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酷酷的名字新生儿取名

赵堇瑄作者：赵堇瑄2023-09-01 23:17:40

，

酷酷的名字新生儿取名

常莞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
常，来源于苏过的《宋诗》《再和》，原文：吾君如汤仁，常为无灾惧

蕋良

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

峪阑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

祺旆

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
祺，来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其六》，原文：万寿声中觞酒满，年年岁岁拥春祺

棹诚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
棹诚，来源于王十朋的《宋诗》《严州龙门院满散天申节》，原文：棹弭龙门下，诚驰天阙边

璨潇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璨，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：壁葱璨，金石铿

合暌

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
合暌，来源于韩淲的《宋诗》《人难》，原文：人难会合易暌离，更把言谈著在诗

时珂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
时珂，来源于陈允平的《宋诗》《登吴山》，原文：柳色沙堤路，时闻响玉珂

飖研

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
飖，来源于林豫的《宋诗》《鸣山巖》，原文：安得飘飖尘外事，胡麻白日饭吾曹

尧乾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
尧，来源于赵蕃的《宋诗》《仲威复枉粥字韵诗见属甚厚不可不答》，原文：盍出致吾君，尧舜其尔俗

妤曜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

皎缮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
皎，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一一》，原文：于中独有一天真，透色融声常皎皎

玟蒲

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

支菀

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
支，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

冰易

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冰易，来源于李新的《宋诗》《次韵子温检覆书事》，原文：夕饮清冰消热易，梦为胡蝶过家难

棋峨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
棋，来源于阳枋的《宋诗》《长风峡避风和全父弟韵》，原文：旋调诗律破愁城，闲弄局棋消短日

炔研

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

陵樟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
陵，来源于刘辰翁的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：苏武节，李陵诗

郁霆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郁，来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其一》，原文：南方饶郁蒸，颇厌夏日永

莞屹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
莞，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

鸯荏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸯，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵 其三》，原文：绣衾双鸳鸯，抱此欲谁适

晟嶂

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

亚俐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
亚，来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》，原文：仙郎去得意，亚相正承恩

言缮

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
言缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

莱烽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
莱，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：不为莱菔髭似雪

维理

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
维理，来源于王安石的《宋诗》《读维摩经有感》，原文：宴坐世间观此理，维摩虽病有神通

篌瑹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：赵女弹箜篌，复能邯郸舞

灿湫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
灿，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：似杏著花尤灿灿，比梅成实自双双

箫茹

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
箫茹，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：吹箫凤去经何代，茹玉方传得几年

桠竹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
桠竹，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

蔳盛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于萧颖士的《唐诗》《重阳日陪元鲁山德秀登北城瞩对新霁因以赠别》，原文：明时当盛才，短伎安所设

梧枫

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
梧枫，来源于杨万里的《宋诗》《晓行东园》，原文：霜后前林一向疎，丹枫落尽况黄梧

馚纶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其三》，原文：上相经纶日，羣生化育中

袤缎

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

禺璞

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禺，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：邦民再见公，绣斧番禺东

霆晗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霆，来源于苏洵的《宋诗》《题阎立本画水官》，原文：空虚走雷霆，雨电晦九川

楹麟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楹，来源于薛能的《唐诗》《舟中酬杨中丞春早见寄》，原文：锦楼春望忆丹楹，更遇高情说早莺

延芈

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
延，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一○》，原文：元亮归庐阜，延之牧始兴

胥唯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胥唯，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其四》，原文：古人重繇使，竭作唯追胥

潜绰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潜绰，来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》，原文：物不疵疠年谷熟，绰约曾潜姑射神

玢瀚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

苍荣

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苍荣，来源于刘攽的《宋诗》《西省种竹偶书呈同省诸公并寄邓苏二翰林》，原文：红叶苍苔相映带，南荣北户顿萧疏

栎书

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栎书，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：木寿尤推栎与樗，观榕可信漆园书

裕祁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
裕，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：务剧任重，稽古其裕

潜楚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潜楚，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：潜灵蓄秀天疏通，楚人自古多材雄

隅昼

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
隅昼，来源于邹浩的《宋诗》《滩声 其一》，原文：长滩斗折转城隅，激浪飞声昼夜俱

霏琅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霏琅，来源于程公许的《宋诗》《同杨景韩饮虞献子江亭用壁间文与可韵》，原文：晴滩属玉翫烟霏，照眼琅玕碧四围

礴芾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
礴，来源于李流谦的《宋诗》《观画文氏园小酌而归》，原文：解衣而盘礴，主人固可人

