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女孩起名带博字

孙矜昶作者：孙矜昶2023-09-07 21:23:58

女孩-带博字，

女孩起名带博字

博汐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
博，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》，原文：小则爱睡眠，大者趋博戏

博翩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
博翩，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

博萌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
博，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：但临深、自觉身高，未可便名博见

言博

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
言博，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：坐欲持此博轩冕，肯言孔孟犹寒饥

语博

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
语博，来源于释法薰的《宋诗》《接待》，原文：但持此语诸方去，博得知音一笑新

博榭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
博榭，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：最好朋侪同放适，博高台榭与登跻

逻博

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
逻，来源于高适的《唐诗》《九曲词三首 三》，原文：铁骑横行铁岭头，西看逻逤取封侯

博时

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
博时，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：右军写经博白鹅，孰与明时见数多

博盛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
博盛，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：盛府雍容外，轻裘博雅存

酝博

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
酝博，来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：节操刚方范孟博，□□酝藉谢玄晖

博犹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
博犹，来源于朱熹的《宋诗》《右军宅》，原文：数纸黄庭谁不重，退之犹笑博鹅时

博甯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
博，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：其体固而安，其形博而厚

博伽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
博，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：何殊致洪造，初不羡博育

博曼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
博曼，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

博骥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
博，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：博通行祕府，威德殷长城

博荷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
博荷，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：村民无分酒到吻，清晨荷薪争博糟

博荏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《宿上清宫 其二》，原文：早岁文辞妨至道，中年忧患博虚名

博琬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
博，来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其三》，原文：甘盘德业满天区，博学承家行有余

博韶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
博韶，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其九》，原文：鲁山粹而博，韶美旷且真

硝博

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

沫博

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：往年因旱池枯竭，龟尾曳涂鱼喣沫

博燝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
博，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：尽记十二题，博洽古人肖

倩博

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
倩博，来源于宋祁的《宋诗》《病兴》，原文：主画固须烦孟博，作书宁免倩陈琳

蒂博

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：风折连枝树，水翻无蒂萍

闰博

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
闰，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：官样初黄过闰九

橙博

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
橙，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学座间请观诗编因赋》，原文：朱橙荐酒随冬蟹，翠蔓披墙引暮禽

泱博

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：禅月台边草树苍，下临溪流碧泱泱

芗博

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《过刘允叔故居》，原文：古屋前朝桧，芗巖万卷书

婵博

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
婵，来源于姜特立的《宋诗》《戏张时可》，原文：试问傍人鸥与鹭，何如随步小婵娟

博岐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
博岐，来源于刘敞的《宋诗》《酬某》，原文：读书与博簺，亡羊信多岐

博莱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
博莱，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮玉道士琴》，原文：博山一点蓬莱沉

漪博

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
漪，来源于林景熙的《宋诗》《荷花》，原文：净根元不竞芳菲，万柄亭亭出碧漪

堇博

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

博骃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
博骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

兆博

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
兆博，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：双琼京兆博，七鼓邯郸娼

博祁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
博祁，来源于杨凝的《唐诗》《从军行》，原文：还将张博望，直救范祁连

博中

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
博中，来源于李白的《唐诗》《杨叛儿》，原文：博山炉中沈香火，双烟一气凌紫霞

博缔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》，原文：宽博宁儒戏，从容与道偕

珵博

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

央博

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
央博，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

逵博

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
逵，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 二》，原文：别鹤凄凉指法存，戴逵能耻近王门

晤博

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晤，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：苕边重会晤，握手慰所思

博煦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
博，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》，原文：每恨纨绮子，交游半博徒

闻博

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
闻博，来源于苏籀的《宋诗》《平津一首》，原文：晓通当世博前闻，自得春秋有余地

博箪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
博箪，来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其二》，原文：万钟不博箪瓢乐，有命何如有性焉

博蕾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其一○》，原文：军兴尚戎衣，冠带谢褒博

崇博

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崇博，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：崇观太平，博雅汇征，秀出簪缨

博匠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
博匠，来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其一》，原文：汉庭近日少宗盟，博选宗英副匠卿

