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兔年生起名

李钥梦作者：李钥梦2023-09-03 23:58:22

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年生起名

纫钏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纫，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：南窗寄傲遂初欲，移石畦兰更纫菊

鉴棂

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鉴，来源于郑戬的《宋诗》《送余姚知县陈最寺丞》，原文：人从日边别，舟渡鉴中来

栾良

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，齐栾施来奔

望暄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
望暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其一》，原文：空怀负暄赏，莫望属车尘

怀纯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
怀纯，来源于晁公溯的《宋诗》《正月十四日游凌云寺》，原文：诵诗怀太白，考易思景纯

凝年

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凝年，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：今年冬至，梅花依旧凝雪

茸嶛

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
嶛liáo木高。
国学点评
茸，来源于李商隐的《唐诗》《垂柳》，原文：垂柳碧鬅茸，楼昏雨带容

析仞

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
析，来源于张方平的《宋诗》《送冀州李太傅》，原文：析木元分冀，滹沱渐近胡

淳釉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淳，来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》，原文：股肱良足咏，风化可还淳

渝缤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
渝，来源于祖无择的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：香火长相续，丹青久不渝

潮淖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潮淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

辑蕴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：转录自《敦煌学》第十二辑〖一九八七年出版〗刊陈庆浩《法忍抄本残卷王梵志诗初校》

苒栖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
苒栖，来源于韦骧的《宋诗》《和潘倅通甫游狼山寺三首 其一》，原文：殿阁栖云长苒苒，庵巖度日自闲闲

旭滔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》，原文：旭日霁皇州，岧峣见两宫

淇晷

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》，原文：朝临淇水岸，还望卫人邑

博潞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 二》，原文：争鬬庭宇间，持身博弹射

胭蝶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
胭蝶，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：雨萼胭脂淡，香须蝶子轻

檬舟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

诺源

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》，原文：齿牙不妄千金诺，度量难窥万顷陂

润珺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
润，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：清光交素魄，余润浃枯根

央岐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
央岐，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 一》，原文：为留猛士守未央，致使岐雍防西羌

悦泯

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悦，来源于俞德邻的《宋诗》《金陵板桥别弟》，原文：杯酒慈颜悦，离愁頼扫除

葭琳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
葭，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：冷浸蒹葭浦

冽莞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冽，来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》，原文：大轴丹青犹凛冽，小官孙子太卑陬

洵其

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洵其，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

椎媵

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其一》，原文：椎奴跣婢皆辞去，始觉卢仝未苦贫

挚樟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
挚，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

璎葭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

箴浚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
箴浚，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

域渲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
域，来源于周麟之的《宋诗》《飞来峰》，原文：西域崭崱羣玉峰，悬崖万丈穿玲珑

域雅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
域雅，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：高寻风雅源，洞入屈宋域

畅妤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
畅，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：天晴禾黍平，畅目亦伤情

琳治

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琳，来源于孔武仲的《宋诗》《太霞宫》，原文：谁氏夸豪力，琳宫一手开

岳驰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
岳驰，来源于释德洪的《宋诗》《衡山南台寺飞来罗汉赞》，原文：南岳庐山，宴坐驰走

霆逊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
霆，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：开心呈日月，吐语走风霆

曦溯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曦，来源于皎然的《唐诗》《效古》，原文：日出天地正，煌煌辟晨曦

休淮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
休淮，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：诏书淮上遂休兵，玉帛相随下帝京

浠瞳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《病起五首 其五》，原文：贝叶今难开只眼，薰絃昔忝和重瞳

姬英

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
姬英，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：海鸟衔初实，吴姬扫落英

旬楦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旬，来源于张镃的《宋诗》《寄呈尤侍郎二首 其一》，原文：卧疾睽人事，逾旬只掩扉

淙苑

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淙苑，来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》，原文：桥偃长虹当上苑，水淙鸣玉过通阛

炘楦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

境遥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
境遥，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：将为仙为神兮，自适于逍遥之境也

楠韧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》，原文：千千石楠树，万万女贞林

阮煦

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阮，来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》，原文：清狂君勿嗤，嵇阮未易不

豫栗

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
豫栗，来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》，原文：幽居足暇豫，肉食多忧栗

赫权

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
赫权，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大政舞》，原文：于赫元命，权舆帝文

