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在学龄前改名字麻烦吗

林莱滔作者:林莱滔2023-08-23 18:35:38

在学龄前改名字麻烦吗

娥映

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
娥映,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四六》,原文:小小宫娥近水居,雕楣绣额映清渠

蕙攸

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕙,来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:蕙心兰态见柔情

胥砺

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
胥,来源于晁端礼的《宋词》《安公子》,原文:到如今憔悴,恰似华胥一觉

嘉椰

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。秋腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:嘉坛建祀,玉帛陈仪

棂祈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

泊榭

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泊,来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》,原文:自怜遇时休,漂泊随流萍

旆烊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
旆,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》,原文:至今旌旆曾游处,犹道当时乐事多

渲淮

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

韫晔

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
韫,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:乃知韫玉山有辉,更觉看山公不负

娄堇

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
娄,来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》,原文:未饮襟先洁,将吟笔娄湔

芃自

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芃,来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

翩凌

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
翩凌,来源于张孝祥的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:一舸凌风,斗酒酹江,翩然乘兴东游

珹鸯

拼音五行释意
chéng玉名。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于汤舜民的《元曲》《逍遥乐・》,原文:鸳鸯无梦,鸿雁无音,灵鹊无依

箫理

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箫理,来源于薛昭蕴的《唐诗》《小重山 二》,原文:玉箫无复理霓裳,金蝉坠,鸾镜掩休妆

沐苍

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沐苍,来源于胡宿的《宋诗》《早春》,原文:燠沐阳和盛,苍筤老色浓

权仞

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
权,来源于游酢的《宋诗》《接花》,原文:自矜接花手,可夺造化权

柳杨

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
柳杨,来源于元稹的《唐诗》《句》,原文:儿歌杨柳叶,妾拂石榴花

姿渝

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
姿,来源于刘仪凤的《宋诗》《咏范志玄》,原文:一夕变其躯,雪姿映云发

宜惋

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
宜,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:远迹固其宜

祺誉

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
祺,来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》,原文:祺祥应曼羨,寿禄自绵延

俞玄

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
俞玄,来源于杨万里的《宋诗》《晓过花桥入宣州界四首 其四》,原文:两山名姓君知么,一字玄晖一圣俞

桦些

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

翼卿

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
翼卿,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》,原文:屈宋兮导前,卿云兮翼后

蔻澧

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蔻,来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》,原文:影乱梅花地,香迷豆蔻天

瀚纭

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瀚,来源于戴复古的《宋诗》《见淮东制帅赵南仲侍郎相待厚甚特送买山钱又欲刊石屏诗置于扬州郡斋话别叙谢》,原文:浪说钓鳌游瀚海,真成骑鹤上扬州

尧桠

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
尧,来源于包佶的《唐诗》《元日观百僚朝会》,原文:万国贺唐尧,清晨会百僚

同柃

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
同,来源于白居易的《唐诗》《赠内》,原文:生为同室亲,死为同穴尘

桥岐

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桥岐,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:岐路北,断桥西,滴溜溜酒帘茅舍低

篌奎

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
篌,来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》,原文:只照箜篌絃上手,不照箜篌声里能

缘炜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缘,来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》,原文:此生梦幻,缘业所转

酝蕋

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
酝,来源于张扩的《宋诗》《次韵周嘉仲刑曹简航师食笋四首 其四》,原文:槃中玉离离,酝酿冰雪语

庚远

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
庚远,来源于曾丰的《宋诗》《泷冈》,原文:庚戌岁行远,熙宁恩数空

乔仓

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
乔仓,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其三》,原文:仓鹒知阳春,乔木声关关

芾郇

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
芾,来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》,原文:盛传覆第承华喻,别纪遗恩芾木阴

榭逊

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
榭,来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函,一望红稀绿暗。正游入不甘,》,原文:清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心

姿蓁

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
姿,来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》,原文:爱君温克姿,不被欢伯绕

桦焱

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

昊孝

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昊孝,来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》,原文:君王孝感凌穹昊,未尽东朝欲报恩

灏慕

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:三万顷天秋作底,连天灏气清如水

盂汉

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
盂汉,来源于洪炎的《宋诗》《立秋日上饶郡偶成二首 其一》,原文:江汉蒸炊内,盘盂嗒哈间

晢胧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

珞季

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

馟攸

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:谬攸一笑天所吝,亦恐此乐不可常

援桦

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
援,来源于白居易的《唐诗》《病中宴坐》,原文:头眩罢垂钩,手痹休援琴

圣章

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
圣章,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》,原文:圣主词章尽典谟,宫嫔一一究诗书

玺昉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:几度玺书颁北阙,四时朱履簇西楼

颀祯

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:会当出钵螺顶间,见此颀然秀眉宇

徽里

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
徽里,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:音徽一柱数,道里下牢千

