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缺木最好听的名字男孩取名

张简墨作者:张简墨2023-08-28 09:47:21

缺木-男孩,

缺木最好听的名字男孩取名

琥嵇

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琥,来源于周邠的《宋诗》《簪屣》,原文:妆残粉落臙脂晕,饮剧杯深琥珀纹

篌资

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

筝辽

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
筝,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:筝弦玉指调,粉汗红绡拭

旨箪

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
旨箪,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:将无尚瓢箪,幸不乏甘旨

芈梧

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

札砚

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
札砚,来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》,原文:给札偶容亲砚席,抡才同是中条枚

尹嶛

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liáo高。
国学点评
尹,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・红绣鞋》,原文:(梁尹云)道姑,兀的恭敬不如从命

谐泰

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
谐,来源于李石的《宋诗》《石经堂》,原文:大开明镜别妍媸,时扣洪钟谐律吕

琛菀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琛,来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》,原文:吾州大琛酒,名不谢孤洲

畚燏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
火光貌。
国学点评
畚,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

权初

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
权初,来源于虞俦的《宋诗》《和吴守修盖禁兵营屋之韵》,原文:使君事业此权舆,军政留心尽返初

慷闲

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
慷闲,来源于苏辙的《宋诗》《严颜碑》,原文:临危闲暇有如此,览碑慷慨思横戈

璩缮

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

箬秉

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
箬,来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》,原文:箬水腊前新蚁绿,橘洲霜后巨螯红

麓鸿

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
麓鸿,来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:却避红尘思旧麓,空羨冥鸿归势速

媖缮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

缨楹

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缨楹,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十九》,原文:有人兮山楹,云卷兮霞缨

苡渌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

礴楣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》,原文:盘礴翠微寺,判作三日留

憬易

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

霆苏

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霆苏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:天公苏赤子,雨随震霆发

昉林

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昉林,来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》,原文:当时任昉过田舍,野老犹记查林村

桥磊

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
桥磊,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:兴来买尽市桥酒,大车磊落堆长缾

馠粹

拼音五行释意
hān芳香。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:温温窥表粹,晏晏奉嬉嚬

沥憬

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沥,来源于齐己的《唐诗》《自湘中将入蜀留别诸友》,原文:巫女暮归林淅沥,巴猨吟断月婵娟

挚珈

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:玉剑卧霜斗,金锁挚天扃

旌稽

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
旌,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:翠节红旌,晚过银河路

缤栗

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
缤,来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》,原文:杂沓二府书,缤纷委弓旌

朔枫

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
朔,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》,原文:愚来再更朔,遽及仲春初

洵季

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

常言

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
常言,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・哭皇天》,原文:常言道:相逐百步,尚有徘徊

赓潮

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
赓,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:盛事留篇什,赓酬愧不扬

芾曦

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芾,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:方求蔽芾阴,未受搔擢厄

元晏

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
元晏,来源于王建的《唐诗》《梦好梨花歌》,原文:后得之于晏元献《类要》中

岳琤

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岳,来源于徐照的《宋诗》《永州书怀》,原文:归路当游岳,僧言极可听

曙箪

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
曙,来源于郑巢的《唐诗》《送边使》,原文:曙雕回大旆,夕雪没前峰

涛璆

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
涛,来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》,原文:松涛生远韵,风致想真筌

佶其

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

谦沧

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谦沧,来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》,原文:谦损却能丰萃致,试观沧海受川渠

陇飖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
陇飖,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:濩落本依庄栎社,飘飖误闭陇鹦笼

怀婳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
怀,来源于王柏的《宋诗》《挽曹叔献》,原文:每怀桮渡语,惟士有常心

久飖

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
久飖,来源于李新的《宋诗》《江提仓生日二首 其二》,原文:长久方壶新岁月,飘飖江左旧风流

嘉灿

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
嘉灿,来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》,原文:严清庙,入空时升,文物灿烂极嘉娱

槿陟

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
槿,来源于贯休的《唐诗》《避寇游成福山院》,原文:翠拥槿篱泉乱入,云开花岛雉双飞

榭权

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
榭,来源于仇远的《宋诗》《新安郡圃》,原文:亭榭凌空眼界宽,得闲来处独凭阑

骅筝

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骅,来源于徐瑞的《宋诗》《从弟楚玉来言将有湘阴之役兰玉见寓衡阳甚适求诗送行为赋长句》,原文:共看骅骝夸汗血,从知朝市远云林

稷颐

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
稷,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:一言寤意尊社稷,万里奔命来戎夷

荏承

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
荏承,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:外承欢之汋约兮,谌荏弱而难持

虔琀

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
虔,来源于虞俦的《宋诗》《扬州司理章公挽诗》,原文:宦游曾记旧桐川,泮水凄凉愧郑虔

术备

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
术备,来源于李复的《宋诗》《和石苍舒喜雨》,原文:阴阳有沴气,备御须多术

