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缺水虎年出生土旁春天男孩起名

黄昙芃作者：黄昙芃2023-08-23 22:46:49

属虎-缺土-男孩-春天，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺水虎年出生土旁春天男孩起名

嵘尉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵘，来源于释道潜的《宋诗》《宣上人玉渊堂》，原文：夜吟朝讲度流年，何用峥嵘夸杰屋

猷沉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
猷，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：帝猷归润色，天下伫陶埏

谒堰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谒，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：簪履事朝谒，神魂飞窅渺

炳豫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炳，来源于释正觉的《宋诗》《万寿晖长老写师像求赞》，原文：龙雷相送鱼烧尾，豹雾俄披虎炳文

闰域

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闰，来源于罗让的《唐诗》《闰月定四时》，原文：月闰随寒暑，畴人定职司

嶂理

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嶂，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：众喙不暇息，沓嶂惊欲飞

硝荏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

圣梧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圣梧，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：圣帝归梧野，躬来谒圣颜

圣津

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
圣津，来源于陈元光的《唐诗》《山游怀古》，原文：圣远津稀问，蟾升树亦辉

柏央

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柏央，来源于秾华的《唐诗》《句》，原文：柏堂新成乐未央，回来回去绕裴郎

猷堰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
猷，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：又怜壮心老，无复陈谋猷

嵊萱

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

浩屹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
浩，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：一征物表，浩浩其天

逵莱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：入自皇门，至于逵路

晃韫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：槎牙乱峰合，晃荡绝壁横

纶坤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纶坤，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：丝纶实具新，载渥照干坤

术岿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
术，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：余犹穷众术，辨口剧河注

央些

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
央，来源于李曾伯的《宋诗》《登逍遥楼和方孚若韵》，原文：沙平鹭立秋无尽，月冷乌啼夜未央

隅时

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隅时，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：八列方隅位，四周分至时

奥袁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奥，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

戚坤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戚坤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：瑶弦自乐干坤泰，玉戚长欢区宇宁

意琢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
意琢，来源于苏轼的《宋诗》《张作诗送砚反剑乃和其诗卒以剑归之》，原文：故将换砚岂无意，恐君雕琢伤天和

磊栎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
磊，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：深谷婉丽发春态，髙巖磊落呈秋姿

仞巍

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仞巍，来源于赵公豫的《宋诗》《邗上闻鶑》，原文：朱栏绣阁依山巅，万仞巍巍直接天

治圭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
治圭，来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其一》，原文：明庭瑞彩陈圭璧，治世奇祥出凤麟

陵坤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
陵坤，来源于郭祥正的《宋诗》《瑞昌双溪堂夜饮呈吴令》，原文：始终最爱严子陵，坐视干坤任倾倒

纪堰

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公八年》，原文：祭公来，遂逆王后于纪

昀谦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：世多扬激伯夷隘，公独谦虚下惠和

嵇由

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵇由，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》，原文：似入无功乡，不由嵇阮路

延澧

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
延，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：祚延长

澧融

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

昀琰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：重惜欧阳滁记好，模刊翠琰费堂新

屿豫

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
屿，来源于金君卿的《宋诗》《清江台》，原文：金沙洗淘洲屿出，红紫错杂围春城

铮域

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
铮，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：银铮旋品

巍衍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
巍，来源于朱翌的《宋诗》《洞霄宫》，原文：委委曲曲山九锁，巍巍堂堂天一柱

崇远

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崇远，来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》，原文：古人不见虽已远，吾将杖策登崇冈

朴峥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《同曹清父西郊纪事五首 其五》，原文：朴略童蒙学，堆豗句读师

昶煜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

晏睿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：公明闿晏灿，忠悫消彊梁

垣圣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
垣圣，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人拜命书怀寄馆殿旧僚之什》，原文：拜命入星垣，偏承圣主恩

槐域

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
槐，来源于白玉蟾的《宋诗》《午睡》，原文：一片睡云惊散，绿槐高处风蝉

韦熠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其一》，原文：颇知韦守临苏郡，不省山公到习池

良峤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
良峤，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：向来游手今良农，今日膏腴昔荒峤

樗恽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
樗，来源于赵鼎的《宋诗》《己亥秋陪伯山游中条穷尽山中之胜明年春迓王毅伯再过山下呈伯山》，原文：优游聊卒岁，谁复议樗散

憧峤

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
憧，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》，原文：任他门外红尘扰扰，来往憧憧，肥马碌碌，瘦马碌碌

颐松

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颐松，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：开园颐山下，屏迹松江曲

研央

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
研央，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

昶炳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

戍樨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
戍，来源于司马光的《宋诗》《华星篇》，原文：汉家贤将戍临洮，结髪从军今二毛

猷崎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
猷，来源于梅尧臣的《宋诗》《西湖对雪》，原文：无慙子猷兴，都尽剡溪间

冽奎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
冽，来源于刘黻的《宋诗》《和郭帚斋咏龟泉》，原文：镕出形模造化工，石龟中有冽泉通