萱茵

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
萱,来源于蔡渊的《宋诗》《仲弟未归岁晚有怀》,原文:春风萱草生,更树堂前庭

惟芉

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》,原文:共承嘉祀,惟以迪尝

烽璃

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
烽,来源于戴叔伦的《唐诗》《送耿十三湋复往辽海》,原文:野迥边尘息,烽消戍垒空

谐皋

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
谐,来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》,原文:此行情分厚,枉道愿言谐

艾缤

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
艾,来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》,原文:衫裁艾虎

炔瀚

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

坤良

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
坤良,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》,原文:元良钟庆,祉福干坤

殷乘

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
殷乘,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:乘禽日七十双,殷膳大牢,三饔,再食,再燕

莜祯

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

虢旨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虢,来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》,原文:就中云幕椒房亲,赐名大国虢与秦

壬页

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
壬,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:尚记壬辰岁,鹤山靖州归

笠书

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笠书,来源于陆游的《宋诗》《起晚戏作》,原文:数声林下华亭鹤,一卷床头笠泽书

和杨

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
和杨,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・么篇》,原文:你道是杨和尚破天阵吃了些亏,却不道救铜台是靠着伊谁

佐勃

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佐,来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》,原文:有术佐明主,无官归故山

博笛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
博,来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》,原文:之子博古今,妙年著儒冠

桠峻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

鸥晶

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其四》,原文:鹤整千年驾,鸥寻万里盟

晟贤

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

谨颜

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谨颜,来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》,原文:孝谨亲颜悦,端严妇德修

兹择

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
兹择,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其二》,原文:择乎二者,上帝监兹

胭追

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
胭,来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其一》,原文:霏红点点胭脂雨,唾碧溅溅罨画溪

由羡

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
由羡,来源于王之道的《宋诗》《丽泽堂》,原文:莫向明时老巖壑,伊周元不羡巢由

至骞

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
至骞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:嘉荐有典,至诚莫骞

零莞

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
零,来源于杨衡的《唐诗》《题玄和师仙药室》,原文:石几香未尽,水花风欲零

鉴恬

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鉴恬,来源于陆游的《宋诗》《病中示儿辈》,原文:惟应勤学谨,事事鉴恬侯

箐碧

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

琅汝

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琅汝,来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》,原文:琅玕亦有实,期汝向秋成

柏麓

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
柏麓,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》,原文:梦月豫占沙麓袭,建章如待柏梁灾

菀渭

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

彤晓

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
彤晓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》,原文:降王曳组未解纒,白麻晓下彤庭宣

缎晠

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

襄绰

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
襄,来源于李端的《唐诗》《襄阳曲》,原文:襄阳堤路长,草碧柳枝黄

源绎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
源,来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》,原文:为子极源流,无难如瓴建

璂尚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

浅婉

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
浅婉,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》,原文:往常我酝酿真心不浅,不想这一曲瑶琴声婉转,包藏着那美满姻缘

瑥知

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于黄庭坚的《宋词》《菩萨蛮》,原文:君行到自知

闲崇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chóng高明宏大。
国学点评
闲崇,来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》,原文:槔闲最崇笃,口口话齐年

娅銮

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娅,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:娅姹莺声啭

棠馟

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棠,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:后来戒翦伐,当继甘棠篇

淮秭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
淮,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:朅来问医药,蹭蹬淮之壖

岚绡

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
岚绡,来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 山市晴岚》,原文:晓雾轻绡卷,岚光抹黛新

启悟

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
启悟,来源于王十朋的《宋诗》《成王》,原文:谁云王是中才主,一启金縢即悟公

倾晢

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
倾,来源于裴度的《唐诗》《中和节诏赐公卿尺》,原文:荷宠承佳节,倾心立大中

骥沦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
骥,来源于岳珂的《宋诗》《朱文靖报称帖赞》,原文:奔八骥,回九牛

德闰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
德闰,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・那咤令》,原文:(夏德闰云)人生在天地之间,贫富分其两等,乃自然之理也

煊唯

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

斐焓

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
斐,来源于袁默的《宋诗》《秦望山》,原文:嗟乎六丁汝狂斐,区区为役长城鬼

冕亘

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冕,来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》,原文:直疑冠佩入,长爱冕旒亲

琰觅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琰觅,来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》,原文:觅我新题留琬琰,少游高处要同谙

幂札

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
幂,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:柳林幂幂暮烟斜

晨元

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晨元,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:肇复元祀,晨炀肃清

祈煦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祈,来源于刘克庄的《宋诗》《四和》,原文:祈年卜稼信当务,崇饮饰游不宜数

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