楣兆

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楣兆,来源于陆游的《宋诗》《夏雨叹》,原文:蜗舍入门楣触额,黄泥壁作龟兆坼

彦敦

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
彦,来源于范纯仁的《宋诗》《张益孺学士挽词二首 其一》,原文:儒业高群彦,词场第一流

晠瑞

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其一》,原文:香中真上瑞,兰麝敢名家

彬挚

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
彬,来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》,原文:夫君青云姿,文行尤彬彬

闳扬

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
闳,来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》,原文:泽民气闳侈,词笔如戈挥

麟晤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
麟,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:麒麟勋业,庄椿难计眉寿

梧燿

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
梧,来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》,原文:移床就、碧梧翠竹

礴杨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
礴杨,来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》,原文:东风昨夜收雨脚,杨柳亭前小盘礴

匡渭

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
匡渭,来源于王贞白的《唐诗》《题严陵钓台》,原文:应怜渭滨叟,匡国正论兵

枫麟

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
枫麟,来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》,原文:宫锦翩翩五色麟,如君端合侍枫宸

葭梧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葭梧,来源于蒋捷的《宋词》《满江红》,原文:浪远微听葭叶响,雨残细数梧梢滴

堇奘

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

淖椎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《同谢丈签判送赵台州至灵鹫签判丈道中有诗蕃同赋》,原文:莫叹篮舆碍泥淖,也胜策马犯尘红

简琝

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
简,来源于郭祥正的《宋诗》《题净众院赠蒙禅伯》,原文:其师老黄蘖,简肃众所惮

晣史

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

绪棣

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
绪,来源于柳永的《宋词》《甘草子》,原文:奈此个、单栖情绪

缈彬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
缈,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明游北寺》,原文:客情终念归,回首云缥缈

芉浚

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

权璂

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
权,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:安刘机在早,诛吕计须权

旒荑

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旒,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:琼编耀,仙衣,垂旒俯拜,荐献礼惟寅

固辕

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
固辕,来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其四》,原文:君如齐辕固,独不类平津

岳珉

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岳,来源于梅尧臣的《宋诗》《答王君石遗包虎二轴》,原文:老包曰岳岳生鼎,二人画虎通神明

辰琝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:秋,八月庚辰,葬宋共公

皙乘

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
皙,来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》,原文:束皙言谈妙,张华史汉遒

棋崎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋,来源于白居易的《唐诗》《郭虚舟相访》,原文:晚酒一两杯,夜棋三数局

赓羡

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
赓,来源于滕宗谅的《宋诗》《白云楼》,原文:折杨虽俚亦知名,犹欲楼中赓白雪

苍蕖

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
苍蕖,来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》,原文:东湖径昃半苍苔,问讯红蕖几许开

籍简

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
籍简,来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其九》,原文:古今简籍多名誉,子孝亲兮弟敬哥

楦霈

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

杨琲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
杨琲,来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》,原文:(见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

钟晠

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
钟,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:神飙泛钟漏,佳气浮筠松

诏嶛

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
liáo高。
国学点评
诏,来源于梅尧臣的《宋诗》《定号依韵和禹玉》,原文:诏书中使降,骏马上闲供

慕缃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》,原文:平生景慕者,邂逅出天幸

政湲

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
政,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:王夺郑伯政,郑伯不朝

阜荣

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阜,来源于白玉蟾的《宋诗》《题福海院》,原文:庐阜新兰若,龙天古道场

搦璩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
搦,来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》,原文:香闺搦管记何书,并蔕芙蓉按花谱

笈湲

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
笈,来源于唐庚的《宋诗》《通判苏君俞见和复次韵答之》,原文:自慙思竭如空笈,口吻悲吟知窘急

弈峤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》,原文:秉烛随者明,弈棋观者精

樟崎

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
樟,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:豫樟无厚地,危柢真卼臲

彦晨

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
彦晨,来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》,原文:彦思摘晨露,满合持赠我

陵严

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
陵严,来源于谢逸的《宋诗》《寄幼槃弟》,原文:宁似杜陵长蹭蹬,不依严武更逍遥

缔苡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缔,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:赏心及兹辰,缅想缔构力

继苡

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
继,来源于廖正一的《宋诗》《和吴可权长官》,原文:函继三异声,江述凭东观

旎玄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》,原文:散异香旖旎

弈壬

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
弈,来源于李仲光的《宋诗》《赠弈棋蓝氏子》,原文:烂柯人去弈秋死,通国善弈谁知名

飔阔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
飔阔,来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》,原文:孤青似竹更飕飔,阔白如波长浩渺

筝贤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
筝贤,来源于徐安国的《宋诗》《清音亭》,原文:洗耳屏除筝与笛,来贤几个是知音

华悟

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
华悟,来源于王庭珪的《宋诗》《听麟师诵经》,原文:念经衲子乱如麻,心悟方能转法华

颐麓

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
颐麓,来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》,原文:玻璃江头梅欲蕾,蟆颐山麓寒方鏖

永昂

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
永昂,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:宸表寝永昂

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