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主播改名字加我一起玩

周慕寅作者：周慕寅2023-08-24 01:09:02

加姓，加是我国排名第354位的姓；

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加姣研

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

加亚灵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
亚，来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》，原文：仙郎去得意，亚相正承恩

加植烟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
植烟，来源于石应孙的《宋诗》《桃花洞》，原文：况是轩辕曾手植，紫烟深处有楼台

加陟嶛

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
嶛liáo木高。
国学点评
陟，来源于洪皓的《宋诗》《过穷头岭》，原文：驱车陟峻阪，牛毙辙亦败

加旆纶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旆纶，来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其二》，原文：汉阁颁纶渥，瀛壖拥旆还

加谧焓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
谧，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：万方宁谧宜游豫，一曲升平乐宴酣

加崧珲

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
崧，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：寒儒欲继崧高颂，不独生申但美宣

加缎情

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

加庭岿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
庭岿，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：五湖洞庭洑熊湘，衡岳岿然锁其旁

加柳优

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
柳优，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・商调/集贤宾》，原文：御园中可不道是栽路柳，好人家怎容这等娼优

加晋蔻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以晋侯而斥执曹伯，恶晋侯也

加烟陟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
烟陟，来源于陈汝羲的《宋诗》《众乐亭 其一》，原文：使君已陟螭头贵，应为烟云入梦频

加圣勰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
圣，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其二》，原文：善根生圣圣生神，此理即元元即人

加槿晔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
槿，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：宫槐散绿穗，日槿落青柎

加柔雯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
柔，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：百花烂成围，幽禽哢春柔

加书戍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
书戍，来源于强至的《宋诗》《送刘嗣复都官赴辟秦州幕府四首 其四》，原文：君去定应兼二美，军书暇日戍楼时

加琅钰

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琅，来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其二》，原文：原流知衮衮，诵读听琅琅

加勋瑱

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
勋，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：诸公廊庙器，行当策高勋

加沫甯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沫，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：已怜红芰浃枯荄，更喜頳鳞救濡沫

加曦涟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
曦，来源于叶适的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》，原文：毛子骂吴曦，蜀山眇孤坟

加骓泰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骓，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

加践陟

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
践陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 饮福用《广安》。》，原文：陟降惟寅，笾豆有践

加鸿由

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸿由，来源于杨杰的《宋诗》《子陵钓台》，原文：若使当时忘故态，何由千古羨鸿冥

加翩卿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
翩卿，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：联翩试文艺，议论参公卿

加丁葆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
丁，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：桅佩冷，玉丁东

加里琤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
里琤，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

加辰芉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
辰，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：诞辰才半月，因以颂无疆

加娥晨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娥晨，来源于张耒的《宋诗》《庵东窗雨霁月出梅花影见窗上》，原文：姮娥晓西去，满树晨霜清

加旒柳

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
旒柳，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：章台柳，近垂旒

加斐璨

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
斐璨，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：闻诗闻礼，斐兮璨璨

加芈临

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

加尔栾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尔栾，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香盛开呈益国公二首 其一》，原文：浄界薰脩尔芬馥，无人翦剔自团栾

加怀茜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
怀，来源于释师范的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：万般神变，一种平怀

加蘅岳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

加篁存

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
篁存，来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其一》，原文：多斫修篁终未忍，略存古柏更无疑

加缎言

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

加浩恣

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
浩恣，来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》，原文：荆浩家其间，烟霞恣麾呵

加箩霖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

加棹术

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棹，来源于黄载的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：兰棹歌遥隔浦应

加缨雯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缨，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：空余老宾客，身上媿簪缨

加备陇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
备，来源于周德清的《元曲》《含笑花・暗疾，函谷孟尝归，不下鸿门樊哙急。失家如误了吴元济，点颏》，原文：如跳溪刘备

加盂勉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
盂，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：苾蒭草馥僧祇后，玳瑁盂传古佛先

加阑隅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
阑隅，来源于范成大的《宋诗》《苦寒六言》，原文：簷冰低挂阑角，隙雪斜侵坐隅

加渲新

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

加曙嵇

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曙，来源于元稹的《唐诗》《闲二首 二》，原文：雨冷新秋簟，星稀欲曙楼

