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何姓缺土宋词女孩起名

高鹤婉作者：高鹤婉2023-09-04 19:08:35

何姓-缺土-女孩-宋词，何是我国排名第17位的姓；

何姓缺土宋词女孩起名

何诣闻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诣闻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：我久闻其风，褰裳思一诣

何韵犹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韵犹，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：瘦骨皱皮犹老硬，孤标独韵难描摸

何奥涧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奥，来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其二》，原文：烂游千圣奥，醉拥万花春

何约瑚

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
约，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：书来约过从，一笑破萧瑟

何汀艾

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
汀，来源于赵崇鉘的《宋诗》《东溪夜泊》，原文：雪满汀洲风满林，霁光空澈夜深深

何磊冉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
磊，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：琐屑辟寒金，磊落明夜光

何孝尹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
孝尹，来源于林希逸的《宋诗》《莆守汪宗博挽诗 其一》，原文：生果神如包孝肃，死尤贫似尹翁归

何椰婴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
椰，来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》，原文：舣舟蜑户龙冈窟，置酒椰叶桄榔间

何莆婴

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莆，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 二》，原文：（《莆风清籁集》卷五四）

何景冶

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
景冶，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・仙吕/点绛唇》，原文：莺燕调舌，此景宜游冶

何卫清

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
卫清，来源于孙应时的《宋诗》《雪中次甄云卿监簿韵》，原文：屋头栖鹊夜深惊，羽卫琼仙下紫清

何飐媪

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
飐，来源于韩淲的《宋诗》《今年数日雪连年所少也》，原文：烟绵细麦添生意，风飐枯梅更有情

何薏融

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

何益意

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
益意，来源于刘敞的《宋诗》《都运陈光禄自河北移陜西以病不得诣别作七言奉送》，原文：谢病归来真老矣，伤春刻意益茫然

何旖璇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
旖，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

何蔷磊

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蔷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》，原文：绝域蔷薇露，他山菡萏炉

何瑶卫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑶卫，来源于耿湋的《唐诗》《春日书情寄元校书伯和相国元子》，原文：卫玠琼瑶色，玄成鼎鼐姿

何峤蔓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
峤，来源于王大受的《宋诗》《焦山》，原文：殿上风幡飞海燕，寺前石峤过江豚

何麟缨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
麟缨，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

何婉椿

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
婉，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：更子舍、新归婉淑

何亦绅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
亦绅，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：我亦闻绪余，往往书诸绅

何央颜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
央颜，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：继体临崇福，承颜侍未央

何萃娅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
萃，来源于史浩的《宋诗》《吴明可阁学挽辞》，原文：德亚耕萃叟，年同钓渭人

何砺禺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
砺，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》，原文：锵金佩玉趋丹陛，总是和羹作砺才

何璎憬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

何岭泉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岭泉，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望秋日遣怀次韵》，原文：取岭为山障，将泉作水帘

何昶俪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

何奎彦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奎彦，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：壁奎星聚来时彦，河汉天垂仰化工

何永嶛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
嶛liáo木高。
国学点评
永，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：凉宵永

何祺婴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

何由纶

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
由纶，来源于王安中的《宋诗》《崇宁寺诗》，原文：佛隐由来足高士，经纶正在阿堵中

何与素

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
与素，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：素馨与茉莉，玉色俱相仍

何胧约

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
胧约，来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其一》，原文：年年须作秋风约，此事朦胧信有无

何与正

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
与正，来源于唐泾的《宋诗》《读史怀友》，原文：说与华阴扪虱老，何曾正朔在江东

何滢怡

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

何艾诺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
艾，来源于郑清之的《宋诗》《臂疼医令灼艾戏成》，原文：四千八万陀罗臂，艾炷教君何处安

何蘅由

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蘅，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

何岐帧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
岐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：路岐长不断，曲直几人迷

何夷崎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
夷崎，来源于曹彦约的《宋诗》《经丘台》，原文：人见崎岖处，不知心坦夷

何怡忆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
怡忆，来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其一》，原文：随处怡然真有味，不须千里忆吴莼

何桢韦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

何岐臻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
岐，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其一》，原文：田园有味闲方觉，道路多岐晚始知

何芷容

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芷容，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・二煞》，原文：我为恋着春风兰芷娇容放，嗨，早忘了秋日槐花举子忙

何炯酝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》，原文：车中目炯炯，马上情遽遽

何渲盂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

何磊昶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
磊，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：坐中豪俊杂吴蜀，磊落羣书纷拄腹

