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兔肉粉起名

郑竣淙作者:郑竣淙2023-09-01 23:19:21

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔肉粉起名

羡湫

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
羡湫,来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》,原文:羡君能自力,穷览谢烦湫

樗钏

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
樗,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》,原文:锦褥花明满殿铺,宫娥分坐学樗蒲

荷思

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
荷思,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其一○》,原文:明驼思千里,驽马怯负荷

荣昃

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
荣,来源于赵孟谦的《宋词》《减字木兰花》,原文:荣魁鹗荐

篌淑

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
篌,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

望允

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
望允,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:动植求声,飞沈允望

骥荑

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
骥,来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》,原文:抚已聊晞骥,临民遽起予

粤倾

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
粤倾,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:士誉民讴楚粤间,相逢倾盖问南冠

樗瑄

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樗,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》,原文:赖是水乡樗栎贱,满炉红焰且相亲

嵘零

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嵘零,来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》,原文:画图中、峥嵘幻玉,乱零吹璧

旌桠

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旌,来源于王十朋的《宋诗》《游灵巖辉老索诗至灵峯寄数语》,原文:烟霞列屏障,日月明旌旗

蕴椎

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
蕴,来源于萧泰来的《宋诗》《和崔丞劝农》,原文:犊卧草根黄蕴藉,鹭飞山脚白分明

韦缘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韦缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》,原文:黄金画车屋,韦絮缘车轮

浩虢

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
浩虢,来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》,原文:平田浩荡,虢虢泉鸣暗谷

潆桐

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

謇淮

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
謇,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:为道既贞信,处名犹謇谔

尤纲

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
尤,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:分司在东洛,所职尤不易

温亘

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
温,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:醉淋浪,歌窈窕,舞温柔

洲澄

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
洲澄,来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:霁色澄千里,潮声带两洲

灏凇

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
灏,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

杏琰

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
杏,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:雾中槐市暗,日出杏坛明

固蘅

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
固,来源于苏轼的《宋诗》《和陶时运四首 其二》,原文:木固无胫,瓦岂有足

暖源

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
暖源,来源于戴叔伦的《唐诗》《郊园即事寄萧侍郎》,原文:结茅成暖室,汲井及清源

绅霓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
绅,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》,原文:流传到京阙,悲读闻缙绅

幽艾

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
幽艾,来源于韩维的《宋诗》《和子华见寄》,原文:荒园寂寞无谁语,兰菊幽香没艾萧

泷茯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
泷,来源于张侃的《宋诗》《偶书》,原文:事业从教下泷舠,一年窃禄在江皋

薏芍

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
薏,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》,原文:莲里青心犹有薏,雨中红日可无情

暖萃

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
暖,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:不暖不寒,切莫辜良宴

芃零

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芃,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:棫朴芃芃旱麓边,为薪为槱合禋天

澄纲

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
澄纲,来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其二》,原文:意味澄然未动初,纲常大道本同趋

浠逵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》,原文:登高抚逵路,巨干日萧瑟

芉潭

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

缪棂

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缪,来源于范成大的《宋诗》《寄题林景思雪巢六言三首 其二》,原文:堂燕几番炎热,冰蚕一茧绸缪

奘玢

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

恢崧

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
恢,来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》,原文:森然玉立辟幽深,弥望恢恢有余地

楹沐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楹,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其一》,原文:匏系坐蜗舍,秋光只簷楹

毓治

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
毓治,来源于马廷鸾的《宋诗》《本朝治衰高宗生》,原文:生民厌乱思平治,造物开先毓圣明

淙绍

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》,原文:初宵潺淙声,大慰望霓意

若漾

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
若漾,来源于曹勋的《宋词》《松梢月》,原文:恍若如临异境,漾凤沼岸阔,波净鱼惊

楣烽

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
楣,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》,原文:云楣将叶并,风牖送花来

楚琼

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
楚琼,来源于薛涛的《唐诗》《忆荔枝》,原文:近有青衣连楚水,素浆还得类琼浆

泯柃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
泯,来源于释文准的《宋诗》《自赞 其三》,原文:欲传吾真,须泯见闻

淮珊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:截彼 淮浦,王师之所

洛固

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
洛固,来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和大资四首 其一》,原文:二老果能如洛下,固宜慧远赋优哉

本颀

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
本,来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》,原文:我本绿蓑青箬笠

浚堇

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
浚,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:使君欲春游,浚沼役千掌

戚林

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
戚林,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》,原文:咱祖父乃文林华胄,况外戚是儒业簪缨

桐俪

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桐,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其二》,原文:桐君何处来,隔壁闻瓠巴

锦蔓

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
锦蔓,来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》,原文:拂云苍杉杂锦石,紫藤绿蔓相连络

