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易经女孩起名

李幻峨作者：李幻峨2023-09-01 11:49:47

易经-女孩，

易经女孩起名

援俐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
援，来源于王安国的《宋诗》《杭州呈胜之》，原文：如君援笔宜摹写，付与尘埃北客夸

茯忆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

崎燝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崎，来源于戴昺的《宋诗》《玉峰登眺得初字》，原文：玉峰奇绝处，短策步崎岖

涧韵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
涧韵，来源于陈埴的《宋诗》《南雁山》，原文：崖边瀑雪寒侵梦，涧底笙箫冷韵腔

识恣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
识恣，来源于谢枋得的《宋诗》《代上张经历》，原文：自恨两贤相识晚，不妨杯酒恣歌呼

觉焓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
觉，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：已觉精神聚会

润笙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
润笙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《连雨鬰蒸夜不能寐》，原文：沈阴晦兰烬，润气蒸桃笙

甄冬

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：风月四时随指顾，干坤一气入陶甄

闰晳

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
闰，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：人到闰年，添个真奇异

丁郄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
丁，来源于张阁的《宋词》《声声慢》，原文：帝语丁宁，曾被华衮亲褒

羡津

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羡，来源于赵以夫的《宋词》《疏影》，原文：玉仙缓辔江城路，全不羡、扬州东阁

亘娆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《胡公郡君李氏挽词 其二》，原文：只应有余庆，从此亘云来

憧缥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

泯凝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泯凝，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：务实褒称曾未泯，不须凝恨入重泉

芃姿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

伽韵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
伽，来源于释怀深的《宋诗》《资福遣土地出院 其三》，原文：若将酒肉污伽蓝，因果分明语再三

伽霜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》，原文：空余祗夜数行墨，不见伽梨一臂风

楦钲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

峪蔓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

孜琦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》，原文：孜孜读诵如吾子，指日菁莪看锡朋

芨皤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

嵊兹

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

莘逻

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
莘，来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》，原文：熙丰法在言何害，莘渭人非恨已深

棠勖

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棠，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：空山招得海棠魂

骃宜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

杏尚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
杏尚，来源于魏了翁的《宋诗》《翌日约客有和者再用韵四首 其一》，原文：柳梢庭院杏花墙，尚记春风绕画梁

域晴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
域晴，来源于强至的《宋诗》《书香严屋壁呈寺主隆师》，原文：庄严模浄域，金碧照晴霓

芈璃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

融彰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
融彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

蔻娆

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蔻，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：但可怜花成后约，莫将荳蔻掩前功

桔荔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桔，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：继送桔梗汤，一杯去烦懑

重俐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
重，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：重游倦旅

追丁

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
追丁，来源于陈藻的《宋诗》《试黜题卢子俞所居》，原文：但愁赋税吏追呼，鞭挞白丁省限踰

年晓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
年晓，来源于郑刚中的《宋诗》《家旁有庙其巫每岁旦必鸣角作法以觞其神邻里闻角声则知其将晓矣》，原文：村巫吹角天将晓，里巷拜年争欲早

同昉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
同昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

沫箴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沫，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：俯仰潺湲沫，恻耳弥惊吁

飖洌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
飖，来源于陈克的《宋诗》《题赵宜兴万里江山图》，原文：惨淡何人画，飘飖万里心

晴瑺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晴，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：雨雨晴晴好，朝朝暮暮青

温嫣

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
温，来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》，原文：方冬气潜温，得晚阴始重

颐逵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
颐，来源于葛敏修的《宋诗》《题南华竹轩》，原文：独拳一手支颐卧，偷眼看云生未生

什怀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
什怀，来源于王湾的《唐诗》《奉使登终南山》，原文：日暮怀此山，悠然赋斯什

种渲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
种，来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：大道连国门，东西种杨柳

桠黛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

崇漓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
崇漓，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答子有》，原文：烂熳和诗齐少长，淋漓被酒略崇卑

英其

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
英其，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十五》，原文：内有奸臣连外贼，隄防大（京本、辛本、川本作「苦」）战血成坑，谋反（京本作「叛」）害英明（川本作「其身」）

