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引退后 改名复出

李弛作者:李弛2023-08-23 15:39:23

引退后 改名复出

婴朔

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
婴朔,来源于程俱的《宋诗》《叔问作崇兰馆图画叔问去非与余相从林壑间二公各题二绝句余同赋四首 其一》,原文:婴朔千年契义深,秪今林壑共幽寻

胧冉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
胧,来源于李九龄的《唐诗》《荆溪夜泊》,原文:点点渔灯照浪清,水烟疎碧月胧明

骞屹

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骞屹,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:朱鸟屹峙兮丹膺绛翮,骞飞以翔兮煇煌烂赫

荟本

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
荟,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》,原文:静岸葛巾穿荟蔚,闲拖筇杖入谽谺

珞志

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

胧波

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
胧波,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 三》,原文:朦胧波上瑟,清夜降北渚

匠知

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
匠知,来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》,原文:大匠无弃材,知人亦未易

郝遥

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

爕仞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

瑄涵

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

阔邕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
阔,来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》,原文:歌谣尚慷慨,阔达本多匿

炯炘

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xìn见“炘炘”。
国学点评
炯,来源于沈辽的《宋诗》《和美叔澄心堂》,原文:炯炯色空都可计,纷纷多事岂烦知

沅潭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沅潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》,原文:沅湘碧潭水,应自照千峯

芙仟

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芙,来源于王勃的《唐诗》《采莲曲》,原文:采莲归,绿水芙蓉衣

追冉

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
追冉,来源于陆游的《宋诗》《初秋书感》,原文:流年冉冉不容追,余息厌厌只自知

芾菀

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芾,来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》,原文:岁久广阴如云浓,甘棠蔽芾安可同

政仁

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
政仁,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其四》,原文:仁政便为医国艾,德威那假辟兵符

炫浦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炫浦,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

玺融

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玺融,来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》,原文:圣主庆成神玺重,老亲喜动寿杯融

缃珈

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缃,来源于程公许的《宋诗》《黄香梅》,原文:缃枝涤露最鲜明,琼佩归来带宿酲

旎缪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旎,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

琀识

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 三》,原文:物有似是者,真伪何由识

屿什

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
屿,来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其一》,原文:水和青屿出,霞起赤城高

玉椿

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
玉椿,来源于晁补之的《宋诗》《陪关彦远曾彦和集龙兴寺咏隋时双鸭脚次关韵》,原文:博士独能名玉棐,使君还许寿灵椿

辑霆

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
辑,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:五瑞咸辑珪与璋,拜舞轩陛心俱降

虢致

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
虢,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:虢灭虞何恃,崇亡纣亦倾

重钊

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
重,来源于程的《宋词》《谒金门》,原文:牡丹重约摸

臻裕

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
臻,来源于陈柏的《宋诗》《盛雪巢》,原文:端坐庙堂上,四海臻泰和

笺芗

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
笺,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄六湖陈如晦》,原文:鲁语手笺应毕卷,汾亭指授想多材

晃搦

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晃,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》,原文:齐臻臻戈殳镫棒当头摆,明晃晃武士金瓜夹路行,我怎敢冲撞朝廷

骋尔

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
骋尔,来源于郭祥正的《宋诗》《毂毂》,原文:尔何骋鸣声,弹射不肯飞

泉倩

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泉倩,来源于陆游的《宋诗》《解嘲》,原文:倩鹤传山信,疏泉洗药苗

嘉久

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
嘉久,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠高峰塔》,原文:嘉我同来人,久便云水乡

阔赓

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
阔赓,来源于许月卿的《宋诗》《重寄留梦炎》,原文:同年多契阔,新句孰赓酬

瑺般

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

珹澎

拼音五行释意
chéng玉名。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:今年淫雨天作难,汹涌澎湃四五番

晃里

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晃里,来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》,原文:缯巘千峰延璧月,珠帘十里晃灯莲

栖熙

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
栖熙,来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》,原文:端拱雍熙诰尚存,栖鸾衣钵诧曾门

倩燝

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
倩,来源于谢逸的《宋诗》《和王闲叟见赠兼简李商老》,原文:愿君出樊素,可供一笑倩

翊凌

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
翊,来源于耿湋的《唐诗》《朝下寄韩舍人》,原文:侍臣鸣珮出西曹,鸾殿分阶翊彩旄

忻涌

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
忻,来源于梅尧臣的《宋诗》《刁景纯将之海陵与二三子送于都门外遂宿舟中明日留馔脍》,原文:所忻能自养,不复道加餐

至陇

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
至陇,来源于韩弇的《唐诗》《呈李续》,原文:每至秦陇头,游魂自呜咽

椰闲

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椰,来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》,原文:槟榔自无柯,椰叶自无阴

晗琤

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

汉誉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
汉誉,来源于黄庭坚的《宋诗》《饮城南即事》,原文:著作文章名誉早,不愧汉庭御史祖

瑚磊

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
瑚磊,来源于周行己的《宋诗》《送别》,原文:磊磊栋梁姿,温温瑚琏器

逻杉

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
逻,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》,原文:阴山道,阴山道,纥逻敦肥水泉好

存馚

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五二》,原文:妙存象先,圆成自然

戎棹

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
戎,来源于张祜的《唐诗》《咏史二首 一》,原文:汉代非良计,西戎世世尘