薏篌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

兹书

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
兹书，来源于王柏的《宋诗》《仲夏游赤松有感》，原文：堆堆书册畧抽头，决意兹行不暇筹

蔓鑫

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：空忆庐山风雨夜，自吹小灶煮蔓菁

本幽

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
本幽，来源于何平仲的《宋诗》《赠周茂叔》，原文：智深大易知幽赜，乐本咸池得正声

乘澧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 《采茨》。》，原文：时乘六龙，天旋象魏

漳奥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
漳，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：漳水头堪白，融峰泪几吞

颜鹭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颜鹭，来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》，原文：鹭飞点点星颜色，那似公山鹤有灵

年琬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
年琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

浠潮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于韩元吉的《宋词》《霜天晓角》，原文：怒潮风正急

忆亦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
忆亦，来源于刘敞的《宋诗》《送邻几之官兼游天台四明见于诗中》，原文：若攀琪树亦相忆，三鸟飞来寄消息

卓韦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
卓韦，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：独作五字诗，清卓如韦郎

帧郝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

恺磊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

青常

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
青常，来源于韩驹的《宋诗》《次韵黑毡歌》，原文：托身似与青女约，荐枕常须黄妳随

研彬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：砚少磨研尘满面，笔疏驱使腐生莓

燿馟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燿，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

芃僖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

页烨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
页，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：（影印本《诗渊》第六册第三九四五页

濡莞

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：蕃坊翠塔卓椽笔，欲蘸河汉濡烟煤

晣暌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

英纯

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
英纯，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：英华纯粹积不发，事业转为文字工

卓孝

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卓，来源于文同的《宋诗》《孙知微画》，原文：卓哉青城笔，妙绝冠天下

畚皖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

媵惜

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

浅齐

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
浅齐，来源于叶茵的《宋诗》《扫榻》，原文：粉浅庭前笋，青齐雨后蔬

杨帧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
杨，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・叫声》，原文：(杨衙内云)赤、赤、赤

烟识

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烟识，来源于沈琪的《宋诗》《观潮阁》，原文：孤鹜落霞装晚景，淡烟微雨识归舟

戍至

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
戍至，来源于陆游的《宋诗》《书懒》，原文：塞垣西戍茫如梦，省户东归病至今

凡漫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
凡漫，来源于苏辙的《宋诗》《九日独酌三首 其二》，原文：凡心漫作颍滨传，留与他年好事孙

沅卿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

净宛

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
净宛，来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其一》，原文：音容宛在目，争免净飘零

邕瀚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
邕，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其三》，原文：蔡邕去后右军死，谁是风流入品题

天筝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
天筝，来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其二》，原文：又闻天乐泉，净洗筝笛耳

昼园

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昼园，来源于蔡权的《宋诗》《掩扉》，原文：院静秋深昼掩扉，倦游园圃坐忘归

晢璁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

樟瑱

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

淼泱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：浴日荡层空，浮天淼无畔

岐种

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
岐种，来源于陆游的《宋诗》《雪作》，原文：飞蝗扫地无遗种，瑞麦连云有两岐

汉銮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汉銮，来源于胡宿的《宋诗》《卜居》，原文：汉皇夜御金銮殿，岂便无人荐子虚

晴绍

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晴，来源于吴儆的《宋诗》《晚步》，原文：晴沙栖白鸟，野渡集归人

维亭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
维亭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：这一组诗，《全唐诗》卷七八九收《中元日鲍端公宅遇吴师联句》、《酒语联句各分一字》、《一字至九字诗联句》三首，《全唐诗续补遗》卷五收《经兰亭故池联句》〖收严维名下〗，余十首皆录如上

州辰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
州辰，来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》，原文：雨露收江上，星辰下益州

子新

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
子新，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正火山槐夏，黛叶湘枝，荔子新摘

涔鸯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
涔，来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》，原文：蹄涔乃使鲸鲵伏，拳石难与嵩岱侔

阑虢

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
阑，来源于郭应祥的《宋词》《朝中措》，原文：春意已将阑

麓旷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
麓旷，来源于刘敞的《宋诗》《蜀冈南麓》，原文：山深行易迷，南麓偶清旷

泰武

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泰武，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：孔登泰山小天下，阮升广武叹竖昏

林煜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
林煜，来源于陆游的《宋诗》《闲趣》，原文：迎妇桥边灯煜煜，赛神林外鼓冬冬

同益

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
同益，来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》，原文：忆初谋食广汉城，同时偶得三益友

莞潜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：衽，下莞上簟，设枕

晨冽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晨冽，来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》，原文：山寂便午憇，井冽共晨滫

纭合

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纭合，来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》，原文：纷纭六合外，莽眇三皇初

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