蕾炜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕾，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：浅蘸深红丛蓓蕾，细开浓白巧梳粧

芊庭

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芊庭，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：先君墓草今芊芊，尚想遗言过庭日

研盛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
研盛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：人间盛传写，海内奔穷研

楦熙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

淇珈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淇，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国遗洛笋》，原文：因之善谑诵淇澳，欲学报投无木瓜

婧艾

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：他乡记节聊随俗，艾虎朱符挂户庭

凇旌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

乘瑾

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
乘，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：大哉用易乘时

昭择

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》，原文：图书昭锡，典礼绍成

史如

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
史如，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其五》，原文：经或不如史，祸福可趋避

朔染

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
朔染，来源于陈襄的《宋诗》《次韵柯弟太博见示超化牡丹 其一》，原文：百草萧条病朔风，双枝成染魏家红

瑺慈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

蕾漓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蕾，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：石榴已著干红蕾，无尽春光尽更强

瑹秋

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：秋果

炜苏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

些晢

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：五谷不生，丛菅是食些

映汐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
映，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：映雪衔霜、清绝绕风台

嫣琳

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
嫣，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：丝蕊垂垂，嫣然一笑新妆就

笙景

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笙景，来源于董嗣杲的《宋诗》《崔府君庙》，原文：九陵荆棘年空往，十里笙歌景不殊

槿茵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 决绝[词]三首 一》，原文：乍可为天上牵牛织女星，不愿为庭前红槿枝

序支

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
序支，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：本原无不见，支派自循序

梦珞

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梦，来源于翁元龙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梦断小楼空

昭瑛

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》，原文：神鉴孔昭，享兹吉蠲

淖颉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》，原文：山深岚重鼻酸楚，石恶淖深神惨伤

壹冬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
壹，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：壹鬰穷居气，荒唐失友愁

甯馠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
馠hān木芳香。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

韶娅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
韶，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三年郊见，六变奏咸韶

潮朦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潮朦，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

渌瓷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
渌瓷，来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》，原文：守岁通宵欲无寐，煎茶几啜渌瓷瓯

韦楚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
韦楚，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：君不见虞卿须遇李固言，君不见栖楚终遭韦处厚

旎熙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

颉晋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
颉晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

昃绍

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：昧旦从吏役，中昃既休闲

艾羿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
艾，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：今之欲王者，犹七年之病求三年之艾也

茜棹

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茜，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：银茜视两赤，朝家知其难

采景

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
采景，来源于温庭筠的《唐诗》《河传 一》，原文：晓妆鲜，仙景个女采莲

甄朔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
甄朔，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：去知清朔漠，行不费陶甄

翙濡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

页纯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
页，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

炀函

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

尉楹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尉，来源于姚勉的《宋诗》《送漆文甫尉分宜》，原文：一行作尉表贰邑，春台春风宜吹嘘

娅汐

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：小儿及二女，嬉戏粗娅姹

祯文

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祯文，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

绎俏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》，原文：金奏绎如，白露漙漙

景暌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
景暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵和相公九月八日所赐诗》，原文：美景岁时暌寿斝，流光朝暮阅疏钟

品镌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
品镌，来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》，原文：多少南来骢马客，品题诗句细磨镌

雯昃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

正襄

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
正襄，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：一邑临襄汉，青衫正少年

沁巡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沁，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：波心沁雪，鸥边分雨

献琝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：郊血，大飨腥，三献爓，一献熟

斯郇

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
斯，来源于方逢辰的《宋诗》《鸡雏吟》，原文：于斯为良知，于斯为良能

芊谧

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芊，来源于赵福元的《宋诗》《苔钱》，原文：未知买得春多少，草带不妨长短芊

嘉郝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
嘉，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一○》，原文：大小永嘉，和屎合尿

苓睿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苓，来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其二》，原文：他年城郭人非旧，我始携锄斸茯苓

楚旬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楚旬，来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》，原文：吾行已四旬，才抵楚西邑

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