帝悟,却使政令敷

瑱涧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

书篁

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
书篁,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:深可藏书旷可射,初篁细香临月池

陇皎

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
陇皎,来源于吴则礼的《宋诗》《送曾公善赴定武》,原文:刁斗夜急虎帐静,皎皎陇月临牙旗

真珵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
真,来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》,原文:真说妄说,空花水月

楦旎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

煜椰

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
煜,来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》,原文:双英今复然,阶庭煜生光

琀莆

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其二》,原文:尧厨萐莆分珍膳,汉庙含桃和酪浆

鑫芙

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于李白的《唐诗》《送温处士归黄山白鹅峰旧居》,原文:丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉

矜瑱

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《放慵》,原文:屡辞身老病,每荷上矜从

飐忻

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
飐,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:霑黏经汗席,飐闪尽油灯

巍栗

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
巍,来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其三》,原文:禹祠巍巍阅千代,广殿修廊半倾坏

茶麟

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茶麟,来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》,原文:灰沉麟骨碎,茶沸蟹涎凝

笙瓷

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
笙,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:笙吹雏凤语,裙染石榴红

娄纭

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:春,公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

艾榆

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
艾榆,来源于宋无的《宋诗》《清明病中》,原文:自检铜人试榆火,午窗烧艾起新烟

桅尧

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桅,来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》,原文:浊流奔猛似欺人,前去高桅万牛力

茵盈

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茵盈,来源于李甲的《宋词》《过秦楼》,原文:有翠红径里,盈盈似簇,芳茵禊饮,时笑时讴

若暖

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
若暖,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:洲香杜若抽心短,沙暖鸳鸯铺翅眠

白凇

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
白,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九》,原文:一出宫门上画船,红红白白艳神仙

磐笺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
磐,来源于陈宓的《宋诗》《题隠居》,原文:磐石疑溪月,茅簷潘竹风

俏芨

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
俏,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・乔牌儿》,原文:(正末唱)想指那俏人儿神受爷操暴,(贺知章云)你知他为你受苦,你怎生不肯成亲

琦翎

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》,原文:王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众,其中引《侯鲭录》,或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗,《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作,《西清诗话》则以为非极亿作

筝言

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
筝言,来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》,原文:杨颙恸哭野王筝,叹息成言那及践

皙楠

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」子皙曰:「可则往,难则已,何世之有

莜燮

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

茜品

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茜品,来源于李正民的《宋诗》《奉和元叔锡服》,原文:虎符已被新章绶,茜绂犹循旧品仪

梧婵

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
梧婵,来源于虞俦的《宋诗》《十七夜待月》,原文:沆瀣已垂梧叶重,婵娟犹惜桂华孤

璩琝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

箴决

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
箴,来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》,原文:吾诗本不作,聊以箴厥堤

未缎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
未,来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》,原文:未成归

权严

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
权严,来源于中宗皇帝的《唐诗》《景龙四年正月五日移仗蓬莱宫御大明殿会吐蕃骑马之戏因重为柏梁体联句》,原文:著作不休出中肠,权豪屏迹肃严霜

临梧

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
临梧,来源于徐铉的《唐诗》《和钟郎中送朱先辈还京垂寄》,原文:苍藓满庭行径小,高梧临槛雨声多

瑞檀

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瑞檀,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》,原文:一天星斗灿晴霄,香爇沉檀瑞霭飘

俐枫

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
俐,来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》,原文:一念不分真与妄,十分伶俐十分痴

笈岿

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
笈,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:当时倾笈换不得,归来呕血目生花

珵羲

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

易邕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
易,来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》,原文:知非慕伯玉,读易宗文宣

蕾朦

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蕾,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》,原文:高高树里秋千月,猎猎墙头蓓蕾风

鹤觉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
鹤觉,来源于王遂的《宋诗》《谢二吴书见访》,原文:喜看猿鹤从公乐,更觉莼鲈到处肥

洵峪

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》,原文:所欢诚易为,未必尽洵美

彦谧

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
彦,来源于戴表元的《宋诗》《蒋尧仁监簿挽诗二首 其二》,原文:百年兹士少,诸彦自偏名

洛芾

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
洛,来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》,原文:凤去钟山暝,龙沉洛水寒

汝萄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:若金,用汝作砺

芹之

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芹之,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》,原文:负日之燠吾重裘,芹子之饫吾食牛

尤萌

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
尤萌,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》,原文:谱欠名人为品藻,诗因尤物始萌芽

钧凇

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
钧,来源于吴芾的《宋诗》《题先春亭》,原文:洪钧转一气,万汇俱争妍

蔓琢

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔓,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 蒲萄》,原文:虺蔓奋长须,累累明月珠

卓栎

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
卓,来源于王嵒的《唐诗》《杪春寄友人》,原文:何处相逢万事忙,卓家楼上百淘香

葆普

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葆,来源于王柏的《宋诗》《寄题江山叶氏翠香亭 其二》,原文:绝怜羽葆摇新绿,更有风来细细香

楠瑥

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:听讼古楠下,审克恭且温

敏羿

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
敏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:使罪人三行,属剑于颈,而辞曰:「二君有治,臣奸旗鼓,不敏于君之行前,不敢逃刑,敢归死

箬天

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箬天,来源于王当的《宋诗》《江侯邀予作山水书以赠之》,原文:游戏天目道,箬帽跨蹇驴

毓晤

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
毓,来源于叶茵的《宋诗》《用东坡韵贺可山得子》,原文:祥光一夜照乡闾,迟晓邻翁毓凤雏

湲戎

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
湲,来源于陈起的《宋诗》《挽梅屋》,原文:航便双鱼无复得,夹山西望泪潺湲

酝谊

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
酝,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题衡阳隐士山居》,原文:松醪腊酝安神酒,布水宵煎觅句茶

缪馚

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
缪,来源于魏了翁的《宋诗》《送李蒲江归简池用高荣州韵》,原文:言偃得人行不径,缪公受责俾如流

芝舟

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芝舟,来源于彭汝砺的《宋诗》《和程秀才望五老峰》,原文:忆步灵芝望翠峦,扁舟今入望中山

荣葵

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
荣葵,来源于刘驾的《唐诗》《山中有招》,原文:君来食葵藿,天爵岂不荣

烯箫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》,原文:箫韶久不作,此恨常依依

晣鸿

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

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