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缺水古风男孩取名

高晷匡作者：高晷匡2023-09-01 11:03:29

缺水-男孩-古风，

缺水古风男孩取名

怀袤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
怀，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》，原文：献怀称寿，啐感承恩

箬虢

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《蓬屋一首》，原文：竹因蠹尽多垂地，箬到枯时半掩空

泷瞻

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：何能更涉泷江去，独立寒流吊楚宫

辕弘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
辕，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：辕门返旆到康庄，甚宠传呼实鲜双

媖湛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

汉谊

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汉谊，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》，原文：袁安坠睫寻忧汉，贾谊濡毫但过秦

潭简

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潭简，来源于赵汝腾的《宋词》《沁园春》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

滦佶

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

熹霁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

彦沥

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
彦，来源于岳珂的《宋诗》《曾丞相临平帖赞》，原文：堂堂相国缁衣彦，明哲自将亦通愿

谧征

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

胥澧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
胥，来源于方一夔的《宋诗》《游渌渚》，原文：朝游伍胥渡，暮投杜主祠

闰淬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
闰，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：孟陬闰晦半春光，夜刻初消昼刻强

武僖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
武僖，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

兴柏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
兴柏，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：浮萍满载江湖兴，翠柏长闻金石音

濡朔

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
濡，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 宿芙蓉寺》，原文：尊罍罄尽客怀恶，衣屦沾濡僧意猜

般胥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《南歌子》，原文：百般啼鸟苦撩人

诣浩

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
诣浩，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：凌江诣庐岳，浩荡极游巡

蕋明

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

品轩

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
品轩，来源于洪适的《宋诗》《酬李举之用前韵见寄》，原文：诗坛轩轾归题品，滥得阳秋一字褒

源秉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
源秉，来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》，原文：秉心识本源，于事少滞碍

琥亘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《荔枝楼对酒》，原文：荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香

钊繁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

鸿栗

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸿栗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

术傅

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
术傅，来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：衣裘不羨公西胜，才术当知贾傅长

泓兴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泓兴，来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》，原文：蛟蟠枯泓骥追鼠，停舟湘濆吾兴语

札玄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
札玄，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵答西掖诸公见和》，原文：闭门怜我老太玄，给札看君赋云梦

理郁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
理郁，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：艺文摘香艳，义理浸醲郁

合焘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
合焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珺武

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：何贤乎叔武

德凝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
德凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：渊中象德，玉裕凝姿

杨霆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
杨，来源于吴潜的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：正垂杨、芳草青青

琮峰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琮，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：孤竹宁收笛，黄琮未作瑊

恤崎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《上元罢灯》，原文：灯夕何萧索，朝家恤殣灾

畅阜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
畅，来源于邵雍的《宋诗》《观三国吟》，原文：箫鼓一方情未畅，弓刀万里力难任

武泉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
武泉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵偶题》，原文：双泉云树时到梦，神武门前思挂冠

兴勘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执觯兴

扬涔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
扬涔，来源于葛立方的《宋诗》《九效 天运》，原文：流沙兮扬土，簷涔涔兮又夜雨

樟浩

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樟，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛判官之越》，原文：樟亭待潮处，已是越人烟

喻渌

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：斯言乃知音，旁人自不喻

闻麓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
闻麓，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：经历两世至孙氏，始闻种杏匝庐麓

旆梧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旆梧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：子元、斗御疆、斗梧、耿之不比为旆，斗班、王孙游、王孙喜殿

临滔

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
临滔，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲唱第归约朝服相见》，原文：负杨临贺滔滔是，客卫将军落落稀

淅笃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淅，来源于文同的《宋诗》《夏夕》，原文：泉作小滩声淅沥，笋成新竹气氤氲

逸霄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
逸霄，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 八》，原文：竦身凌太清，超景逸紫霄

奂芾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

潆淬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

漪奕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
漪，来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》，原文：见底碧漪如眼净

鸿研

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸿研，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

策汶

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
策，来源于崔日用的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃》，原文：受降追汉策，筑馆计戎和

闻邵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
闻邵，来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》，原文：邵家闻见订千古，寂寞涧城坟上土

