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缺木兔年出生生辰八字男宝宝取名

董予优作者:董予优2023-09-04 19:18:06

属兔-生辰-缺木-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木兔年出生生辰八字男宝宝取名

蕴川

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蕴川,来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》,原文:天应歛此山川气,九秋蕴作人间瑞

堇远

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
堇远,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

萧朗

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
萧朗,来源于李彭的《宋诗》《赠无著》,原文:萧萧玉涧翁,韵调实瓌朗

茂芃

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茂,来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》,原文:忽歌东鲁梦,未上茂陵书

笃沧

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
笃沧,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯

飔奘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
飔,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:百弓蔽赫日,四座生凉飔

梁皖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梁,来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》,原文:吕梁有出入,乃觉非虚词

珺蓬

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:留滞飘蓬梗,攀援折桂枝

酝茂

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
酝茂,来源于陈造的《宋诗》《再次羊羔酒韵三首 其一》,原文:茂先九酝犹须问,自是诗翁石作肠

檀鸠

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
檀鸠,来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》,原文:山灵所感道心爽,檀施聿来工力鸠

纭悟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纭,来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》,原文:闻说年来更老成,清心寡欲厌纷纭

望燿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
望,来源于彭汝砺的《宋诗》《和程秀才望五老峰》,原文:忆步灵芝望翠峦,扁舟今入望中山

蘅铭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
蘅,来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》,原文:茶烟黏衲叶,云水透蘅茆

寓硝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
寓,来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》,原文:寓形薪火内,甘作天地客

君嵊

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
君嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

楚婳

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
楚,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:二年遍历楚山川

朴媖

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīng女子的美称。
国学点评
朴,来源于李贺的《唐诗》《七月一日晓入太行山》,原文:新桥倚云阪,候虫嘶露朴

践权

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
践,来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》,原文:重寻胜践可复许,且挹清寒揩病眸

尧缮

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
尧,来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》,原文:尧蓂随月欲团圆

桦闲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

胥琝

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《昼睡》,原文:未竟华胥乐,茶瓯莫唤渠

稽潜

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
稽潜,来源于高斯得的《宋诗》《出其东门行》,原文:君不见会稽太守第五伦,罢官潜去逃吏民

权荏

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
权,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:嫂溺援之以手者, 权也

旨朴

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旨,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 德和》,原文:崇儒习旧规,偃伯循先旨

憬缘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

椰戚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
椰,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:小勿欺椰子,中从著石渠

未至

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
未至,来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》,原文:柴皇徒步奔埃尘,风云未至时方屯

蕖征

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
蕖,来源于杨贵妃的《唐诗》《赠张云容舞》,原文:罗袖动香香不已,红蕖褭褭秋烟里

苍棣

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
苍,来源于释元肇的《宋诗》《赵计议半云》,原文:苍苍茫茫烟树昏,静是青山动是云

弘枫

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
弘枫,来源于陈元光的《唐诗》《示珦》,原文:恩衔枫陛渥,策向桂渊弘

崔承

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
崔承,来源于元稹的《唐诗》《东台去》,原文:千万崔兼白,殷勤承主恩

景纭

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
景纭,来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》,原文:追逐到灭景,回视嗟纷纭

肖燏

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
火光貌。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《画草虫扇子》,原文:岂如纨扇裂冰霜,画出肖翘皆绝胜

箪绡

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
箪,来源于路德延的《唐诗》《感旧诗》,原文:国境未安身未立,至今颜巷守箪瓢

檀缈

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
檀缈,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》,原文:饮了些胆瓶中净水馨香,嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

澎芾

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
澎,来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》,原文:一夜涨梅霖,拍岸辄澎湃

松真

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
松真,来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》,原文:水甘松香真胜境,云滑石险多行踪

蘅澧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蘅,来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》,原文:叶纫成衣弗堪著,老洲宿渚无蘅若

昶经

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

茂珞

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茂,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

楣匠

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楣,来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》,原文:蟠螭宛转谩承楣,东序西厢只废基

皎渊

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皎渊,来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其二》,原文:皎皎月规前夜缺,悠悠渊水有时回

瑱寅

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

植澎

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
植,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其五》,原文:东斋手植柏,今复几尺长

艾晢

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
艾,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》,原文:鏖兵彼项籍,菅艾视吾民

筝菀

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筝,来源于李莱老的《宋词》《浪淘沙》,原文:银筝初试合琵琶

