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缺土兔年出生周易男孩取名

郭京黎作者:郭京黎2023-09-01 11:41:48

属兔-周易-缺土-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺土兔年出生周易男孩取名

未攸

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
未攸,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》,原文:苟未至陨越,敢不湛攸止

燃圭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
燃,来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》,原文:长安六月尘亘天,池塘鼎沸林欲燃

圭什

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:圭璋特达,德也

霁颐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霁,来源于刘长卿的《唐诗》《江中晚钓寄荆南一二相识》,原文:霁华静洲渚,暝色连松竹

远澄

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
远澄,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》,原文:雨过远山出,江澄暮霞生

艾榭

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
艾,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:五月结艾人,赏蕤宾,菖蒲酒香开玉樽

容覃

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
容覃,来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》,原文:负弩前驱容漫叟,下帷覃思媿玄经

朴颐

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朴,来源于曹勋的《宋诗》《治圃》,原文:腰斧治小圃,朴樕久不省

澎寅

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》,原文:法嗣镇别洲,澎湃好消息

卿屹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
卿屹,来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》,原文:舜卿墓表屹东禅,却恐如今不得全

苡敖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

域胥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
域胥,来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》,原文:永跻仁寿期,共造华胥域

圣莞

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
圣,来源于邵雍的《宋诗》《庶几吟》,原文:以圣责人,固未完备

荏硝

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》,原文:彼尘埃之荏苒兮,此云烟之绵联

镌嵊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
镌,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八五》,原文:名高不用镌顽石,路上行人口是碑

犹津

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
犹津,来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其二》,原文:岭南三月已烦暑,犹向江头细问津

硝萱

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

嵊钊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

钊纬

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

猷苓

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
猷,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令爱竹堂》,原文:渊明喜种菊,子猷喜种竹

运凇

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
运,来源于仲殊的《宋词》《柳垂金》,原文:降非熊,运符亨旦

楦袁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

寅纭

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈庆虎、庆寅畏公子黄之逼,愬诸楚曰:「与蔡司马同谋

术惟

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
术惟,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 五》,原文:惟有中官寄在二,术人运式细消详,依此我军强

翌榷

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

缔衡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
缔,来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:闲房增缔构,宴坐隔嚣埃

汝酝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
汝酝,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:载命玉女斟霞觞,赐汝天酝九霞浆,一饮尽蜕藜藿肠

岭箪

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
岭,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:山寒夜已深,岭白月微上

渊攸

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渊攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予惟小子,若涉渊水,予惟往求朕攸济

闲峤

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闲峤,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫题徐仙民诗集因和韵两篇 其二》,原文:东南蟠海峤,天也斲闲民

由其

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
由其,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:第四首是郑司马仰酬之作〖引者按:此句似应为『是仰酬郑司马之作』〗,如果郑司马所赠之人即赵志,则此首即赵志之作,否则当另有其人,而是由赵志抄录者

容颉

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
容颉,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:亦欲颉颃相上下,不容分寸得跻攀

意霈

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
意霈,来源于王洋的《宋诗》《七月八日小雨》,原文:意挟大江神,倾输作霶霈

朔逵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朔,来源于林景熙的《宋诗》《王德辅邀饮新醅予与陈用宾老辄先醉座上分韵得水字》,原文:朔风号枯林,吹寒入肌髓

琮屹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
琮,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》,原文:不知以何道,琮琤宇宙里

艾晃

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
艾,来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其五》,原文:过雨陂塘处处深,南风萧艾欲成林

沥原

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沥原,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其一》,原文:消成滴沥原归旧,润入根荄生有涯

城恺

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
城恺,来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》,原文:风流谢守宣城日,恺悌龚公渤海年

峨犹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峨犹,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:峨峨四谏官,日晏犹彤墀

仑嵘

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
仑,来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》,原文:界开形势昆仑水,送过烟岚黛嵋峰

霆夷

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霆夷,来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》,原文:非雷非霆,而名震四夷

汉奎

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
汉奎,来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》,原文:侍臣愕立蓬莱殿,看草宸奎丽云汉

羿坤

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
羿,来源于梅尧臣的《宋诗》《高阳关射亭》,原文:更如羿中九乌毙,独见杲杲明扶桑

澄峥

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
澄峥,来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》,原文:山峥嵘,水泓澄

崎麓

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崎麓,来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》,原文:懒崎岖林麓,则窈窕溪边

誉桑

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
誉桑,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张仲思高邮见寄二首 其二》,原文:文翁他日誉,不但劝农桑

垣勖

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
垣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:修宫室,坏墙垣,补城郭

翊岐

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翊,来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》,原文:是时左冯翊,天下第一理

颐裕

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其五》,原文:余生已过足,不必到期颐

辰槿

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
辰,来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》,原文:四海倾台辅,千龄偶圣辰

