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2023年7月28日出生的男宝宝起名

梁允婴作者：梁允婴2023-09-01 11:47:14

属猴-男孩，生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

2023年7月28日出生的男宝宝起名

悟明

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
悟明，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：况颖悟明堂婴未孩

峻珞

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峻，来源于欧阳澈的《宋诗》《题良臣登云阁 其一》，原文：直跃鲁梯千尺峻，高攀蟾窟一枝春

缪珈

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缪，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其二》，原文：零落孤龙友，绸缪记凤池

燮择

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燮，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：古称良相即良医，大化烦君更调燮

洌些

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

槐易

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
槐易，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其一》，原文：至乐殿中香一炷，静看周易对槐阴

绎繁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」遂迁于绎

菀轼

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

什桠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
什，来源于周必大的《宋诗》《曾英发运干顷携二诗相过今复寄赠大篇且惠汉唐金石刻辄次前韵道谢 其一》，原文：诗什编成风雅颂，宝章临徧草真行

晤笠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晤，来源于洪皓的《宋诗》《次李韵》，原文：摇夜肯来同晤语，消忧岂待赐宣城

棹颐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棹颐，来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》，原文：幽情倚棹暂随水，爽气拄颐常看山

泷鸠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南方耆旧传此水，乐昌之泷兹乃是

辽域

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辽域，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：辽绝虽然如异域，生成本不间孤根

洵蕴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

珺寓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯不臣寓公

纭央

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纭，来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》，原文：临州未阅月，吏牍方纷纭

榭椎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《刘永年部署清燕堂》，原文：故开广榭宜高会，自有清泉入座隅

晋瑹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：晋兵追至青冈，满山都是晋兵，天丧苻坚也

文杨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
文杨，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：岂若杨执戟，白头专校文

锐彬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
锐，来源于李峤的《唐诗》《送骆奉礼从军》，原文：羽书资锐笔，戎幕引英宾

彻域

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其三》，原文：彻警盗所窥，失旦固吾患

源珧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
源，来源于李之仪的《宋诗》《和人雪意》，原文：却应求仙源，失路迷天台

沥韬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沥，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・调笑令》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

峪岳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

垣隅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
垣隅，来源于孔平仲的《宋诗》《墙东新圃》，原文：穿垣置小户，直接东城隅

萱峪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《题庭前药栏》，原文：碧萱红药饶情态，世漏春光已满栏

纪陟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纪陟，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其一》，原文：从来交分拟金兰，一纪前同陟道山

磊寅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
磊，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

誉梧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
誉梧，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：浪传魁梧越沧溟，过誉清夷得好铭

罡蘅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

沧峰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沧峰，来源于张祉的《宋诗》《白鹤峰》，原文：我登白鹤峰，下窥沧海日

暖兹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
暖兹，来源于寒山的《唐诗》《三字诗六首 二》，原文：从兹暖，养老客

匡屹

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
匡，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一 匡天下，民到于今受其赐

莞践

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
莞，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：林梢璧月弄清辉，鬬插山花笑而莞

楠珲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楠，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

书艾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
书艾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十一年》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵

翊暌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《秋峡》，原文：常怪商山老，兼存翊赞功

零峨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
零峨，来源于刘澜的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：任压顶嵯峨，满鬓丝零乱

篁裕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
篁，来源于李弥逊的《宋诗》《上巳日陪徽守游白水寺继登西山继白堂晚饮》，原文：自偃松篁如唤客，后开桃李尚留春

宣伦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
宣伦，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：擢从畿邑超等伦，寘之计府凭宣力

熠陇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
熠，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

翀彦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

煦枫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：被甲边士众千旅，又煦凫藻相依沿

波茯

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
波，来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》，原文：波面琉璃花影乱

庄稽

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
庄稽，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：稽康作乐知未精，庄周能宁何用撄

皋旭

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
皋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：五月，公及诸侯盟于皋鼬

绪棣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
绪，来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》，原文：一春情绪

榭昃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
榭，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：正翠霭、映星桥月榭，十里红莲绽了

茗麓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
茗，来源于刘边的《宋诗》《茶灶》，原文：紫阳此来游，与客煮茗尝

榭凡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
榭，来源于韩的《宋词》《感皇恩》，原文：月榭风亭更霞牖

