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舞蹈班取名字

程庭伦作者：程庭伦2023-08-27 04:56:09

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舞蹈班取名字

皖茹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
皖，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：回首皖公山色翠，影斜不到寿杯中

洛馟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洛，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》，原文：(唱)这洛阳郡有谁知

绍炜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其九》，原文：五教绍虞敷，六艺极周郁

瑱舸

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

宛轼

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宛，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：尽使宛陵人说道

页桥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

萌甯

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
萌，来源于韩维的《宋诗》《初春吏隠堂作》，原文：微风稍破冻，芳萌亦吐林

情皖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
情，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：诗情画意

攸幻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

齐岳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
齐岳，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其八》，原文：寿与山岳齐，造物兹可见

姣樨

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

芗炫

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

瑶湫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑶湫，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

琢识

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琢识，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：少年不识棋，但见剥剥琢琢更相围

銮俏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
銮，来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》，原文：金銮来觅玉泉书，金玉相逢价倍殊

烯典

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：三十年有人，典型之存

辰狄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
辰狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【传】十六年春，晋士会帅师灭赤狄甲氏及留吁、铎辰

采鼎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
采鼎，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：西山悲采薇，鼎食归洒削

迪妤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

惟绅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
惟绅，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其一》，原文：岂惟瑞朝廷，荐绅目多闻

箴缤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箴，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：吾皇方愿治，十事想遗箴

胤贤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
胤贤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

召炅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：于是伏甲于宫中，召赵盾而食之

桅史

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：一掬儿童数树凉，两三桅子野花香

芍荷

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
芍荷，来源于刘克庄的《宋诗》《检校樗庵花木二首 其二》，原文：不记玄晖红芍药，且栽□□□蓑荷

萝篁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萝篁，来源于王安石的《宋诗》《重游草堂 其三》，原文：水映茅篁竹，云埋茑女萝

继华

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
继华，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘叔贡舍人从驾》，原文：继踵棣华联禁直，并时兰玉占高名

缎琯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

媖茵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

祈覃

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祈，来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》，原文：可怪新祈雪，相思久别梅

纪轩

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
纪轩，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：天纪承轩后，河图受宓羲

沛碧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：汉初沛邑刀笔吏，折腰如磬头抢地

彻孝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
彻孝，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：小臣滥巾缝掖行，手抄孝经不彻章

忻烯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
忻，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

蕴恽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕴，来源于韦应物的《唐诗》《赠冯著》，原文：善蕴岂轻售，怀才希国工

知澧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
知澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

憬诗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

烟洛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
烟洛，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：何知尚有，烟间馀怨，洛津闲赋

皙合

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皙，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：王通续似赘，束皙补疑赢

泷砚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：防墓铭旌远，泷冈宰树秋

皙篌

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

湫荷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
湫，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一五》，原文：悬泉千尺泻龙湫，一叶萧萧万木秋

梧郅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
梧，来源于陈子昂的《唐诗》《古意题徐令壁》，原文：白云苍梧来，氛氲万里色

君宜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
君宜，来源于王安国的《宋诗》《杭州呈胜之》，原文：如君援笔宜摹写，付与尘埃北客夸

淳娇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淳，来源于郑思肖的《宋诗》《寄同庚友》，原文：淳祐初年同下生，已经三十七番春

缥彻

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缥彻，来源于赵抃的《宋诗》《次前人越州鹿鸣宴》，原文：芳筵缥缈开三岛，大乐諠譁彻五云

婴理

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婴理，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・金盏儿》，原文：(程婴云)将军，我若出的这府门去，你报与屠岸贾知道，别差将军赶来拿住我程婴，这个孤儿万无活理

琉燃

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琉，来源于刘子翬的《宋诗》《次致明泉石轩诗韵》，原文：尚嫌林影太凋薄，斜阳射破碧琉璃

泊猷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》，原文：晓泊烟华重，晴留雨气凉

储栗

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
储栗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：拾樵苏兮野爨，储橡栗兮山粮

凛琤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凛，来源于张耒的《宋诗》《寒食》，原文：残春犹凛凛，助我朝食寒

承诺

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
承诺，来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》，原文：承流叨继踵，主诺粗提纲

