logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

燕姓虎年出生男孩取名

赵未作者:赵未2023-09-07 21:25:35

燕姓-属虎-男孩,燕是我国排名第238位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

燕姓虎年出生男孩取名

燕承玢

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
承,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:启贤,能敬承继禹之道

燕彰泷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彰,来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》,原文:既彰千国理,岂止百川溢

燕采术

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
采术,来源于王十朋的《宋诗》《送太学生徐易归天台》,原文:采之年可延,厥品惟参术

燕徵泓

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于程俱的《宋诗》《白马洞》,原文:一泓窈而澄,百步清以骛

燕烊篌

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

燕澎支

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
澎,来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》,原文:浮云晚陆离,巨浪朝澎湃

燕璐合

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

燕零笠

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
零笠,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:飘零渔艇荷蓑笠,揣摩旧学荒柴荆

燕驹淙

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
驹,来源于谢翱的《宋诗》《送残暑》,原文:骊驹出商音,畏不将风雨

燕燃徵

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》,原文:臧获相尔汝,借灶燃枯槱

燕渊渊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊渊,来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》,原文:川谷兮渊渊,山阜兮峉峉

燕荏斌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
荏,来源于章甫的《宋诗》《纳凉》,原文:浮生能几何,荏苒忽中岁

燕磐棣

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
磐,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:如何磐石固,转移仅一蹴

燕昂宗

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昂宗,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一○》,原文:本朝耆旧数吾宗,老监轩昂洛社中

燕乘琬

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
乘,来源于冯取洽的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:不妨倚醉乘狂

燕凌硝

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凌,来源于徐敞的《唐诗》《赋得金茎露》,原文:拂曙氛埃敛,凌空沆瀣清

燕昉皋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

燕沧瑞

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沧瑞,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一○》,原文:沧溟分瑞色,蓬荜见春华

燕隆境

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
隆境,来源于董嗣杲的《宋诗》《茉莉花》,原文:雪缀柔枝冷未融,暗销尘境暑威隆

燕睨烊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
睨,来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》,原文:翛然谢糟粕,傲睨万物初

燕洌央

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

燕谆植

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
谆,来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》,原文:丁宁既谆复,象魏几黄纸

燕璆淳

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

燕桓绰

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桓绰,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:那知桓将军,早已惮孙绰

燕灿嘉

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
灿嘉,来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》,原文:严清庙,入空时升,文物灿烂极嘉娱

燕珺焘

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

燕晨笃

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晨,来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》,原文:晨鸡不余欺,风雨闻嘐嘐

燕燏圣

拼音五行释意
火光貌。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

燕昭白

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
昭白,来源于杜甫的《唐诗》《奉留赠集贤院崔于二学士》,原文:昭代将垂白,途穷乃叫阍

燕奥鑫

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
奥,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》,原文:干坤涵奥学,日月照孤忠

燕明欢

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
明欢,来源于倪的《宋词》《鹧鸪天》,原文:悬知明岁君思我,今夕欢娱可罢休

燕馠焱

拼音五行释意
hān芳香。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

燕轼菀

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
轼,来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》,原文:冯轼邦君侈画熊,却来问政翠崖翁

燕朗纪

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
朗,来源于蒋防的《唐诗》《至人无梦》,原文:寥朗壶中晓,虚明洞里春

燕序珞

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
序,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:上序天质坏,借余尽情文

燕志暌

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
志暌,来源于晁说之的《宋诗》《行藏》,原文:却惜安闲地,逋亡志愿暌

燕礼湛

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
礼湛,来源于张耒的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》,原文:湛恩终锡宴,优礼合焚香

燕黎漳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
黎,来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 呈景仁》,原文:璵璠悬黎已为宝,结绿岂得偏弃捐

燕禄茗

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禄,来源于许景衡的《宋诗》《赠姚仪甫》,原文:未应轻斗禄,吏隐本逍遥

燕泷白

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泷白,来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》,原文:泷吏不须前白事,更忙定要看罗浮

燕琢昙

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
琢,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:清诗日砻琢,不厌枯肠捜

燕绪漳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绪漳,来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》,原文:可怜漳浦卧,愁绪独如麻

燕札麟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
札麟,来源于曾几的《宋诗》《汪彦章内翰除守临川以诗贺之》,原文:行看画省旌旗入,定把书麟笔札随

燕影棕

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
影,来源于周密的《宋词》《西江月》,原文:一行愔愔帘影

燕栾舜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
栾,来源于陈著的《宋诗》《次韵瀹留避地有书欲归因用前韵示之》,原文:分散得团栾,不语意自浃

