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民国女宝宝起名

董丁彤作者：董丁彤2023-08-24 01:06:18

女孩，

民国女宝宝起名

鹭纾

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹭，来源于史卫卿的《宋诗》《春晴》，原文：不见水中鹭，惟多堤上人

盂裳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
盂裳，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十二》，原文：饮食哺盂中，衣裳架上出

芸韦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芸，来源于白居易的《唐诗》《酬李少府曹长官舍见赠》，原文：惆怅青袍袖，芸香无半残

固渭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
固渭，来源于陈师道的《宋诗》《送章氏兄弟兼寄金山宁禅师》，原文：固有江东兼渭北，其如明月与清风

熹袤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

芗浦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：芗林老，章江上，几回头

颐闳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
颐，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：闲院支颐，深林倚策

天瑧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
天，来源于姜夔的《宋词》《惜红衣》，原文：眇天北

洌娆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

茯冰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：穹龟鹿鹤朋三寿，伴我松根斸茯苓

戚琝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
戚，来源于王迈的《宋诗》《谢京尹惠酒馔》，原文：妻孥共感戚，道路或猜讶

畅茶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
畅茶，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・骂玉郎》，原文：早迁转波粗茶淡饭黄齑菜，你畅好能打点，会安排，(旦云)秀才，你肚里饥，吃些儿

漾韦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漾，来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》，原文：碧海漾仙洲，骊珠外无宝

榭徵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榭，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：晚晴台榭增明媚

茶裕

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茶，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：汲泉煮茶云，石鼎沸鬻雪

挚景

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：鸾可挚，凡禽敌

恤勖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恤，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：固知仁人心，姑欲恤穷饿

轼昊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
轼，来源于罗公升的《宋诗》《观棋》，原文：中原倘相逢，亦有凭轼请

瑭凰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

睨予

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
睨予，来源于苏轼的《宋诗》《鹤叹》，原文：鹤有难色侧睨予，岂欲臆对如鵩乎

博礴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
博礴，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：愿从卢博士，盘礴仙家楼

识朔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
识朔，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》，原文：凤鸟固识时，朝菌不知朔

韧慈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

缥慈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缥慈，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

珐治

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》，原文：不足助时治，但为故人羞

旒川

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旒川，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其一》，原文：两纪中天侍冕旒，甘盘仍作济川舟

郄融

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

璎云

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璎云，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

博矜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
博矜，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：造庭百千人，衣带矜褒博

漪殷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
漪，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：风到卷涟漪

袁云

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
袁云，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》，原文：(圣僧云)袁生，此间已是西方极乐世界

瓷旬

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《莫田》，原文：市头米价新来减，一醉瓷瓯五六钱

诣姝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》，原文：赵晁婣睦久同志，近知往诣情愈嘉

恤冶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恤，来源于佚名的《唐诗》《河南民为河南尹某公歌（题从《古谣谚》卷八一拟）》，原文：命无以远兮谅自嗟，岂将天怒，我尹之慰恤兮，实解予之愁苦

晓楣

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晓楣，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

琥优

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琥，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒樽》，原文：少恐消醍醐，满拟烘琥珀

炫缃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
炫缃，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》，原文：缟夜李积，炫昼桃缃

娆君

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娆君，来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》，原文：我梦君见之，卓尔非魔娆

闻觅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
闻觅，来源于释契嵩的《宋诗》《嘉公济冲晦见访》，原文：忽闻行客门前语，来觅幽人林下踪

礼罡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
礼罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

瞳曜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瞳曜，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

瑱麒

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

韪亘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

颍中

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颍中，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其一》，原文：家声昔冠秦中望，妇学今传颍上风

壹轶

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：五月三月之丧，壹不食再不食可也

铮久

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

月亦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
月亦，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：汉家初成长乐宫，亦以十月朝百工

缪贞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

旆桅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旆，来源于向敏中的《宋诗》《偶吟遣怀》，原文：紫宸杳杳弥年别，红旆翩翩映日开