孝岭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
孝岭，来源于胡寅的《宋诗》《送黄熙赴韶推》，原文：籯金不取义方严，孝友家庭岭海瞻

越瑞

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
越瑞，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：此书所录延寿所作诗尚有《诗赞》一卷、《物外集》十卷五百首、《吴越唱和诗》一卷、《光明会瑞应诗》一卷、《供养石桥罗汉一十会祥瑞诗》一卷、《杂歌》一卷、《布金歌》一卷、《定慧相资歌》一卷

淙崎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淙，来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》，原文：全家寝食淙琤上，韶頀声中过百年

夷迪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
夷迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：非时伯夷播刑之迪

笃央

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笃，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》，原文：吾家兄弟笃天伦，晚景怡怡仅两人

檀寅

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
檀寅，来源于慈觉的《唐诗》《书妙圆塔院张道者屋壁（蜀大东门外有妙圆塔院，僧名行勤，俗姓张氏，人以其精于修行，因谓之道者。）》，原文：寅斋午睡乐咍咍，檀越供须都不谢

礴艾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
礴，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

亦洌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
亦洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

延朝

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
延朝，来源于辛弃疾的《宋诗》《答余叔良和韵》，原文：东舍延朝爽，西林媚夕曛

峻琬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峻，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：山作剑铓攒峻拔，水如罗带巧回环

晏颜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晏颜，来源于杨亿的《宋诗》《书怀寄刘五》，原文：独忆琼枝苦霜霰，清罇岁晏强酡颜

札翌

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
札，来源于胡仲弓的《宋诗》《送谢刑部使君赴召 其一》，原文：擿奸方喜俗无譁，一札飞来墨敕斜

嘉屹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
嘉屹，来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》，原文：嘉陵横其阴，剑门屹其阳

亦焱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
亦，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》，原文：君家仲容亦吾徒，向来亦恨天一隅

珺戍

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于岑参的《唐诗》《题金城临河驿楼》，原文：古戍依重险，高楼见五凉

馠晏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《和梅侍读给事秋雪》，原文：朔气迎秋晏，因成糅雪飘

玢懿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

境莞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
境莞，来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》，原文：浄境聊莞尔，妙兴真悠然

琢岿

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
琢，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：友义丧来久，琢磨复谁能

墨盂

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
墨，来源于孙觌的《宋诗》《次魏惠书二小诗代简 其二》，原文：墨妙传双鲤，情高敌万金

岐嵇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
岐，来源于欧阳詹的《唐诗》《江夏留别华二》，原文：将何慰两端，互勉临岐杯

攸烯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

冶绍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
冶绍，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：箕裘绍弓冶，不绝仅如髪

缃圣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缃圣，来源于郭印的《宋诗》《赠时升》，原文：圣功缃帙外，文略绛帷中

匠昶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
匠，来源于韦骧的《宋诗》《花鐡书镇》，原文：成由巧匠手，持以镇书为

栾豫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
栾豫，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其四》，原文：西邻豫章客，病骨瘦栾栾

殷嵇

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
殷嵇，来源于李清照的《宋诗》《句 其七》，原文：所以嵇中散，至死薄殷周

泯昶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：瑞巖一众，善恶不思，机智俱泯

岐苡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：老向人间怯路岐，感今怀昔不胜悲

影榷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
影，来源于石正伦的《宋词》《绮寮怨》，原文：松杉弄碎影、晴又阴

巍莞

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
巍，来源于度正的《宋诗》《制置侍郎阁学台座俯从乡论营求胜地改建贡闱严严翼翼实称朝廷所以宾兴贤能之意父老观者莫不称叹今工已告成命客饮之正获与焉谨赋诗三章以纪盛事词鄙意拙亦各言志傥蒙采察曷胜荣幸 其二》，原文：殿角西头辟礼闱，峥嵘栋宇更巍巍

奘旖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

望豫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
望豫，来源于刘敞的《宋诗》《贺司马君实何济川得宠公炭》，原文：欲正大冶慰民望，豫排寒风作春温

驰央

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
驰央，来源于苏轼的《宋诗》《感旧诗》，原文：床头枕驰道，双阙夜未央

昂粤

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昂，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：欲引野鹤姿，轩昂出京尘

菀奎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

烨益

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
烨益，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

央书

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
央书，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：且倾寿酒歌难老，便见除书出未央

玮凝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

艾识

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
艾识，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：预求补益三年艾，深识妖邪九尾狐

榭卫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
榭，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：庭榭清风明月媚

圭伦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

琬皎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

霈影

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霈，来源于周麟之的《宋诗》《忧旱》，原文：霈然坐待三尺雨，拟赋云汉歌宣王

奥晠

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一》，原文：洞达开堂奥，荒唐说刹尘

章璎

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
章，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：伟哉子章子，为我得佳客

纬琲

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纬，来源于周密的《宋诗》《苦雨》，原文：卷茅惊客梦，卹纬动嫠忧

壹芗

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜送

维楦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
维，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：放杯不忍去，看我船解维

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