何尤杏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
尤杏，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其四》，原文：园亭西畔晴尤好，一色墙头见杏花

何婉汝

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
婉汝，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 母别子 刺新间旧也》，原文：以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离

何岭琲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
岭，来源于宝月的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：庚岭香前亲写得

何粤蒂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
粤，来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》，原文：霜后钱塘寒自觉，腊前闽粤煖还宜

何犹琀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
犹，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：犹把虚名玷搢绅

何凰逸

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凰逸，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：东陈风义旧传闻，雕鹗鸾凰果逸羣

何容懿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
容懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 太初殿奉册宝用《登安》。》，原文：睟容肃穆，懿号尊崇

何枝圆

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
枝圆，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：吟到翠圆枝上，是归来时节

何伊孜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
伊孜，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

何其昶

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：故 曰：‘持其志，无暴其气

何玢砺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

何奎嫒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：文明应奎壁，杲杲白日临

何璁亦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璁亦，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

何笠唯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笠唯，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：唯堪著籉笠，复可乘

何璇酝

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
璇，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁把璇玑运化工

何汉徵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汉，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二五》，原文：霜多秦木迥，云尽汉山孤

何旖欢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

何瑶温

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑶温，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时归浦城》，原文：语兼琼瑶温，气回兰蕙芳

何尹意

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
尹意，来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》，原文：分阳令尹强人意，乡饮彬彬更可传

何樨峨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

何子惟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
子惟，来源于陆游的《宋诗》《梅花》，原文：不愁索笑无多子，惟恨相思太瘦生

何珩勖

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》，原文：风姿矫矫华省郎，珩璜结佩鸣水苍

何霖岭

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霖岭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《喜雨上史使君冯宫讲》，原文：阡陌晓来传好语，作霖人在岭梅边

何元攸

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
元，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：太初孰元，浑沦蒙密

何竹宛

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
竹宛，来源于沈千运的《唐诗》《感怀弟妹》，原文：杖藜竹树间，宛宛旧行迹

何嫒媛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

何蔳予

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于姜特立的《宋诗》《不贪》，原文：将此不贪宝，延予有限年

何鹄戍

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鹄，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其六》，原文：鹄卵因时化，如何赴越鸡

何鸢尧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鸢，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》，原文：簜节病桑梓，不置巢边鸢

何瑷昶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

何袅蓁

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袅，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

何莆娴

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
莆，来源于陆游的《宋诗》《闻王嘉叟讣报有作》，原文：悬知海内莆阳公，独念遗孤为经纪

何虢酝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》，原文：所以虢山间，埋没此宝千万岁，不为见者惊

何境卫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
境卫，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：俟膰不至，于卫之境

何秸维

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

何品誉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
品誉，来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其一》，原文：千载通天蒙品藻，恐教虚誉满江南

何僖戍

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 秦人来归僖公、成风之襚，礼也

何泰戍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泰，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：即时贤路辟，此夜泰阶平

何永璐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：召归紫闼，永为师保

何磐陵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

何约戈

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
约戈，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一○》，原文：彤管少文堪约史，霜戈无艺可防边

何园搦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
园，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：归去东园花似霰

何莱磊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莱，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》，原文：凄凉城东宅，岁晚就蒿莱

何园庆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
园庆，来源于吕公著的《宋诗》《延福坊李太博乞园池诗》，原文：如此园池如此寿，儿孙满眼庆无涯

何予磐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
予，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：百年能几见，痛在予衷肠

何天奎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
天奎，来源于赵存佐的《宋诗》《祜公荣归》，原文：朝回一体奎章下，携得天香满袖归

何意芊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
意芊，来源于张耒的《宋诗》《晚春》，原文：苔封池面草芊绵，鸣蚓跳蛙意若便

何槿瑛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《村居》，原文：人笑无才自笑狂，槿篱竹坞得深藏

何霄砺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霄，来源于李流谦的《宋诗》《送李司户之官临邛》，原文：威凤翔九霄，千百但一遇

何奥郇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奥，来源于张九成的《宋诗》《十九日杂兴 其二》，原文：浅者不及门，深者入堂奥

何岐棠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
岐棠，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：心殊岐山伯，迹异甘棠召

何亦华

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亦华，来源于陈渊的《宋诗》《送黄平国倅邵武》，原文：艰难兀坐添华髪，亦欲如公可得不

何琮勖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：疏璧琮，以敛尸

何寒攸

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
寒攸，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：坚守岁寒操，亦当慎攸凭

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