休萝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
休萝，来源于沈与求的《宋诗》《草堂二首 其二》，原文：茅舍已忘钟鼎梦，蒲轮休过薜萝亭

罡缮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

良岭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
良岭，来源于赵蕃的《宋诗》《上七里岭》，原文：天公知我行良苦，垂上岭时容少晴

尤仞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尤仞，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其二》，原文：尤奇峭壁立千仞，行子欲上无阶梯

炯幂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
炯，来源于王灼的《宋诗》《往成都八客饯饮得同字》，原文：合坐灯炯炯，投晓山丛丛

陵音

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
陵音，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三七》，原文：十八拍中无限恨，转絃又奏广陵音

颀泷

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颀，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：颀然美人天西方，许我立雪来其旁

蔓椰

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《园中作二首 其一》，原文：闲引微泉成曲涧，尽除枯蔓补疏篱

泯僖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

郦麟

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

专泷

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
专，来源于项安世的《宋诗》《次韵重九》，原文：渊明平生意，岂但专一壑

惜砚

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
惜砚，来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其三》，原文：可惜科场废，难徼笔砚灵

苓温

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
苓温，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：参苓温平匪砭攻，潜瘳膏肓夷疽痈

季同

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
季同，来源于陆游的《宋诗》《冯县丞挽歌词》，原文：尊公同故里，季父接周行

婵般

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婵般，来源于姜特立的《宋诗》《元宵小饮游人填塞殊可厌》，原文：老子静对婵娟，自是一般奇绝

思书

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
思书，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 叶天师书楼》，原文：巍然垂象隠精思，著述丹书与世违

渌淅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》，原文：平溪渌静见游鱼，十里无声若画图

泊迪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《九日登巴台》，原文：去年重阳日，漂泊湓城隈

帧锦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

憬漓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

睨矜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
睨矜，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：高行若矜豪，侧睨如伺殆

瑄朦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

皎桔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
皎，来源于无名氏的《宋词》《真珠髻》，原文：比双成皎皎，倍增芳洁

樗绚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
樗，来源于刘兼的《唐诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

翙缈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晗皤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

粹幻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
粹，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：一区衡山勿负约，三绝麟经更涵粹

崔奈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
崔奈，来源于项安世的《宋诗》《秋日陪使君饮章华台》，原文：一举使君三大白，奈何胸次鬰崔嵬

杏诚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
杏，来源于李太古的《宋词》《南歌子》，原文：何处一声横笛、杏花寒

烽淑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
烽，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

嵊忻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

竹琝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竹，来源于晁补之的《宋诗》《赠文潜甥杨克一学文与可画竹求诗》，原文：与可画竹时，胸中有成竹

恒祁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恒祁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

璨童

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璨童，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：璨璨真仙子，执旄为侍童

枝易

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
枝易，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 射鞭》，原文：休说戟枝非易中，莫言杨叶是难穿

卫宛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
卫宛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：宁武子与卫人盟于宛濮，曰：「天祸卫国，君君臣不协，以及此忧也

史温

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
史温，来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅泛舟寄莹中德翁印老 其一》，原文：胆落旧闻温御史，至今蛟兽尚腾逃

颉沛

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颉，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：不日毛羽成，颉颃下陂池

典洵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
典，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：升泰、缛典弥文

礼妤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
礼，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 送神宫架奏圜钟宫诚安之曲一成》，原文：奕奕宗祀，煌煌礼文

涟崎

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涟，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：斗薮缨上尘，试就清涟濯

觅绘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
觅绘，来源于李弥逊的《宋诗》《与罗邵诸公同游陈氏园分江头千树春欲暗得树字》，原文：如何竞剪烛，雕绘觅奇句

渌昊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：谁家脩竹拂云电，影带晴光漾渌漪

蕾希

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蕾，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：惊雷未破蕾，采采不盈掬

胧蓬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胧，来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：枕听新雨，往事朦胧

夕汉

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
夕汉，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：岷江汉源天上来，一夕不保如风埃

珏慕

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

忆真

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
忆真，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：一时真赏无人共，尚忆江南把钓翁

僖璇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

柒茶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

秭枫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

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