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缺土诗经男孩起名

叶翰麓作者：叶翰麓2023-09-05 16:23:51

缺土-男孩-诗经，

缺土诗经男孩起名

新原

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
新原，来源于刘挚的《宋诗》《立春后泰祠东郊呈器资二首 其二》，原文：郊原脉起新春雨，帘幙寒生半夜风

徵犹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于曹豳的《宋词》《西河》，原文：须信前书言犹未

影缘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
影缘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三○》，原文：影现益彰，历因缘而有常

僖亚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，禘于僖公

书益

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
书益，来源于黄庭坚的《宋诗》《和刘景文》，原文：要传未见书，遮眼差有益

臻与

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
臻与，来源于陈宓的《宋诗》《挽方佥判》，原文：官联仅与冯唐伍，寿考还臻绛老邻

援湲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
援，来源于卫宗武的《宋诗》《秋山》，原文：挟策咏圣涯，援琴奏流水

奂磊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
奂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

识嵘

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
识嵘，来源于葛胜仲的《宋诗》《望岳亭》，原文：迤逦羣山不识名，天门日观远峥嵘

缤磐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缤，来源于李焘的《宋诗》《鼎建金釜仙山灵泉古观碑》，原文：风生□□□□□，紫气缤纷赛锦堂

影棋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
影棋，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶作》，原文：燕竞波中影，棋添局上声

仲原

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仲原，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其四》，原文：寄语鲁仲连辈，买丝绣平原君

砚召

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
砚，来源于于石的《宋诗》《寒梅》，原文：落叶空阶雨，残梅阁砚冰

境真

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
境真，来源于苏轼的《宋诗》《山光寺送客回次芝上人韵咎芝上人游山光寺和芝韵》，原文：闹里清游借隙光，醉时真境发天藏

艾懿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：驱以葵扇风，熏以艾烟湿

壹蔳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

勋骓

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勋骓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

嵊棕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

鸢纲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
鸢，来源于洪炎的《宋诗》《次韵即事二首 其一》，原文：怨惊寄猿鹤，飞跃任鱼鸢

影韬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
影，来源于释心月的《宋诗》《水月观音赞》，原文：玉轮蘸影，金浪翻空

壹榆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
壹，来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》，原文：未许王郎见短歌，已容赵壹唯长揖

嘉原

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嘉原，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：日丽鲜原平杳杳，烟含嘉谷鬰油油

屿植

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
屿，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：钟声昏晓屿，帆影去来船

远律

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
远律，来源于岑参的《唐诗》《奉和杜相公初发京城作》，原文：衔恩期报主，授律远行师

天粤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
天粤，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘驿颐斋韵》，原文：天与粤相接，岭由秦始开

援奈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
援奈，来源于僖宗朝北省官的《唐诗》《寄兄》，原文：涉江今日恨偏多，援笔长吁欲奈何

郄亦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郄亦，来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》，原文：郄公怜戆亦怜愚，忽赠金盘径寸珠

觉屿

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
觉屿，来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》，原文：放舸急流身觉快，披云孤屿眼增明

允尚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
允尚，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：以似诗书端可尚，允怀今古不堪悲

屿棂

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
屿，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》，原文：叶屿花潭极望平，江讴越吹相思苦

羿砺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
羿，来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》，原文：羿妇解将风送月，麻姑莫遣雨遮山

孜豫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
孜豫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

辽壹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：不见辽鹤返，惟对水鸥闲

坤棣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《寄高适》，原文：楚隔干坤远，难招病客魂

苍容

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苍容，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其五》，原文：洞门苍藓合，逼仄不容身

殷珧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
殷，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王文成谢人惠莼菜》，原文：幸益殷孚羹，一解炎蒸毒

隅湫

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
隅，来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》，原文：初惊一穗起，逡巡周四隅

玮肖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

岭正

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岭正，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

熹盂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

盂知

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
盂知，来源于贯休的《唐诗》《道中逢乞食老僧》，原文：时人祗施盂中饭，心似白莲那得知

沛嵘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：行看东风颠沛来，又丽繁红入斜蕚

援汉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
援汉，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：手援神矛截河汉，中天真人正握符

粤儒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
粤儒，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：儒风通百粤，旧史记三韩

尧辰

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
尧辰，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：畴昔逢尧日，衣冠仕汉辰

境焱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
境，来源于赵文的《宋诗》《得莲子》，原文：默存即实境，身在莲花中