勉蘅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勉，来源于卢纶的《唐诗》《咸阳送房济侍御归太原幕》，原文：握手重相勉，平生心所因

淳凌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淳凌，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊午出长兴郭泛西溪至清果院》，原文：佛殿制淳古，凌空飞拱枅

湛炳

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
湛炳，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

琲启

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琲启，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

洛霆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洛霆，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：长波万练卷空过，贯都会洛风霆奔

寅郁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
寅郁，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：郁烈桂香眇，寅缘霞彩披

晰墨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晰墨，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

戚浚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
戚，来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》，原文：舍亲戚与坟墓兮，初岂以易刍豢

汶里

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
汶里，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：日出见阙里，川平知汶阳

燿繁

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
燿，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

洌央

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

翡真

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翡真，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：簪开翡翠微通窍，滴下真珠满走盘

霈奕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霈，来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》，原文：彭湖两崖蹙，泉作一线霈

明莞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
明，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：明日新年至

馚闻

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闻叶吹，想风鬟

逵浚

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

白城

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
白城，来源于张籍的《唐诗》《寒食书事二首 一》，原文：江深青草岸，花满白云城

渲璆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

望其

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
望其，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：丹徒西望耸观阁，淮海大块居其东

濡犹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
濡犹，来源于陆游的《宋诗》《独酌》，原文：濡首固非吾辈事，达生犹得昔人心

晏文

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晏文，来源于孙应时的《宋诗》《和项平父送别 其二》，原文：官舍荒凉乏松竹，边城清晏少文移

犹峰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
犹峰，来源于苏轼的《宋诗》《白水山佛迹巌》，原文：峰峦尚开阖，涧谷犹呼舞

波昂

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
波昂，来源于文同的《宋诗》《西湖荷花》，原文：红苞绿叶共低昂，满眼寒波映碧光

合椰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

曜源

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曜源，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：灵源独曜少人逢，达者方知无所虑

恢恒

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恢，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：善诱恢师范，良图悚幕莲

弘久

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
弘久，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》，原文：桑弘羊，死已久，不独汉时今亦有

致子

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
致子，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：遥知叔孙子，已致鲁诸生

翩固

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翩固，来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》，原文：翩然揖归袂，吾固殊其羣

渭珵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渭，来源于徐铉的《唐诗》《纳后夕侍宴》，原文：礼容过渭水，宴喜胜瑶池

滨诣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
滨，来源于刘敞的《宋诗》《曲阳亭送别》，原文：海滨寂寥地，送别何须频

潮岿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
潮，来源于戴叔伦的《唐诗》《婺州路别录事》，原文：春云犹伴雪，寒渚未通潮

恤青

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恤青，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》，原文：青宫尚淹恤，赤县且优游

袤铮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

鸠涌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：云生祇恐还成雨，自向园头听鹁鸠

琮勉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琮，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

彻洛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彻洛，来源于陈著的《宋诗》《次韵应诚则次杨君贵来求乃父长卿墓铭》，原文：眼中宿草感怀长，听彻啼鹃送洛阳

袤嵘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

澄绰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 捧俎用《丰安》。》，原文：灵其有喜，万宇肃澄

曜淮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曜，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜东南隅

武搦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
武，来源于贺铸的《宋诗》《故邺》，原文：魏武昔恢图，北平谭尚孽

艾湛

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
艾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

晤翰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晤，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：脱有戚戚时，晤言消之耳

涧佶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涧，来源于赵抃的《宋诗》《和石涧寺龙潭》，原文：只应蟠涧底，济物是初心

汉琀

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
汉，来源于范纯仁的《宋诗》《和徐亿郎中喜雪》，原文：流风疑汉舞，黄竹咏周歌

欢椰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
欢，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：再欢难遇，聊赏山家

宣文

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宣文，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・双调/新水令》，原文：屈恙着野人心直宣的我入宫来，笑刘文叔我似前是何相待

域勰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
域，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十七、望京门咏》，原文：水北通西域，桥东路入秦

曙灏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曙，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 金鸡报曙》，原文：振翼岂愁天色暝，曲头如盼曙光新

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