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起名字男孩唐一什么

徐如桦作者：徐如桦2023-08-24 01:00:50

男孩，

起名字男孩唐一什么

篌尹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

謇唯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
謇，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：匪躬无謇謇，每食有渠渠

楠辰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
楠，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

仟禧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

慷勉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
慷勉，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：慷慨临歧重相勉，殷勤别后加餐饭

峨闰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峨，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：峨峨云龙开，忽有方伯遇

由久

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
由久，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五九》，原文：踪迹由来久避秦，洞门深锁古台春

铮纲

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

匡伦

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《寄怀钟陵旧游因寄知己》，原文：终拖老病重寻去，得到匡庐死便休

渭之

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渭之，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：吾不送君以南浦伤离之曲，吾不送君以渭城惜别之觞

蔳狄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：” 三、狄侵齐

璎玄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

钊励

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

鸥濡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 四》，原文：燕外晴丝卷，鸥边水叶开

南园

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
南园，来源于曾几的《宋诗》《岭梅》，原文：坐久江南梦，园林雪正晴

粹楠

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
粹，来源于无名氏的《元曲》《哭皇天・化清香吹入中霄路，一时间造化须臾。舞翩翩海底寻鸥鹭，喜的》，原文：功成纯粹守，似有却如无

昃臻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

戚书

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
戚书，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：为妇读刘伶传，教儿书甯戚经

札鸯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：机梭声札札，牛驴走纭纭

纶煊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纶，来源于卢炳的《宋词》《多丽》，原文：从兹去，衮衣特立，廊庙经纶

序霁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
序霁，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：海隅雨雪霁，春序风景融

冉蓁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冉，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：窗隙流光，冉冉迅羽，诉空粱燕子

容宏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
容宏，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：第恐宏才重望，不容暂吟醉苕川

翙玄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

虞航

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
虞航，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：于焉审虞芮，复尔共舟航

箫辽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箫辽，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：吹箫事辽夐，仙迹难寻求

启棂

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
启，来源于杜甫的《唐诗》《彭衙行》，原文：延客已曛黑，张灯启重门

楦榷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

楹汉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楹汉，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其四》，原文：梦已商楹奠，朝犹汉殿趋

与诚

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
与诚，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：立身非以利欲诱，至诚惟学义与仁

鼎里

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鼎里，来源于姚勉的《宋诗》《冷泉亭纳凉》，原文：人间方鼎镬，个里独冰霜

斯涔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于万斯年，受天之祜

謇焘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

馠未

拼音五行释意
馠hān木芳香。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于岳甫的《宋词》《满江红》，原文：世间事，都未说

煊搦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

仟苍

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

淖谧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

启磊

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
启，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其一》，原文：春晓慈闱启，君王奏问安

鸿骥

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鸿骥，来源于许月卿的《宋诗》《和赵资相》，原文：尘沙骑鹤征鸿倦，衢道乘鸾病骥先

钟律

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
钟律，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：又不见蜀公静退不待耄，钟律制成天一笑

梁追

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
梁追，来源于宋祁的《宋诗》《偶作寄季长学士》，原文：爱吟讵敢追梁甫，倚醉时能问葛彊

召斯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
召斯，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》，原文：嘉熙再仁孝，斯时召斯人

涌毓

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涌，来源于许景衡的《宋诗》《成正仲水乡秋兴寄王履道惠然见示以此谢之》，原文：新诗试模写，气夺洪涛涌

笙轩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
笙轩，来源于郑愔的《唐诗》《少年行》，原文：轩盖终朝集，笙竽此夜吹

泯媖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其一》，原文：泯泯下窥软碧，洄洄匆作惊湍

诀莞

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诀，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 七》，原文：未为生死诀，长在心目间

衍巡

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
衍巡，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：直饶善会大衍算，掐指巡文数不出

郇渭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

奘序

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

华冉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
华冉，来源于张九龄的《唐诗》《高斋闲望言怀》，原文：岁华空冉冉，心曲且悠悠

