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五行土重的人起名有土的名字好吗

程篌凇作者：程篌凇2023-08-29 13:46:14

五行-缺土，

五行土重的人起名有土的名字好吗

蕴运

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蕴，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：文行蕴良图，声华挹大巫

烊尹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

缈韪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：鹊碧霓裳缥缈

旖些

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

殷仑

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
殷，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：殷勤野老苦相邀

徵夷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于刘敞的《宋诗》《送范贯之》，原文：多惭访夷节，无以慰滔滔

砚瑷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
砚，来源于李新的《宋诗》《观梁辅之晓阅》，原文：回笑书生头白早，空将笔砚战年华

砚映

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砚映，来源于胡寅的《宋诗》《谢人惠舂陵石山》，原文：何人蹙缩九疑山，叠映公家几砚间

奎缈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奎，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：于皇仁庙，奎文狎至

援奂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《过吴式贤宅》，原文：肯为援琴否，浮香更有诗

茸粤

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茸，来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 春 其一》，原文：短草铺茸绿，残红照雪稀

夷绰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
夷绰，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

峨文

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峨文，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：三苏出岷峨，文章仰欧子

凡鸥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凡鸥，来源于方岳的《宋诗》《梦中 其一》，原文：凡我同盟鸥鹭羣，既盟之后亦幽欣

由援

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
由援，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》，原文：援笔何由赋梁苑，闭门只合老苍崖

袁轶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：冉溪袁家洞，乱石多磷磷

戍鼎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
戍鼎，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：离筵忽席洛定鼎，戍期云异齐葵丘

辰茶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
辰茶，来源于张籍的《唐诗》《夏日闲居》，原文：药看辰日合，茶过卯时煎

至昀

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
至，来源于徐积的《宋诗》《封本堂》，原文：物无其实，其名弗至

砺俞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
砺，来源于刘过的《宋词》《四犯翦梅花》，原文：带河与、砺山长远

嵇韦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嵇，来源于齐己的《唐诗》《拟嵇康绝交寄湘中贯微》，原文：何处同嵇懒，吾徒道异诸

郁艾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
郁艾，来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》，原文：青烟郁蒿艾，横空益奔扰

采奎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
采奎，来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》，原文：古锦囊开两轴书，宸奎腾采动山墟

磊茶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
磊，来源于戴表元的《宋诗》《赵孟⿰禾熏修职挽诗》，原文：辨得从容死，知渠磊落人

懿婳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
懿，来源于赵期的《宋诗》《临安自述 其一》，原文：在野三闾君不顾，乘轩卫鹤懿何功

箐岭

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

珏影

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

益岐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
益岐，来源于赵抃的《宋诗》《答江钺都官见招》，原文：风波岐路益驰奔，踈静嗟谁得似君

礴亘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
礴，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 寻幽亭》，原文：此行步步有佳处，盘礴孤亭试解衣

诺嫣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
诺嫣，来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》，原文：伫看一诺轻千金，嫣然顾笑舒丹心

粤垣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《次林卿槟榔韵二首 其二》，原文：始信中华禁酒国，不如南粤主林神

勖漾

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

容皙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
容皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

零冶

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
零冶，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》，原文：长年敢有飘零恨，末路欣逢陶冶私

麓砚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：便觉春争妍，胜气增林麓

尹繁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《书感二首 其一》，原文：翟公冷落客散去，萧尹谴死人所怜

磊谊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
磊谊，来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其一》，原文：磊落胸襟开古谊，从容色笑借和颜

昉唯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

央望

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
央望，来源于沈遘的《宋诗》《五言出都》，原文：徘徊景阳道，瞻望未央闼

翌泓

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

砚隆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《力耕》，原文：犹恨未能忘笔砚，小儿收拾又成编

峥燏

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
峥，来源于朱松的《宋诗》《十一月十九日与仲猷大年绰中美中饮于南台》，原文：此身垂欲走尘土，聊复举酒看峥嵘

纬椎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：天泉开象纬，日煇散光尘

央棣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
央棣，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：永言棣华好，歌乐殊未央

若予

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
若予，来源于施肩吾的《唐诗》《西山静中吟》，原文：若数西山得道者，连予便是十三人

恒盂

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恒，来源于李白的《唐诗》《上李邕》，原文：世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑

昶史

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

礴尹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

蓁容

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蓁容，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