梁若

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
梁若,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:思君见梁月,忽若堕我旁

謇旨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

璇炫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璇,来源于吴泳的《宋诗》《题承天心老万佛阁》,原文:梯空插璇题,会海结宝方

茸琪

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茸,来源于杨万里的《宋诗》《至后入城道中杂兴十首 其八》,原文:谁练苕花作雪茸,更将枫叶染猩红

怀寒

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
怀寒,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:醉慕双螯毕,寒怀五绔廉

单璐

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
单,来源于宋祁的《宋诗》《芭蕉》,原文:雨障单盖侧,风偃半旗开

初淳

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
初淳,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿见戏安之非是弃尧夫吟》,原文:开叔当初言得罪,希淳在后说无辜

裕勤

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
裕勤,来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》,原文:天意微悭,春工多裕,长须末后殷勤

婴旖

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
婴,来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》,原文:三尺晏婴频欲杀,尔何夭矫寻常为

馥颜

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
馥颜,来源于吕陶的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》,原文:玉色诸儿馥若兰,彩衣想见日承颜

翩钥

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
翩,来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照山水 其四》,原文:翩翩凉树小茅堂,揖客柴门去栈长

蕖琰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蕖,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:红蕖陨风漪,砂砾卷飞箨

韬苒

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
韬,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》,原文:出来的一品职千钟禄,那里有六韬书三略法,他都是井中蛙妄称尊大

煜攸

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
煜,来源于蒋之奇的《宋诗》《生云石》,原文:藤阴棱石煜金科,磊砢常将风雨磨

恣觉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
恣觉,来源于韩维的《宋诗》《答贺中道灯夕见诒》,原文:独待高篇恣哦咏,顿觉精锐还躯腔

迪晨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
迪,来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》,原文:香名传日下,胜范迪时中

沐磐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
沐磐,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:振襟坐危磐,阆风想晞沐

荟良

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
荟,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》,原文:谓我知子心,茅塞厌荟薱

择尉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
择尉,来源于岑参的《唐诗》《送杨瑗尉南海》,原文:不择南州尉,高堂有老亲

迪阔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
迪,来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》,原文:论文处度过裴迪,觅句介然真佛光

湲炫

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
湲,来源于曹勋的《宋诗》《楚语为屈平作》,原文:瞻荆颍兮盘盘,悲淮流兮潺湲

樟禧

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樟,来源于李纲的《宋诗》《望潮》,原文:樟亭一望浙江潮,震地凌空气象骄

栗萱

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栗,来源于虞俦的《宋诗》《叠蒙林子长和章愈索愈奇未敢遽竖降旗犹能背城借一也》,原文:栗里正思陶靖节,愚溪不数柳仪曹

缈铮

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缈铮,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

静楣

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
静楣,来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》,原文:荪壁辛楣芰荷屋,静揖秋风酣圣读

籍姝

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
籍,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 六》,原文:太一保命籍,南陵拔夜居

苡良

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
苡良,来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

烁奈

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
烁,来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》,原文:神锋闪烈电,烁烁光不已

征诚

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
征诚,来源于蒋防的《唐诗》《至人无梦》,原文:化蝶诚知幻,征兰匪契真

岱嶂

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
岱嶂,来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其五》,原文:岱嶂吞吐云烟迷,山川独胜东南奇

淄匠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淄,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》,原文:汉家衒鬻盈千数,却用淄川牧豕人

原吟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
原吟,来源于孙应时的《宋诗》《挽沈叔晦国录 其三》,原文:九原那可作,千里坐悲吟

遥徵

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
遥,来源于夏竦的《宋诗》《善慧师禅斋》,原文:恍惚起无象,逍遥出自然

缤固

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
缤,来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其二》,原文:家世中条旧素贫,尘编堆积漫缤纷

隽栎

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
隽,来源于杨杰的《宋诗》《书宝山寺壁》,原文:苍颜白发生新感,疏竹清风伴隽游

郄昶

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郄,来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》,原文:怜君持郄桂,归去著莱衣

筠璎

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筠,来源于赵蕃的《宋诗》《以山药茶送沈宜之兄》,原文:山药本为林下享,筠篮那得致兵厨

鸯什

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸯什,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:扣舷,采莲,怕什么鸳鸯见

惟飔

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
惟飔,来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》,原文:岂惟爽气生山袂,坐觉凉飔入发根

经靛

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
经,来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其二》,原文:经营初有适,挥洒不应难

芦桢

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芦,来源于刘得仁的《唐诗》《病中晨起即事寄场中往还》,原文:桑麻新雨润,芦荻古波声

琲庆

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
琲,来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》,原文:参差翠叶藏珠琲,错落黄金铸弹丸

识桠

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
识,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:但识上古风,不知时俗迁

旌茵

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旌茵,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》,原文:步屧巉巖屏骑旌,松风茵露为谁轻

纴札

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

天晰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
天晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

闻骅

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
闻骅,来源于胡仲弓的《宋诗》《有感时事 其二》,原文:近闻怒发欲冲冠,便有骅骝懒驾鞍

巡纴

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
巡,来源于韦骧的《宋诗》《南陵坡》,原文:此日身由岁巡到,他年愁向画图看

佐沅

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佐,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

衍禧

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
衍禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

治祺

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:七曰官刑,以纠邦治

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