加晤易

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晤易，来源于王克功的《宋诗》《思友》，原文：良晤匪易得，好怀难再同

加婉绪

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婉，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：宾筵求婉画，僧舍问真如

加逵彻

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
逵彻，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：昼景彻云树，夕阴澄古逵

加硝潆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

加昊虔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昊，来源于刘挚的《宋诗》《老子画象》，原文：欲以区区言，反俗入羲昊

加婧懿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：文子欲纳之，懿子曰：「君愎而虐，少待之，必毒于民，乃睦于子矣

加婵素

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婵素，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：愁对婵娟三五，素光暂缺还盈

加肖陵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《盛衰吟》，原文：不肖子孙，破败家门

加烊彰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

加泰焓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
泰，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：阴阳泰通，薰蒸陶冶

加韬晋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
韬晋，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十、李庙咏》，原文：晋史传韬略，留名播五凉

加靛瑶

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

加晋蔳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晋，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》，原文：晋历崩坼，衣冠扰弊

加浦恒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
浦恒，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：幽恒青魏，东尽海浦

加缃逊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缃，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：故人吾臭味，囊帙富缃缥

加迪芃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
迪，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

加纤蕾

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
纤蕾，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

加茂缥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茂，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：时康气茂，惟神之贶

加涵馥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
涵馥，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：鱼游碧沼涵灵德，花馥清香荐寿杯

加诣佰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
诣，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：抱书再诣阙，恸哭声犹悲

加篁恬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
篁，来源于蒋堂的《宋诗》《咏金竹》，原文：贪夫或有凭阑者，不见修篁但见金

加敖珲

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
敖，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：田孟天下士，其忍负赵敖

加休柔

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
休柔，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・元和令》，原文：似长亭折柳赠柔条，哥哥，你休有上梢没下梢

加暌汝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

加璞磊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璞，来源于张孜的《唐诗》《句》，原文：若夸郭璞五色笔，江淹却是寻常人

加冉晓

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冉晓，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：月浸繁枝香冉冉，露浮红萼晓团团

加卓孝

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《题太和宰卓士直寄新刻山谷快阁诗真蹟二首 其一》，原文：百年卓茂传诗印，印出风光色色新

加珞州

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珞州，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

加漪律

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
漪律，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

加卓至

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卓至，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其四》，原文：在昔见闻迷卓约，至今钻仰叹高坚

加品鸠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
品，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：汝南丏题品，有道定人伦

加邕茵

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
邕，来源于晁说之的《宋诗》《将至鄜州》，原文：平生心迹笑元龙，今日城边比蔡邕

加言桢

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
言桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

加品泰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
品泰，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

加晣兹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

加皎藻

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
皎藻，来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》，原文：华屋荫修椽，皎月浮藻并

加缈里

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缈里，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：楼观玲珑云缥缈，须知画里别干坤

加筝瑥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
筝，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 六》，原文：筝翻禁曲觉声难，玉柱皆非旧处安

加瞳渌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瞳，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：列驾驰文舄，旁观眩秀瞳

加睨峨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
睨峨，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

加璋渝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璋，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：宗族百余人，圭璋叠璵璠

加绰涛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
绰，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：只将左右几青衣，也胜人间夸绰约

加俐润

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
俐润，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

加琦俏

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

加昊尉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：夏为昊天

加粤植

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
粤，来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》，原文：南粤一隅先汉地，阳樊数世有周民

加麓玮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
麓，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：为山无麓趾，突兀便可乐

加馥涔

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
馥，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：筠窗一传后，人已沾膏馥

加仞玢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仞，来源于马默的《宋诗》《题华山图》，原文：南山南面五千仞，瀑步飞来自山顶

加皙永

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

加皎熹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
皎，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：月皎皎时猿一个，风泠泠处竹千茎

加姿冉

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
姿冉，来源于杨时的《宋诗》《晚雨》，原文：浮云冉冉无定姿，白衣忽变如苍狗

加凇洌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

加芾羡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芾，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》，原文：岁久广阴如云浓，甘棠蔽芾安可同

加凡芾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：凡书「取」，言易也

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