漳霄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》，原文：况苦漳滨卧，俄聆正始音

沧斌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：拟填沧海鸟，敢竞太阳萤

熹瑧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

葆璋

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
葆，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：铜柯不受鸱蝮穿，翠葆还容藤蔓附

良宸

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
良宸，来源于马廷鸾的《宋诗》《仰和皇太子殿下明禋庆成诗韵 其一》，原文：元良赞宸极，盛德享天心

蔷釉

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蔷，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

彦泓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《积草岭》，原文：卜居尚百里，休驾投诸彦

堇睿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：半夏生，木堇荣

墨峻

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
墨，来源于顾况的《唐诗》《经徐侍郎墓作》，原文：宅兆乡关异，平生翰墨空

寒童

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
寒童，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：因作苦寒行，聊与儿童说

岳纪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
岳纪，来源于张泌的《唐诗》《岳阳楼（句）》，原文：（《舆地纪胜》六九《岳州》）

榷泽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

凝蕖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凝蕖，来源于杜光庭的《唐诗》《题北平沼》，原文：天柱一峰凝碧玉，神灯千点散红蕖

熹陟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

植品

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
植品，来源于李涛的《宋诗》《题旴江王章甫梅境》，原文：仙伯当年亭植梅，当今天子题品来

自荑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
自荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

嘉棋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嘉棋，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：沿初洎末，烂然棋布，阅诗者嘉其用心之勤云

杉亚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》，原文：杉松经雪后，别有精彩出

荔韧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
荔，来源于汪雄图的《宋诗》《黄山采药歌》，原文：若有人兮薜荔衣，掬芳润兮凌险巇

缈序

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缈，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：昔梦拜绿章，缥缈朝紫微

瑾渝

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

澎霄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

馚芙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：缭绕若仙城，花但无芙蓉

漪研

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其六》，原文：行遍高台到曲池，闲将白发照清漪

翎萱

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翎，来源于李縠的《唐诗》《和皮日休悼鸖 二》，原文：道林曾放雪翎飞，应悔庭除闭羽衣

晨缨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晨缨，来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》，原文：凌晨日杲杲，濯缨弄潺湲

亚崎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亚崎，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：当今平坎亚，免使有崎嵚

素萄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
素，来源于林灵素的《宋诗》《吕洞宾》，原文：洞宾却识林灵素，灵素何尝识洞宾

勋煦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勋，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一○》，原文：放勋始钦明，南面亦恭己

渤诀

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渤，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：西风涌波澜，极望际溟渤

澈砚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澈，来源于李复的《宋诗》《戏酬杨次公》，原文：众形毕现明镜静，浮云飞盖秋空澈

秭胧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

柔韬

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柔，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：巷转柔桑陌，门依绿柳桥

葆帧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
葆，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：十寻岭树森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

勘狄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
勘，来源于白玉蟾的《宋诗》《尝青梅》，原文：勘破收香藏白处，冰肌玉骨是前身

寓吟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
寓吟，来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》，原文：无枝无叶无吟处，聊寓一时怀古心

鸿嵊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鸿，来源于周紫芝的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：目送飞鸿，那更难留

梦燮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梦燮，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：君王曾梦商巖否，此物差堪与燮调

本飔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
本飔，来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》，原文：簿书本不俗，安能碍凉飔

漳裳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《高明轩》，原文：周也漳南释，开轩瞰漳滨

泷町

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泷，来源于徐夤的《唐诗》《绿鬓》，原文：君看黄阁南迁客，一过泷州绝好音

嵘理

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嵘，来源于姜特立的《宋诗》《夏夜露坐》，原文：脱帻思悠哉，峥嵘望斗魁

驰杉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
驰，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：驰晖百年内，惟愿展所钦

芾槿

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芾，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠阴手自栽

津斯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
津斯，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：斯道许津梁，如天柱昆仑

越梁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
越梁，来源于王贞白的《唐诗》《秋日旅怀寄右省郑拾遗》，原文：鬓发游梁白，家山近越青

涧稽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
涧稽，来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》，原文：强寻幽迳俯东涧，一笑却棹稽山船

镌岭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
镌岭，来源于董嗣杲的《宋诗》《葛岭》，原文：石骨谁人镌佛像，岭头何处覔仙翁

瑄泊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

澎缘

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

凛阑

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凛阑，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其二》，原文：一饷阑干变风雨，凛然毛发便惊秋

嵊恣

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

尹嵇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尹嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送池须文长官》，原文：能知令尹三无愠，正似嵇康七不堪

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