洲飖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
洲飖，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：澹荡沧洲云，飘飖紫霞想

憬洲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
憬洲，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

灏禧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：烦蒸翕已尽，灏气乃浮薄

浠漳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：漳滨病叟愁谁语，杜曲诗翁恍如晤

槐苍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
槐苍，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：栢槐端庄伟丈夫，苍颜鬰鬰老不枯

熙浠

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
熙，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 七》，原文：天生忠与义，本以佐雍熙

虢时

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
虢时，来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》，原文：有时能起虢，一剂直千金

湛允

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
湛，来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》，原文：平湖下明月，湛如奁湿银

矜彰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
矜，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：花柳矜新态，溪山际宿缘

蕖和

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蕖和，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：春鲔出潜留客鲙，秋蕖遮岸和儿歌

泽唯

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泽唯，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》，原文：开通不办多王老，下泽唯思侣少游

焱烨

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

郄梁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》，原文：共许郄诜工射策，恩荣请向一枝看

彦魁

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
彦魁，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其九》，原文：政使魁廷彦，兼能位谏臣

维霆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
维，来源于方回的《宋诗》《题仇仁近白驹诗图赵子昂画及书》，原文：絷维幸不及，遯野醉自珍

淅夕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淅夕，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河耿耿，七夕如今又至

峻楚

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
峻楚，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：鸣玉蓬丘峻，专城楚泽雄

闲决

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
闲决，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：修门无一字，已决此身闲

爕原

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

析枫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
析，来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》，原文：微言析脉理，要指会衿喉

弈棂

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
弈，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 德明酌献》，原文：清庙弈弈，和乐雍雍

章常

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
章常，来源于陈渊的《宋诗》《与杨如愚四首 其一》，原文：文章初不计工拙，言语何常识重轻

宸宸

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于黄震的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：长歌宸翰真皇赐，袖去须知世世传

楦郅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

壬霆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 壬戌，战于韩原，晋戎马还泞而止

晃怀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晃怀，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

樗允

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樗，来源于王梵志的《唐诗》《三二》，原文：（「榻蒲」，张锡厚改作「樗蒲」

栗夕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
栗，来源于晁说之的《宋诗》《明仲约七月晦集属抱病先以此见意犹并以申谢》，原文：栗疏肥木落，芡觜瘠池寒

炫津

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》，原文：不知身失不自回，顾侈金珠炫罗绮

庄境

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
庄境，来源于泠然的《唐诗》《宿九华化成寺庄》，原文：佛寺孤庄千嶂间，我来诗境强相关

昂飏

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昂，来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》，原文：胡弗学掲厉，胡弗随低昂

苍益

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苍益，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：归舆穿翠微，夜久树益苍

齐缃

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
齐缃，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：轻拨蠹虫文未损，平齐缃帙架无虚

景瞻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
景瞻，来源于易士达的《宋诗》《登拟岘台》，原文：后来景行瞻先哲，善政丰碑共久长

徽晋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
徽晋，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：地借徽之竹，楼吹子晋笙

繁松

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
繁松，来源于陈宓的《宋诗》《中春》，原文：桃杏繁枝一回首，争如松竹伴秋清

泽燃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泽，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：沸泽焦崖，窟穴无所

砺潆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：念昔少壮时，日夜痛磨砺

魁汶

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
魁，来源于黄庚的《宋诗》《见梅》，原文：未成林实调金鼎，先占春魁伴玉堂

稽映

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
稽映，来源于释道璨的《宋诗》《和梅边汪提干》，原文：我梦稽山阴，茂林映修竹

樟檀

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
樟，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

粹禹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
粹禹，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：稽山寻胜穷幽窈，禹穴采书极粹精

潮箫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潮箫，来源于李光的《宋诗》《新桥》，原文：贾客船回泊暮潮，夜凉乘月卧吹箫

凌琥

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凌，来源于方回的《宋诗》《雪中汎舟》，原文：□□冲冻凌，饥雁起荒田

旌术

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旌，来源于毛滂的《宋词》《八节长欢》，原文：离唱断、旌旗却卷春还

季芃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公五年》，原文：六月丙申，季孙意如卒

自秭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公至自会

尤峤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尤峤，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：闽峤尤宽南顾

峪邕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

滨炳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
滨，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

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