润陵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
润陵,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:淬水曜金芒,陵寒标玉润

畅滢

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
畅,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》,原文:金醴可酣畅,玉豉堪咀嚼

仓帧

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
仓,来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其二》,原文:可堪岁晚仓皇别,多谢诗来缱绻情

绚沫

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
绚,来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 出山》,原文:我行得胜友,笑语生华绚

楦玖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

燮溯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燮,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:鼎饪方燮和,丘园终委顺

薏濡

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

炘决

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:决科霄汉上,著姓斗牛乡

飔屿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
飔,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:东邻幸导我,树竹邀凉飔

尚纬

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
尚纬,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》,原文:尚期新醪熟,还往袭经纬

旌幂

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
旌,来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》,原文:铭旌归故里,猿鸟亦悽然

鉴涛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鉴涛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其五》,原文:西湖雨歇鉴奁开,江面银涛一线来

尉绰

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
尉,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:愿倾石尉望尘心,来献鲁侯难老颂

璂峨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

旨胭

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
旨,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:酒醪香旨,谷实丰珍

芸瑄

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芸,来源于项安世的《宋诗》《道山风雨》,原文:雨后石渠新水长,风前芸阁晚香愁

林勖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
林,来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:挠括丛林,至今话欛

湫淮

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《游石门洞》,原文:雁山饱见两龙湫,洗眼新观石洞流

畅胤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
畅,来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》,原文:披襟欢眺望,极目畅春情

朦岚

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
朦,来源于谢懋的《宋词》《解连环》,原文:念故人、千里音尘,正山月朦胧,水村依约

洌绡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

澈璐

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澈,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:远师渊明意,不媿灵澈魂

恒嶂

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
恒嶂,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》,原文:沓嶂恒凝雪,幽林每吐烟

钲境

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
钲,来源于张的《宋词》《贺新郎》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

渲蓁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

孜治

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
孜治,来源于张咏的《宋诗》《解嘲》,原文:又不闻宣尼孜孜救乱治,厄宋围陈亦何已

茹舸

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茹,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》,原文:当从元亮赋言归,木茹麻衣永投笔

芈杨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

汀硝

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
汀,来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》,原文:星河散寥廓,珠贝映汀洲

俞町

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
俞,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・寄生草》,原文:我只索悄冥冥俞把容颜认

璋霁

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璋,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:宝气贯虹玉必粹,亦在磨琢成珪璋

峤莲

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
峤莲,来源于韩琦的《宋诗》《初伏柳溪》,原文:一枕易醒西峤雨,满筵思醉北池莲

卿蕖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
卿,来源于贯休的《唐诗》《送友人之岭外》,原文:明时好□进,莫滞长卿才

潇祁

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潇,来源于项安世的《宋诗》《次韵程尧仲风雨诗 其一》,原文:墙沟㶁㶁忙如箭,簷瓦潇潇怨似吟

忻纫

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
忻,来源于张籍的《唐诗》《寄韩愈》,原文:共忻得鲂鲤,烹鲙于我前

鹤零

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鹤零,来源于苏轼的《宋诗》《表弟程德孺生日》,原文:四朝遗老凋零尽,鹤发他年几个迎

漓邕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
漓,来源于释宝昙的《宋诗》《题岘山图三绝 其三》,原文:范子当年意崛奇,道人岁晚墨淋漓

湲芾

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
湲,来源于李白的《唐诗》《幽涧泉》,原文:乃缉商辍羽,潺湲成音

燃柯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燃柯,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

荑怡

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》,原文:舒舒者丹荑,忽作冻猬拳

缪璩

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缪,来源于沈禧的《元曲》《梁州・秦台夜月乘鸾凤,谢馆春风醉管弦。千金拣得如花面。腰肢袅娜,》,原文:姑苏台下重相见,意绸缪情眷恋

纭术

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纭术,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其一》,原文:声病消磨只古文,诸儒经术斗纷纭

樱钗

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
樱,来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其二》,原文:子美吟西蜀,樱桃先后红

桠栎

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

萝瑚

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
萝,来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》,原文:荒径饶松子,深萝绝鸟声

喻檀

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
喻,来源于赵蕃的《宋诗》《欧阳全真生日》,原文:旧闻新喻学,面势如眉州

暖泷

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
暖,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其三》,原文:久矣暖姝子,蠹鱼槁书林

崎搦

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
崎,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:齿牙频激发,簦笈尚崎岖

淖容

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淖容,来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》,原文:如今大索不相容,省口何如且泥淖

斯霈

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
斯霈,来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》,原文:霶霈斯为泽,迟回恐作羞

憬嵊

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

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