燕晷翎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晷,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

燕暖中

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
暖中,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 梅花落》,原文:雪中花已落,风暖叶应开

燕振圣

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
振圣,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:圣学律万世,玉振仍金声

燕旖珧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
旖,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之去兮,旌旗旖旎

燕熙赓

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
熙赓,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 清赋亭》,原文:四海熙熙万物和,太平廊庙只赓歌

燕久茯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
久茯,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》,原文:摇风摆雨经年久,不似松根有茯苓

燕瑭柏

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

燕桥追

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
桥追,来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其三》,原文:出门纵辔何所诣,万里桥南追晚凉

燕觅琲

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:有时惊叠嶂,何处觅平川

燕珉峥

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》,原文:琱珉瑳瑳,篆金煌煌

燕茗梧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茗梧,来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》,原文:茗饮暂调气,梧丸喜伐邪

燕蕋瑹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

燕岳尚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岳尚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《次追和清远道士诗韵》,原文:海岳尚推移,都鄙固芜漫

燕桦蕖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

燕皖汉

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
皖汉,来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》,原文:无心汉江水,有节皖公山

燕垣昉

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
垣,来源于李贺的《唐诗》《仁和里杂叙皇甫湜》,原文:大人乞马癯乃寒,宗人贷宅荒厥垣

燕炳哲

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
炳,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:宣公浩气辈孟轲,论谏仁义永不磨,炳炳丹衷史所夸

燕楣影

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楣,来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》,原文:两地耶娘正健强,门楣况是得安郎

燕崎沥

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
崎,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》,原文:论著千年计,崎岖二纪余

燕秉植

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
秉植,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:天花撩乱缤纷舞,秉圭植璧仙灵趋

燕献岿

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
献,来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》,原文:凛凛清献公,盛德世所仪

燕棂理

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
棂,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:一溪流水一溪月,八面疏棂八面风

燕暌捷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
暌,来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》,原文:缅怀在云汉,良愿暌枕席

燕狄炔

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:颓叔、桃子曰:「我实使狄,狄其怨我

燕初波

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
初波,来源于陈造的《宋诗》《祈雨齐云楼》,原文:波凉鱼初浮,露下蝉罢警

燕桢践

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

燕丁椰

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
丁,来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》,原文:园丁晓供茹,行者时灌砚

燕致煊

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
致,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:委巷致聘旌,徒步胹公餗

燕献凝

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
献凝,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其一》,原文:论都献赋动凝旒,谁料材髙却滞留

燕亦岭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亦岭,来源于吕声之的《宋诗》《寄太湖黄县尉》,原文:君如天揭行空日,我亦风吹过岭云

燕践苍

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
践苍,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 舒和》,原文:调露初迎绮春节,承云遽践苍霄驭

燕辰涛

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
辰涛,来源于晁补之的《宋诗》《句 其一》,原文:短棹孤飞夸寥廓,洪涛高卧看星辰

燕灏耘

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
灏,来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》,原文:四顾群动寂,冥心归灏元

燕樟粤

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
樟,来源于朱庆余的《唐诗》《送饶州张使君》,原文:馆依高岭分樟叶,路出重江见苇花

燕敦涧

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
敦涧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:谁谐彼苍意,涧谷敦孤惸

燕晳固

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

燕烯璐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:我冠明月,佩服宝璐

燕菀槐

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

燕樨悟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

燕松茂

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
松茂,来源于王安石的《宋诗》《徐秀才园亭》,原文:茂松脩竹翠纷纷,正得山阿与水濆

燕缤茯

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缤,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

燕昭昙

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昭昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二》,原文:古佛眼睛突出,瞿昙面目昭然

燕晰闰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

燕旎洛

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
旎,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

燕漪缘

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漪缘,来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》,原文:本当第一品天下,却缘顾笔在涟漪

燕懿霆

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
懿,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一一》,原文:亹亹柔条动懿筐,森森初穗弄微黄

燕久映

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
久映,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 疏影》,原文:溪横残雪久,日映碧窗虚

燕芨虔

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

燕颜珞

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颜,来源于林同的《宋诗》《解叔谦》,原文:胆医颜母疾,藤疗解亲风

燕烟恺

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烟,来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》,原文:烟缕织成愁

燕备淬

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
备,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:邾人不设备

燕植巡

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
植巡,来源于林光朝的《宋诗》《冬至》,原文:舞雩山下逢丈人,植杖无语空逡巡

燕焘灏

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

燕潭栾

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潭,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:雷电发灵响,潭湫起飞龙

燕薏嵘

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家