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缺木属兔有涵养新生儿起名

吕芃坤作者：吕芃坤2023-08-29 13:53:29

属兔-缺木，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木属兔有涵养新生儿起名

蔻苡

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蔻，来源于李吕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一从恨满丁香结，几度春深豆蔻梢

绰晷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：钱郎少年禀清裔，英姿绰欲挥等伦

薇淖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
薇，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心贻卢叔才一首》，原文：摩腹忽起行，菜茹伤蕨薇

缔梦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缔，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

珹札

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

笺蘅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笺，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：予有杂笺数角，多抽拣与人，既玩之轻明，复用殊麻滑

肖宁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
肖宁，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》，原文：羞为庆历一不肖，妄意熙宁三舍人

页苓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

蕴影

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕴影，来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》，原文：午影迟留成蕴暑，熏风飘荡作清和

臻莱

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
臻，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：眼见寒序臻，坐送秋光除

梓瑾

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
梓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：39　楰，鼠梓

苑理

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苑理，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香慢・桂枝香》，原文：早教宴罢琼林苑，愿归来、永同连理

杨蕴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
杨，来源于王质的《宋词》《燕归来・喜迁莺》，原文：□驻绿杨堤

苓玉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
苓玉，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

槐莞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
槐，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：兰草园池静，槐花道路平

樱纫

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樱，来源于唐士耻的《宋诗》《毛文子遣赠萼绿华》，原文：从此樱唇倍寻俗，唯须么凤粲成羣

情榆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
情榆，来源于陈宓的《宋诗》《送莆田黄宰》，原文：直节正当裨黼扆，高情何事忆枌榆

淅勤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淅勤，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

韶荔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
韶荔，来源于许申的《宋诗》《张相公祠》，原文：韶石徧图辉壁落，荔枝分植映房廊

颖浦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
颖，来源于王十朋的《宋诗》《郑逊志胡叔成谢鹏刘敦信万廓邬一唯和诗复用前韵》，原文：中庸伯始遥遥胄，颖然作赋吟诗手

颀莜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
颀，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：颀然立儿孙，挺操异群木

潜苏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潜苏，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔广》，原文：君在于潜未语归，姑苏我到事多违

潆遒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

慈蒲

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
慈蒲，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：圣怀轻璧马，慈宴乐蒲鱼

央芹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
央芹，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲归乡有感》，原文：归来作赋兴不浅，一饭美芹心讵央

浠稷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于陈杰的《宋诗》《把茅》，原文：广武醉后呵竖子，稷下谈锋避少年

屿骞

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
屿骞，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

蔚珉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蔚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿宴坐烧香二绝 其二》，原文：莫将俗语讥时辈，更学东京范蔚宗

玢萌

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

鸿薏

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鸿，来源于冯去非的《宋词》《八声甘州》，原文：西子知何处，鸿怨蛩悲

纲自

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纲自，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公时首建义，自此扶三纲

焘珵

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

湫蓁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》，原文：湫阔龙居顶，路回峰换名

苏铭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
苏铭，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：苏铭模妙墨，柳记刻丰珉

荑瞳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

旎澧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

樱舜

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樱，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其一》，原文：卢橘梅子黄，樱桃桑椹紫

旎望

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

缃纮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缃，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：轻拨蠹虫文未损，平齐缃帙架无虚

杉枫

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
杉枫，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顾此杉楠枫

椎琬

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《和陈柄臣见赠》，原文：莫学夷门抱关吏，谋窃兵符椎晋鄙

梦霜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梦霜，来源于程公许的《宋诗》《观浩斋杨先生偕后溪刘先生白鹤魏校书潼川南楼唱酬三复叹仰驰介询问以古篆体书西铭为寿，并和元韵》，原文：身縻简书去无繇，夜梦策蹇霜满裘

桑绰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桑，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：丝茧富桑畴，餠饵馨麦陇

蓬淄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蓬，来源于李元膺的《宋词》《浣溪沙》，原文：蓬仙清兴欲乘风

央继

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
央继，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：商巖事业公须继，好趁春风朝未央

月初

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
月初，来源于刘攽的《宋诗》《秋园》，原文：还归卧南檐，初月照虚碧

楹汉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楹汉，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其四》，原文：梦已商楹奠，朝犹汉殿趋