曦虢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
曦，来源于戴复古的《宋诗》《夏日续题》，原文：海近朝曦赫，山明宿雾消

晳冶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

茗峤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茗峤，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：茗椀对涛江，床跗视云峤

彰奈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彰，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：千龄丕应在重葩，双吐琼房彰协华

初绰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
初绰，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》，原文：初闻父老诵嘉语，绰有风流似昔贤

真种

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
真种，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：翠竹真如，黄花般若，心上种来心上开

援骃

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
援，来源于薛元超的《唐诗》《咏竹（卒章）》，原文：时房玄龄、虞世南试公咏竹，援毫立就，卒章云〖诗略〗

睨煊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
睨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：睨而视之寂不见，举网下罩追遗踪

勰鹄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

久执

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
久执，来源于司马光的《宋诗》《秋日寄山中友人》，原文：胡为执高节，憔悴久山中

暌澧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵和相公九月八日所赐诗》，原文：美景岁时暌寿斝，流光朝暮阅疏钟

硝德

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

励奘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
励，来源于袁说友的《宋诗》《知止堂》，原文：当世若无知止者，公朝何以励贪夫

书泰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
书泰，来源于范成大的《宋诗》《羑里城》，原文：古今行客同嗤骂，何止三篇泰誓书

娄南

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
娄南，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、邾娄人伐我南鄙

缮樟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

馟才

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》，原文：五星聚奎宿，天下多贤才

韦潭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韦，来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》，原文：贝叶有秘语，韦编无近言

炘荏

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：黍稷竞登场，荏菽复满畴

煊晋

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

仞僖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔秋怀拟孟郊体见寄二首 其二》，原文：出为悲秋辞，万仞见孤耸

恽永

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

硝储

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

蕖奎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕖，来源于张耒的《宋诗》《东皋行》，原文：黄叶吟风声不平，芙蕖半落更有情

荏涌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：荏苒岁云暮，雪霜天正寒

仓芨

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仓，来源于韩驹的《宋诗》《次韵吕居仁赠一上座兼简居仁昆仲》，原文：囷仓未云满，已有税租迫

卿启

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
卿启，来源于皮日休的《唐诗》《南阳润卿将归雷平因而有赠》，原文：东卿旄节看看至，静启茅斋慎扫除

喻子

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
喻子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：”子曰：“君子喻于义，小人喻于利

耘言

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
耘言，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

诚桦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》，原文：奠瘗玉帛，纯诚内著

晖振

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晖振，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈真卿将有秋试倏见访不日告行送于北门歌鹄庭为五言以赠》，原文：晖晖振羽裳，不羨渊明菊

津亘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
津亘，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

初甯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
初，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：犹记初来吴苑

禺里

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
禺里，来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》，原文：番禺万里路，远客片帆过

楦德

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

良骥

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
良骥，来源于黄公度的《宋诗》《桂阳宰胡达信同年见赠三首次韵 其三》，原文：丈夫勋业莫嫌晚，良骥由来老更骧

韦润

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
韦润，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：小窗积雨韦编润，慢火薰笼药裹香

珞徽

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

谧钊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谧，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

纫潜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纫潜，来源于王禹偁的《宋诗》《送宋澥处士之长安》，原文：簪笏盈门独纫兰，卧龙潜在八龙间

楠鸥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楠鸥，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

镌旌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
镌旌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

馟沉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：神舟稳驾出沉流

珵蓬

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

飔仞

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
飔，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：田田水足稻秀拔，旱暵一洗凉飔兼

艾骓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》，原文：甄别兰与艾，忠诚真弗欺

烨夕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烨，来源于曾几的《宋诗》《夕雨》，原文：烨烨空中电，昏昏云罅星

凛寓

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凛寓，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：涪翁仗正论，凛然寓刺规

析缘

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
析缘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

璂宣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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