岐冉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岐冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：水月茫茫兮舟棹闲，雪云冉冉兮路岐绝

骓园

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

晖犹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晖犹，来源于曾丰的《宋诗》《校艺排号次成二绝呈元辅 其一》，原文：坡老不期遗李廌，欧公犹误取刘晖

萄唯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》，原文：邻家莆萄未结子，引蔓垂过高墙巅

仞磐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仞，来源于范成大的《宋诗》《蛮触》，原文：万仞我山高不极，一团心火蔓难图

卫耘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卫，来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其一》，原文：于张从昔少，鲁卫至今称

豫棋

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
豫，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

嵊朝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

白岭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
白岭，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：岭上朅来观白云，翔鸾奋鹤浮天英

永珈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
永，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：寿比南山松柏、永长春

允崔

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
允崔，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：昭代论豪杰，崔侯允武文

由娴

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
由，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十八》，原文：对苦悔无知，方由堕慢媟

竺缨

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
竺，来源于李正民的《宋诗》《行县福清憇庐山院竹轩用壁间韵》，原文：蓝田颇畏赵卿日，裹饭频经干竺居

瑷悠

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

懿同

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
懿同，来源于陈淳的《宋诗》《遭族人横逆》，原文：朝为懿亲暮仇虏，外结同好中豺狼

鹤猷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鹤猷，来源于欧阳澈的《宋诗》《谒希哲不遇轩上走笔》，原文：兴似子猷来访戴，情同荀鹤误寻真

潇音

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潇音，来源于李之仪的《宋诗》《和人三首 其一》，原文：珍重长谣倚云瑟，潇湘谁是赏音人

敏璎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
敏，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：何时花月夜，羊酒谢不敏

昶藻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

哲逵

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
哲，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：前哲日以远，川麓被文藻

馠卫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：崧高生甫申，中兴资屏卫

南岚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
南岚，来源于林景熙的《宋诗》《访僧邻庵次韵》，原文：拂石题诗满袖岚，寻僧又过竹溪南

楣影

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

麒容

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
麒容，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：同舍事容悦，腰佩玉麒麟

瞳嫣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瞳，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：善而藏之不露型，但见瞳子光晶荧

椿袅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
椿，来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：蓂花秃尽大椿生，月色昏时寿宿明

舸央

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
舸，来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 一》，原文：长波飞素舸，五月下南溟

永菡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
永菡，来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其五》，原文：永怀菡蓞晚，应想峨嵋翠

戈冶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戈冶，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

岿寅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岿，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：卓尔三才立，岿哉一道同

峥觉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
峥觉，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧》，原文：云涛霜巘正峥嵘，梦里清游觉尚惊

勋虢

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
勋，来源于李弥逊的《宋诗》《范参议宜人高氏挽诗 其一》，原文：毓秀勋庸后，来嫔诗礼家

艾宁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
艾宁，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：生嫌蒿艾昏泪眦，宁强掴撘酸吟腕

镜诣

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
镜，来源于顾朝阳的《唐诗》《昭君怨》，原文：莫将铅粉匣，不用镜花光

远白

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
远白，来源于李仲骧的《宋诗》《桐君山》，原文：西来天日远，东望白云深

予治

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
予治，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：王父当年此治中，嗟予鬓角未成童

汶砚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《怀汶阳兄弟》，原文：回看云岭思茫茫，几处关河隔汶阳

延斌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
延，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》，原文：(延岑云)理会的

箫亚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箫亚，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

忱娅

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若天棐忱，我亦不敢知曰其终出于不祥

皤诣

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：一钵寄城市，皤然须鬓长

汐崎

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汐，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

郁粤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：欲献文狂简，徒烦思郁陶

嵊甄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

豫旷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
豫，来源于陈陶的《唐诗》《临风叹》，原文：豫章花落不见归，一望东风堪白首

惟炔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
惟，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：惟明将军，度量豁达

域季

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
域，来源于常建的《唐诗》《昭君墓》，原文：汉宫岂不死，异域伤独没

堰禺

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
堰，来源于程洵的《宋诗》《喜雨用山谷韵呈薛使君》，原文：新诗仰看奔牛堰，好雨忽迷回鴈峰

砺渌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

锐境

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
锐境，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 当利港》，原文：龙骧乘上游，锐气吞敌境

娴自

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娴自，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

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