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男孩子起名笔画32画好吗

朱勉耘作者：朱勉耘2023-09-01 23:27:06

男孩-2画，

男孩子起名笔画32画好吗

丁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于赵彦镗的《宋诗》《秋声》，原文：咿咿菱歌烟暝外，丁丁衣杵月明中

丁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：神□□□丁，金仙俨垂裳

滟栖

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
滟，来源于李之仪的《宋词》《天门谣》，原文：正风静云闲、平潋滟

谒梦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
谒梦，来源于陈造的《宋诗》《过吕仙洞四首 其四》，原文：尘踪了鸟病催残，梦谒真人九转丹

炜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

维峥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
维峥，来源于李石的《宋诗》《石室》，原文：保此岁峥嵘，不动山四维

昼蕴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昼蕴，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

汀璨

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
汀，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：青露洗、苹花汀草

益灏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
益，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

辰泓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
辰，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：嘉辰喜盍朋，命驾期屡往

影恺

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
影恺，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

碧年

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
碧年，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬胡圣闻》，原文：十年依旧双瞳碧，四海仍传一角犀

杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于吴感的《宋词》《折红梅》，原文：比繁杏夭桃，品格真别

柯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》，原文：百脉润，柯叶青，叶青柯润便长生

杉峤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
杉峤，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

驰恽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
驰，来源于许景衡的《宋诗》《次陈留》，原文：宁辞去家远，魏阙旧驰心

烽岚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
烽，来源于刘禹锡的《唐诗》《和白侍郎送令狐相公镇太原》，原文：边庭自此无烽火，拥节还来坐紫微

史搦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
史，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：玉池浸鸡舌，薰作青史香

碧洛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
碧洛，来源于萧回的《宋词》《应景乐》，原文：回首洛城东，千里暮云碧

爕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

致苡

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
致苡，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

理临

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
理临，来源于明皇帝的《唐诗》《送忠州太守康昭远等》，原文：端拱临中枢，缅怀共予理

纪堰

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 升降用《灵文》。》，原文：孝瑞纪封，英声载路

婕虢

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

夷亭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
夷亭，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：归来武夷溪九曲，幔亭曾孙旋寻盟

暖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：前山画屏列，暖翠泼晴麓

霓昶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霓，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：霓旌散

意

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：遥谢君意

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” 曰：“不同道

暖媖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
暖，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：销金暖帐四边垂

偕献

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
偕，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其五》，原文：荷锄偕妇子，掷钓共儿童

粹郦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
粹，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其一》，原文：里刚金百炼，表粹玉无瑕

葭单

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
葭，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：顾影知何似，苍苍白露葭

析誉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
析，来源于高斯得的《宋诗》《编局》，原文：从来三尺天下平，析律二端真可鄙

佰詹

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

柳追

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
柳追，来源于杨时的《宋诗》《颍昌西湖泛舟 其一》，原文：扁舟乘兴漫追寻，路转河回入柳阴

苏砺

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苏砺，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪六丈舍人苏黄马券一首》，原文：累年兵火苏黄蹟，旧券山河带砺同

琝炜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

苍唯

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苍唯，来源于文同的《宋诗》《水仙操》，原文：舍我于此使形影之外兮，唯莽苍之山林

稷稽

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稷稽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」禹拜稽首，让于稷、契暨皋陶

阜萱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
阜，来源于陈造的《宋诗》《寄乡中亲友二首 其一》，原文：南岗北阜凭高地，引首吴天几怆神

颐川

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
颐，来源于王安石的《宋诗》《送陶氏妇兼寄纯甫》，原文：更惭无道力，临路涕交颐

衡润

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
衡润，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：孤高衡岳松，清润湘江水

桑麟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桑麟，来源于刘著的《宋诗》《题御城寺壁》，原文：一径埋云草树荒，石麟苍藓卧田桑

仑欢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《戏题画山水图歌》，原文：壮哉昆仑方壶图，挂君高堂之素壁

竺经

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
竺经，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：若遇多吟友，何妨勘竺经

泊炘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
泊，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江晚泊》，原文：长泊起秋色，空江涵霁晖