磐椎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：穹庐雪落我未到，到时坚白如磐陀

嵊虞

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

懿曙

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公使侍人纳公文懿子之车于池

棕嵊

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》，原文：江边胜事略寻徧，不见海棕高入云

禹仁

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
禹仁，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：得失鉴齐楚，仁思念禹汤

岐崎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
岐崎，来源于陈造的《宋诗》《隠静简堂老赠籐杖》，原文：借力崎岖知意厚，分岐喧静果谁优

鸢淖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鸢淖，来源于陆游的《宋诗》《观村童戏溪上》，原文：竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣

意潆

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
意，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：此意谁能共

棂礴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

琰徵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：小靳全胜沈道虔，纵取何殊范元琰

唯泷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
唯，来源于潘阆的《宋诗》《秋日旅舍感怀》，原文：祇应南与北，唯此念飘零

洲韫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
洲，来源于王勃的《唐诗》《重别薛华》，原文：楼台临绝岸，洲渚亘长天

秭峥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

容煜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
容煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》，高宗御制，见前。》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

翌晤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

沐嵘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：新沐懒不栉，清冷入发根

玄央

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玄央，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：至道思玄圃，平居厌未央

昱轩

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

凌轩

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
凌轩，来源于沈辽的《宋诗》《次酬韵李正甫对雪》，原文：苦寒冽冽日夜增，朔风轩轩势相凌

箫琬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箫，来源于王庭的《宋词》《虞美人》，原文：棚前箫鼓闹如雷

逵晖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逵晖，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

纾尹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纾尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

琥岿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
琥，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：琥枕透蚊光不灭，瑶箱乳燕羽初成

奎骏

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奎，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：胸次罗文奎，笔底耀离缬

域翡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《第一百六十一》，原文：迢迢万里余，绝域谁慰怀

婳缨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晏乘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晏乘，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：出关岁方晏，乘障日多虞

媵昀

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐人来媵

晨奥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晨，来源于灵澈的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》，原文：清晨有高会，宾从出东方

寅泉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
寅，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：安知东之主生兮西配刑而主杀，斗建寅而气分兮畴为四时之消息

礴泱

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：海山磅礴知何处，人物联翩信一时

闰隅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
闰，来源于杨万里的《宋诗》《罗溪道中》，原文：每岁秋犹热，今年闰故凉

棋岿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
棋，来源于邵雍的《宋诗》《天宫幽居即事》，原文：悟易观棋局，谈诗捻酒杯

宸岿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
宸，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：预约黄花前后，殊庭瞻对宸颜

真盂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
真盂，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》，原文：且道如何是真说，钵盂一日两度湿

远昙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
远昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《题也足轩》，原文：客来若问有何好，道人优昙远山绿

爀惟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

桢砺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

仟亦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

屹斯

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
屹斯，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：两贤屹立尚如斯，哙等区区焉足计

垣韫

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
垣，来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》，原文：塞垣春枯积雪溜，沙砾盛怒黄云愁

颐芉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《再和林宝文三绝 其二》，原文：更呼屏翳从颐指，润泽无边浃属城

颐薏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
颐，来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因寄之》，原文：此生端与衲僧期，折脚茶铛能解颐

逵苍

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
逵苍，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：君王苍龙阙，九门十二逵

棹援

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送子华》，原文：河上冰始坼，轻棹去未迟

臻尹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
臻，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：因知德未臻，不足称符命

浚崎

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》，原文：露井甘寒初浚后，小山葱蒨乍晴时

峤逸

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峤逸，来源于李羣玉的《唐诗》《送于少监自广州还紫逻》，原文：海峤烟霞轻逸翰，洛川花木待回轩

缈延

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缈，来源于黄庚的《宋诗》《修竹有楼名与造物游对秦望山五云门》，原文：秦望诸山隠几看，仙居缥缈五云端

祈垣

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祈垣，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：人祈贤相雨，国倚太师垣

渤维

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渤维，来源于文天祥的《宋诗》《感伤》，原文：地维倾渤澥，天柱折昆仑

岿祯

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
岿，来源于宋祁的《宋诗》《书局梅圣俞刘仲更二学士讣问继至潸然有感》，原文：病夫长恸罢，翻幸岿然存

园冉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
园冉，来源于陆游的《宋诗》《春晚雨中作》，原文：冉冉流年不贷人，东园青杏又尝新

隋禹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隋禹，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚风》，原文：役心一日空隋力，余泽千年谢禹功

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