硝荣

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

与权

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
与权,来源于方回的《宋诗》《九月五日所乘小骢不起》,原文:岂徒倜傥权奇惜,曾与艰难险阻同

绪嶂

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
绪,来源于冯延巳的《唐诗》《临江仙》,原文:冷红飘起桃花片,青春意绪阑珊

墨逵

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
墨,来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》,原文:生绡明粉墨

术晏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
术晏,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》,原文:刘晏取予术,夷吾轻重权

霁磊

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
霁,来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》,原文:初程微雨霁,满路落花香

荑融

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荑,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》,原文:枝柔腰嫋娜,荑嫩手葳蕤

缔允

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缔允,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》,原文:肇允缔层宇,岧岧少城隈

嵊甯

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

津运

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
津运,来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其四》,原文:运火解朝冻,咽津充夜饥

垣竺

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
垣,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・驻马听》,原文:萧萧林下,坏垣破屋两三家

淮峥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淮峥,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》,原文:残雪楚天寒料峭,春风淮水浪峥嵘

岱颐

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岱,来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》,原文:岱松珮萝茑,海石糊莓苔

崎耘

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崎耘,来源于苏过的《宋诗》《王谨常再和前诗复次其韵 其一》,原文:崎岖世路走,辛苦夏畦耘

寅弘

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
寅弘,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:贰公弘化,寅亮天地,弼予一人

景峤

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
景峤,来源于李师中的《宋诗》《中隠巖 其二》,原文:坎止流行但信缘,峤南风景异山川

攸楦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
攸,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:一朝世故有翻覆,祸结祝融回禄与鬰攸

苍圭

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
苍圭,来源于周紫芝的《宋诗》《送王天民归双泉》,原文:刀圭分苍虬,鳞鬛自皴错

戍凝

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
戍凝,来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》,原文:冷甲穷边戍,凝烟野叟家

棕由

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棕,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:拟棕鞋、桐帽了平生,投簪舄

影畚

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
影,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》,原文:(生)自亲妹不见影,自亲妹不见影,他人怎相庇

容炘

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
容,来源于钱安安的《宋词》《西江月》,原文:更莫容他别个

嵘炽

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
嵘,来源于孔平仲的《宋诗》《杜令无隠亭赏梅》,原文:开樽望峥嵘,酒面已迟上

芈岭

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

垣曦

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
垣,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》,原文:喧豗流潦怒,突兀坏垣秃

垣零

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
垣零,来源于李流谦的《宋诗》《送王景文入制幕二首 其二》,原文:缱绻联名第,飘零共塞垣

韫松

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韫,来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》,原文:至宝未为代所奇,韫灵示[璞]荆山陲

峤季

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峤季,来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其三》,原文:季承新寄峤南诗,君亦南游吊楚累

峤謇

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
峤,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其二》,原文:谢客风流临海峤,秦人歌啸入花源

鸢澧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鸢,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・赚煞尾》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

莞殷

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莞,来源于赵崇鉘的《宋诗》《新堤》,原文:吟到水西云影北,莞然一笑已无诗

圭子

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圭子,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:飨辞曰:「哀子某,圭为而哀荐之飨

韪栗

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
韪栗,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

召城

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
召城,来源于吴杰的《唐诗》《还方干令(题拟)》,原文:会宴于城楼饮,促召杰

瑭屹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

宸礴

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
宸,来源于姚勉的《宋诗》《及第归入江西界》,原文:此心宸极北,今日大江西

伽由

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
伽由,来源于释惠臻的《宋诗》《句》,原文:祸来患至不由人,土地伽蓝固弗灵

敖源

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
敖,来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》,原文:世久轻原宪,人方逐子敖

嵊琝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

斌峥

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

樗敖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》,原文:艾翁孝庙老词臣,曾许樗翁接后尘

城峰

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
城峰,来源于耿湋的《唐诗》《屏居盩厔》,原文:县城寒寂寞,峰树远参差

波勖

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
波,来源于王予可的《宋诗》《句 其二》,原文:壶树苔波月渍皴

圭隽

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
圭,来源于钱惟演的《宋诗》《以蜀纸端砚寄仙芝》,原文:轻于汉宫縠,碧似夏王圭

择缨

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
择缨,来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》,原文:传家签轴书盈幄,择壻簪缨笏满牀

亦缪

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亦缪,来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》,原文:伊人远赠问,孤根亦绸缪

缔攸

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缔,来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》,原文:驰魂巖壑,缔想烟霞

境皓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《壬辰十月十三日自阆中还兴元游三泉龙门十一月二日自兴元适成都复携儿曹往游赋诗》,原文:门呀一境异,木落四山秋

寅夷

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寅夷,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》,原文:丙寅元祐年,内相守楚夷

洌巍

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

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