崧闲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
崧闲，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：闷来访箕山许由，闲时寻崧顶丹丘

忻煦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
忻，来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》，原文：平生不识紫芝面，邂逅天涯忻一见

幂冉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

益唯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
益唯，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：上意今唯允，人心遽益悛

暄翊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《南楚》，原文：南楚青春异，暄寒早早分

鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于晁说之的《宋诗》《疾病》，原文：不道江湖远，惟多鸥鹭情

麟珺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
麟，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其一》，原文：威名传瀚海，功烈上麒麟

零君

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
零君，来源于郭印的《宋诗》《时升见惠芍药三朵作诗谢之二首 其一》，原文：百花零落已成尘，闻道君家解系春

骃杏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

峤瑺

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
峤，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：矧兹一峤地，峒险接深杳

篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

蔚

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其五》，原文：唯有四愁赋，至今犹炳蔚

佰恽

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

彤恒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彤，来源于林希逸的《宋诗》《送方巖尹到省》，原文：临轩黼扆新龙御，射策彤墀引凤雏

政骥

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
政骥，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

怀恒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
怀恒，来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》，原文：襟袵怀旧识，丝竹变恒陈

永冶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
永，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

驹虔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
驹，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：集讲占庭鳣，怀贤咏谷驹

笙荟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《鶑》，原文：髣髴佳人语，依稀太子笙

种郇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
种，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十二》，原文：乙未首，田种三江口

云敏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
云敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(正旺唱)他教你夜深时休睡，(白敏中云)今夜我那里得那睡来

谒璋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谒，来源于苏辙的《宋诗》《送张正彦法曹》，原文：忆见君兄弟，相携谒侍郎

黎燿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
黎，来源于郭祥正的《宋诗》《送沈司理赴阙改官》，原文：和气油然熟禾黍，天下蒸黎免穷苦

缥京

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缥京，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：凭阑俯八极，缥缈降玉京

翎白

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
翎白，来源于李远的《宋诗》《失鹤》，原文：来时白雪翎犹短，去日丹砂顶渐深

隆

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：秋霖乍开原野净，隆曦破海浮朝暾

妤琤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于杨万里的《宋诗》《枇杷》，原文：荔支分与核，金橘却无酸

研笃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
研笃，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：老去尤于朋友笃，未忘几研琢磨心

玫愉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

旬沉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旬沉，来源于吕温的《唐诗》《久病初朝衢中即事》，原文：沉疴矌十旬，还过直城闉

淼纫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淼，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

决伦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
决伦，来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》，原文：子房状貌如妇人，及到筹帷决胜无比伦

霄桑

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霄桑，来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》，原文：骖鸾看霄汉，买犊自耕桑

逻郄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
逻，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生

鸯权

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鸯，来源于吴融的《唐诗》《富水驿东楹有人题诗》，原文：绣缨霞翼两鸳鸯，金岛银川是故乡

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

陟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》，原文：岂如兹峻陟，不类羊肠盘

晃瑛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晃，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：绿滟鳞鳞晃曲波，斜冈蹙蹙映平坡

浠釉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

鉴嘉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鉴嘉，来源于黄滔的《唐诗》《酬俞钧》，原文：虽忝立名经圣鉴，敢期兴咏叠嘉言

虢页

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公曰：「制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命

钟麒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
钟麒，来源于黄希旦的《宋诗》《幔亭》，原文：曾孙尝会幔亭中，脯擘麒麟酒满钟

蘅飖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

苓芃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苓，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：披萝重冈斸松苓，我命在我同千龄

严甯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
严，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》，原文：讶敏文翻水，夸严律比戎

曜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：彷彿羣仙宅，宫阙曜珠贝

云言

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
云言，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：今以青山白云为誓，勿负誓言，千万千万

缮启

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

椿燿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
椿，来源于贾岛的《唐诗》《灵准上人院》，原文：掩扉当太白，腊数等松椿

苓意

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苓意，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

涔懿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涔，来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》，原文：一泓已脱归涔水，万顷初惊广莫乡

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