桥若

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桥若，来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》，原文：四十年来若断桥，问津无计冷潇潇

醇楦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
醇，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏》，原文：坐叨厚廪饮醇醪，不挟文书不坐曹

璇蕋

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璇，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：琼树留宸瞩，璇花入睿词

凛松

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凛松，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：凛凛松筠非俗韵，诜诜兰玉见余芳

峻言

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峻言，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：人言此峰峻，谓与浮云齐

荑郦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荑，来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》，原文：黄金捍拨紫檀槽，推引柔荑品调髙

骃缃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

贤杨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
贤杨，来源于胡铨的《宋诗》《逸贤峝》，原文：溪边六逸李太白，林下七贤杨巨源

英竺

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
英竺，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其一》，原文：未应泉石减天竺，自古英灵招考槃

钊芊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

柳函

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
柳函，来源于宋之问的《唐诗》《送永昌萧赞府》，原文：柳变曲江头，送君函谷游

缨芾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缨，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 肃和》，原文：肃肃享祀，颙颙缨弁

媵瀚

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

禾桅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
禾，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其五》，原文：天晴盖却屋，乘时刈却禾

合莜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
合，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：专之去，合乎春秋

英汝

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
英汝，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》，原文：先帝英明亲擢汝，孤臣老死敢忘君

莞晏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莞晏，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：区区管晏事，端可付一莞

亦继

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
亦继，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎大砚》，原文：区区边计不须陈，亦论皇王继家传

殷柳

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
殷柳，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：春到兰湖少住，肯殷勤、访梅寻柳

澈琼

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
澈琼，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：曲江清澈碧琼软，海山孤尖翠屏展

甄杨

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
甄杨，来源于释智圆的《宋诗》《陋巷歌赠友生》，原文：杨雄免遭甄丰戮，朱建终罹辟阳祸

荣冽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
荣，来源于李白的《唐诗》《树中草》，原文：如何同枝叶，各自有枯荣

荟箐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
荟，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

津本

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
津本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十六》，原文：前有暴客（辛本、川本、京本作「兵」）来势猛，速当准备莫因循，常（京本作「当」）守险关津

茹忱

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
茹，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：甚殷勤佳约，茹芝人共，引鹤差鸾

朴迪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
朴，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：可怜乔木亦已无，五柞长杨今朴樕

泷偕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
泷偕，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

潭嘉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
潭嘉，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏》，原文：万艘潭汇嘉猷里，分洛疏伊尽北驰

槿芍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
槿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

漾鹄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漾鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

灏谊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

逵芃

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

彬凛

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生彬彬掲模楷，仰膺帝可端为师

棋仞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棋仞，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

霖棠

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霖棠，来源于晁补之的《宋词》《西平乐》，原文：淮海甘棠惠化，霖雨商岩吉梦，熊虎周郊旧卜

涌桠

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
涌，来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》，原文：苍茫大江涌，浩荡众山蹙

纭未

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纭未，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：惭非拨烦手，未能解纷纭

寅乔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
寅乔，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》，原文：愿生乔木阴，寅缘若丝萝

琀荏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

蓬旌

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓬旌，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其一》，原文：暂别鹓鸿蓬海上，少留旌旆蜀江陲

鸯莜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《偶游》，原文：与君便是鸳鸯侣，休向人间觅往还

燝苒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

桢筠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

萱恺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萱，来源于陈宓的《宋诗》《赠梁运属》，原文：萱堂处处尽阳春，二月严霜凛独陈

樗庄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樗庄，来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》，原文：干栋不材须适分，愿公容我作庄樗

濡祈

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
濡，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：重纩濡莫解，悬旌冻犹揭

遒荷

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
遒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：布政优优，百禄是遒

昭蕴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昭蕴，来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》，原文：妙蕴发天地，微言昭日星

诚棋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诚，来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》，原文：负德良不赀，输诚靡所惜

烯术

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：与予论政，傅以经术

莞峨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：邻翁亦喜事，为我一笑莞

桓郇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桓，来源于刘攽的《宋诗》《同原甫咏秘阁诏藏古器图》，原文：剖钩记巫锦，按刻异桓公

蘅秋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蘅秋，来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》，原文：招得秋风入杜蘅，阴阳金火尚相争

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