支蓬

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
支蓬,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二一》,原文:支离病骨倦泥行,拟向蓬窗睡到明

蕋麟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

蕋兴

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

札舟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
札,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:一札行亦驰,两桨定复还

媖潆

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

槐蕴

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
槐,来源于欧阳修的《宋诗》《下直呈同行三公》,原文:天清黄道日,街阔绿槐风

栎沦

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
栎,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:在家清苦僧留发,立世支离栎不材

峪戚

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

楣越

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

柃芾

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:蔽芾人人颂,京坻岁岁田

葭理

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
葭,来源于杨炯的《唐诗》《和骞右丞省中暮望》,原文:玄律葭灰变,青阳斗柄临

匡坤

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
匡坤,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》,原文:文能匡社稷,武可定干坤

昶胤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

珈沧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

苡隋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
苡,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》,原文:叶如薏苡长,花比金灯白

潜彬

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
潜,来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》,原文:韬养沉潜求大□,□挥□□号通□

彦滔

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
彦,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》,原文:刑使杰然,蜀彦之雄

磊芨

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
磊,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:胡为谨毫分,而使遗磊落

诣桢

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诣,来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》,原文:出城何所诣,孤屿海云中

涔言

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涔言,来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》,原文:和言遂愧疏,长江掩涔派

谒崔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谒崔,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・油葫芦》,原文:(带云)妹子,(唱)如今那统镘的郎汉又村,谒浆的崔护又蹇,他来到谢家庄,几曾见桃花面

暌城

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
暌,来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》,原文:地与江淮近,乡人慰久暌

纪樟

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纪,来源于陈允平的《宋诗》《经冯将军墓》,原文:香火空遗像,朝廷纪旧勋

笃梁

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
笃梁,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:悬黎垂棘之美玉,都梁笃耨之名香

昃茯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
昃,来源于王雱的《宋诗》《翠云山》,原文:鸣驺清晓来,归时日常昃

浩楣

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
浩,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:夜阑浩歌起,玉帐生悲风

缤珵

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缤,来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其七》,原文:舞腰缤纷长乐东,柳间怅饮送春风

鹄垣

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鹄,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》,原文:视之以心,谁谓鹄微

钊荏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

臻桠

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
臻,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:后来相继生,亦各臻阃奥

箬宏

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
箬,来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其二》,原文:箬裹旋生新接树,花窠重发旧栽桃

卿札

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
卿札,来源于安鸿渐的《宋诗》《题杨凝式书》,原文:更得孤卿老书札,人间无此五般高

炳萱

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》,高宗御制,见前。》,原文:咸英皦亮,容典炳煜

樟爕

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
樟,来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》,原文:豫樟深出地,沧海阔无津

翙柃

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

桢仲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

棹馠

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hān芳香。
国学点评
棹,来源于程俱的《宋诗》《借居毗陵东门四首 其四》,原文:前车接来轸,从棹纷相摩

桢栎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:干复述桢女娇羞娘忆父词,总感而作一章以寄

骏蓬

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骏,来源于郑余庆的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 文明舞》,原文:三元告命,四极骏奔

樗珞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樗,来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》,原文:自恨山中老樗栎,拥肿不堪逢匠石

骞凌

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
骞,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:星稀犹倚虹桥立,拟就张骞搭汉槎

昃凇

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昃,来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》,原文:青春不可恃,白日忽已昃

绰悟

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绰,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:西城要绰约,南岳命娇娆

津柏

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
津柏,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》,原文:桔柏津头访昔游,夕阳衰草几番秋

君采

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
君采,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔丁山黯字》,原文:爱君神采莹,皎若白玉鉴

梧久

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
梧久,来源于胡宿的《宋诗》《春晚郊野》,原文:尘机心久息,宁待据梧瞑

桢遥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

桦麓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

楹桦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楹,来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》,原文:藻殿连云,萍曦高照檐楹

裴杨

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
裴杨,来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》,原文:长恸裴回逝川上,白杨萧飒又黄昏

翊汝

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翊,来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》,原文:冯翊蒲西郡,沙冈拥地形

权茯

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
权,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・赚煞》,原文:(唱)怎敢当篡位夺权恶罪名

恒椎

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
恒,来源于王绩的《唐诗》《田家三首 三》,原文:恒闻饮不足,何见有残壶

芨航

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

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