缎琅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

芦竺

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芦，来源于徐照的《宋诗》《桂阳道中》，原文：井干人立久，芦密兽行鸣

暖同

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暖同，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：连鬟并暖，同心共结，向承恩处

至纤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
至纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：西风吹雨至，凉气何纤纤

郁献

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
郁献，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：对此称觞春酒献，郁葱佳气琴堂满

祁蓁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月，晋杀祁盈及杨食我

珈翀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

洌柒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

苒炯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苒，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：花覆玉郎，苒苒青衫

淑恣

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淑恣，来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》，原文：每当淑景恣游览，白藤肩舆敷锦茵

瑗礴

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

静治

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
静治，来源于唐时的《宋诗》《思政堂》，原文：及思治道贵清静，又效曹参舍盖公

纫庭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纫庭，来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》，原文：谢家毓取阶庭秀，屈子纫归泽国吟

央冽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
央，来源于储泳的《宋诗》《清閟轩》，原文：万竹中央住，清心自爱持

晖语

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晖语，来源于秦观的《宋词》《画堂春》，原文：放花无语对斜晖

笙爕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
笙，来源于司马光的《宋词》《西江月》，原文：笙歌散后酒初醒

旬嶂

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旬，来源于郑刚中的《宋诗》《丁巳年七月二十一日祷雨中元水府八月六日展谢祠下皆被旨也然祷后越七日始雨神所为耶其不然也审自神出不无愆期之尤有如不然神之饕上赐也多矣为诗以问之》，原文：云台欲旬浃，蹇兆方解悬

铭觅

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
铭觅，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：笑铭崖笔倦，访雪舟寒，觅里寻邻

堇晰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

媪傅

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
媪，来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》，原文：隔篱翁媪寐不熟，月落尚闻砧杵声

宓尔

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
宓，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：琴声追旧宓，谣咏溢今苏

霄豫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霄豫，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

笙烽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
笙，来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其一》，原文：谁调紫鸾笙，晴响散空碧

津媛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
津，来源于沈辽的《宋诗》《石角山》，原文：步屐出东津，遥跂石角山

磐燃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
磐，来源于皇甫冉的《唐诗》《屏风上各赋一物得携琴客》，原文：不是向空林，应当就磐石

薇旆

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
薇，来源于李氏2的《宋词》《浣溪沙》，原文：无力蔷薇带雨低

瀚孝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

伊韪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
伊，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：底死欲留伊

常臻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
常臻，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题望湖楼》，原文：溥哉利及镇东人，而我常嗟马臻死

贤瑄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
贤，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》，原文：想先贤古圣未通达

昉研

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

煦巡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
煦，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：老去遇公为地主，賸将恩意煦摧颓

浩昼

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
浩昼，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》，原文：长簷泻潺湲，昼夜浩相续

筠圣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筠，来源于李的《宋词》《踏莎行》，原文：红药香残，绿筠粉嫩

阔蕾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
阔，来源于徐元杰的《宋诗》《和祝子寿作诗须索意韵》，原文：伊欲登坛场，且阔著地步

践盂

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
践，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：根源见端的，履践严度程

淄邕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

祯忱

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

乘桥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
乘桥，来源于王安中的《宋诗》《次韵和梁才甫上元诗二首 其二》，原文：陈桥陪乘五人同，剑铗休弹礼过丰

箐葆

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

胧昕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
胧，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：玉殿朦胧散晓光，金龙高喷九天香

绰韬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绰，来源于苏辙的《宋诗》《九日家酿未熟》，原文：尚有姑射人，自守常绰约

子炀

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
子炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

徽邕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
徽，来源于王山的《宋诗》《忆盈盈题玉女池二首 其二》，原文：忆昔闲粧淡纻衣，一枝红拂牡丹徽

涧槐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
涧槐，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：落涧高槐影，浮簷细竹光

霏蕊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霏蕊，来源于苏舜钦的《宋诗》《师黯以彭甘五子为寄因怀四明园中此果甚多偶成长句以为谢》，原文：风摇玉蕊霏微落，霜发金衣委坠緐

津琮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
津琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

泊晟

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泊，来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》，原文：蜀国从栖泊，芜城几废兴

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