博汉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
博汉，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：自茹芝来轻汉召，肯将瓜去博唐官

博汀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
博，来源于张舜民的《宋诗》《顺阳 其一》，原文：已免均房险，宽平喜博山

博逻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
博，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：持此博亲懽，五鼎但口体

援博

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
援博，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：左援公孝右孟博，我居其间啸且诺

梦博

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梦博，来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》，原文：风雨忧时梦不成，忍将佞舌博功名

笠博

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《润州送人往长洲》，原文：废苑池台烟里色，夜村蓑笠雨中声

博忻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
博忻，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：冯唐莫叹淹郎署，博望还忻拥使车

博泯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
博，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：荣辱祇偶然，人生似蒲博

博馟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
博，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：博山香尽玉嶙峋

谧博

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

粤博

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
粤，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其五》，原文：近来粤客通南货，旧日燕人祭北门

重博

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
重博，来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》，原文：博士皆推贾，宣皇重试萧

博淮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
博淮，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：朝过博浪沙，暮入淮阴市

季博

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
季博，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

林博

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
林博，来源于戴复古的《宋诗》《挽唐吉林咏道》，原文：博雅林夫子，隠居城市中

悟博

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
悟，来源于李处权的《宋诗》《戏赠巽老》，原文：悟了更须坐，壁下三十年

槿博

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》，原文：茅屋荫松菊，槿篱畦芋姜

博资

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
博资，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：自来磊落人，闻见资博极

博萱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
博萱，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》，原文：萱堂留仲博，犹足慰黄泉

觅博

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
觅博，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：觅官犹博奕，贱赋甚优俳

虔博

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
虔博，来源于毛滂的《宋诗》《刘秀才明仲当赴礼部试从县令毛某乞诗聊作一首》，原文：君不见广文博士老郑虔，才名四十寒无毡

博良

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
博良，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：围艳冶、红烛画堂，博簺良宵午

芗博

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《鴈山夏夜》，原文：古殿芗寒起僧定，莫楼烟重咽钟音

博淑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》，原文：山头博德庙，今为文渊矣

琀博

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：宜哉百谷王，博大无与俦

渲博

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渲博，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

纪博

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：丧纪则衰葛执戈盾

博莹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》，原文：嘉粟旨酒，博腯牲牷

博馚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：性通学且博，事业乃可论

博零

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
博零，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便破帽飘零，也博名千古

博壬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
博壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

幻博

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
幻，来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其二》，原文：人生太危脆，变幻止斯须

銮博

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
銮，来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》，原文：蓝峰秋更碧，霑洒望銮舆

绅博

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绅博，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：高材博识服簪绅，玉树瑶林绝点尘

博熙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
博熙，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

薇博

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
薇博，来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》，原文：莲花博士薇花郎，玉阶除拜时告廷

竹博

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
竹博，来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》，原文：知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书

盂博

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
盂，来源于齐己的《唐诗》《寄山中叟》，原文：应笑晨持一盂苦，腥羶市里呌家常

琳博

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琳博，来源于宋祁的《宋诗》《病兴》，原文：主画固须烦孟博，作书宁免倩陈琳

博珑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
博，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：惟知畏浩博，敢复议烦冗

峤博

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峤，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：渚拂蒹葭塞，峤穿萝茑幂

博霁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《范致政挽词 其一》，原文：虽增嬴博恨，犹喜桂成丛

博釉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
博，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：其说乃浩博，隐奥通神灵

博严

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
博严，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：生师褒博趋鳣序，文武端严列雁行

博欢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
博欢，来源于方翥的《宋诗》《诗一首》，原文：淫坊博塞为欢娱，金章下堂揖老胥，老胥分庭抗士儒

珈博

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

博轶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：博厚所以载物也

博羡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
博羡，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

缘博

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缘博，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：不缘俛仰悲凉甚，可博临风得句新

博崔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
博崔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：今日老输崔博士，不妨疎逸伴双旌

博润

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
博润，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

博葆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
博，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一六》，原文：大冶红炉里，真?不博金

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