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缺火诗经女宝宝起名

程植亚作者:程植亚2023-04-18 22:02:15

缺火-女孩-诗经,

缺火诗经女宝宝起名

钲匠

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
钲,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:小队停钲鼓

尔奘

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
尔,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:世事无过尔尔,禅心只好休休

熹佳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
熹,来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》,原文:晓色熹微麦陇间,杖藜徐步扣禅关

婕庭

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婕庭,来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》,原文:谢庭风韵婕妤才,天纵斯文去不回

幂黎

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
幂,来源于王诜的《宋诗》《奉和子瞻内翰见赠长韵》,原文:晴云幂幂晓笼岫,碧嶂溶溶春接天

酝瑭

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
酝,来源于黄裳的《宋诗》《冬后 其四》,原文:方酝新寒晦又明,岁华无几壮心惊

璋亚

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璋亚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

漫冉

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漫冉,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六三》,原文:云冉冉,水漫漫,明月芦花君自看

桥辽

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
桥辽,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:早来到灞陵桥,险唬杀许褚、张辽

淳绎

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淳,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:”淳于髡曰:“先名实者,为人也

昃里

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
昃里,来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》,原文:日昃石门里,松声山寺寒

召融

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
召融,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》,原文:融融曳曳召元气,听之不觉心平和

律逻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
律,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》,原文:讶敏文翻水,夸严律比戎

迪孝

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
迪,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》,原文:继圣迪后,是享是宜

裳娆

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
裳,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:背灯偷解素罗裳

追晰

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
追,来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》,原文:玉殿追班处

晋良

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晋良,来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》,原文:晋人知自完,皎皎良未息

久恺

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
久,来源于魏夫人的《宋词》《点绛唇》,原文:独自凭阑久

澜仑

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
澜仑,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷,喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》,原文:恰便似高枕着昆仑顶上看,人海波澜

皎晶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
皎晶,来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》,原文:皎晶晶,彰煌煌

蔳瑾

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》,原文:不见周公瑾,弱龄已飞鶱

亭薏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
亭,来源于米芾的《宋词》《点绛唇》,原文:漫就驿亭看

礼至

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
礼至,来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》,原文:仍为餧其子,礼若奉至尊

勰之

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

知烽

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
知烽,来源于晁说之的《宋诗》《予笔多苇管近又得竹笔匣因作绝句》,原文:烽火不知南北渡,祝兹微物莫愁予

铮爕

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
铮,来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》,原文:衰年何用响铮铮,一错元来铸不成

樗婷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
樗,来源于薛能的《唐诗》《早春归山中旧居》,原文:归田语不忘,樗散料非才

斓静

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
斓静,来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》,原文:斓斑石台始一眺,寂静庵基犹未薙

暖汉

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
暖汉,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:脱衣已被汉恩暖,离歌不道易水寒

帧兆

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

峪阑

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

秭蓬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
秭,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:秭归山路烟岚隔,山木幽深晚花拆

辽暄

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
辽,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:驷马上太行,修途亘辽碣

湘恬

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
湘,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:折尽武昌柳,挂席上潇湘

梁匠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
梁匠,来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》,原文:大厦捜栋梁,匠者终见偶

逻徵

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《木绵怨》,原文:忆昔军中入相时,潜搜密逻渔妖姬

滇重

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

璐礼

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

幻翎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
幻,来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》,原文:幻此千顷玉,伸我一寸眉

中翎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
中翎,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:丹砂黄金翡翠翎,日中百贾喧雷霆

年钲

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
年钲,来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》,原文:胜日身犹堪杖策,衰年耳自厌鸣钲

葵烯

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
葵,来源于仇远的《宋诗》《和两山二首 其一》,原文:传闻双珥消兵气,犹把葵心向鬰仪

沐绎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《甘露子一名地蚕》,原文:不能作茧不上簇,如何也蒙赐汤沐

召良

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
召良,来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》,原文:召用既晚矣,天命良复悭

燮昼

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:燮将复之

樱择

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樱,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:赖指清和樱笋熟,不然愁杀暮春天

容彤

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
容彤,来源于李弥逊的《宋诗》《观傩》,原文:威容曾许云中见,又对彤墀得细看

贞旆

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
贞,来源于杨亿的《宋诗》《禁中庭树》,原文:岁寒徒自许,蜀柳笑孤贞

彤越

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
彤,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:英声彤管在,绘事画屏存

湫亭

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
湫,来源于曾巩的《宋诗》《喜雨》,原文:更喜风雷生北极,顿驱云雨出灵湫

昕蓁

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昕,来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》,原文:洁行自欲敦薄夫,长吟拥褐忘昕晡

卓淑

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
卓,来源于苏泂的《宋诗》《琴台》,原文:尚有茂陵多病后,眼前相对卓文君

韬未

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韬未,来源于刘克庄的《宋诗》《谢景行方寺丞惠衣二首 其一》,原文:泽畔羊裘未韬晦,雪中鹤氅太清狂

致谒

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
致谒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:无馂斯俎,式听致谒

琀熹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:朋阴傲排荡,晨光弄熹微

彰由

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
彰由,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》,原文:康成业自诗书显,卜世家由孝弟彰

佳瑶

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
佳瑶,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:佳人雪藕丝,听操瑶琴一曲,听操瑶琴一曲

漪纶

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
漪,来源于胡宿的《宋诗》《题涟漪亭》,原文:槛底凝漪碧漫天,角巾东路主人贤

亭惜

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
亭惜,来源于郭印的《宋诗》《上巳曲水》,原文:良辰元巳惜芳菲,一笑林亭挽落晖

胧恣

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
胧,来源于杨巨源的《唐诗》《美人春怨》,原文:纵便朦胧觉,魂犹逐楚王

择绅

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
择,来源于孙逖的《唐诗》《送靳十五侍御使蜀》,原文:天使出霜台,行人择吏才

钲亘

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》,原文:须臾正面天中央,银钲退尽向来黄

伽斓

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
伽,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二三》,原文:道人身在水云乡,诵罢楞伽日乍长

择知

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
择知,来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》,原文:攀缘择阴翳,意求物弗知

苑熹

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苑,来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏(并序)》,原文:亦见《金石苑》

蒂冬

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蒂冬,来源于董嗣杲的《宋诗》《枇杷花》,原文:蕤破极冬悬蜡蒂,果收初夏摘金丸

瑶闻

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑶闻,来源于洪朋的《宋诗》《挽刘六咸临》,原文:碧梧翠竹闻家子,琼树瑶林物外人

里盂

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
里盂,来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:光阴暗度杯盂里,职业未妨谈笑间

烯染

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于高遁翁的《宋诗》《晓径》,原文:萝径朝飞雨,莓苔染翠浓

辽般

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辽般,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:看千年辽鹤,重归故里,一般明月,又上潇湘

茗戚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
茗,来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》,原文:茗瓯无复共,何以慰相思

磐昉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

璐瑶

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
璐瑶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

冬晗

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
冬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:日月之行,则有冬有夏

俐沅

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
俐,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》,原文:一任你百样儿,伶牙俐齿,怎知大人行会断的正没头公事

皎至

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
皎至,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・牧羊关》,原文:见几点寒星现,一钩新月皎,看看的兵至陈桥

潭韬

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潭,来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》,原文:九潭鱼龙窟,仙成羽人宫

琤璋

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琤,来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》,原文:琤然钟磬声,独与雅意中

庭俪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
庭,来源于周必大的《宋词》《导引》,原文:新阳初应,乐事起彤庭

韪瞻

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

烽琼

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烽,来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 六》,原文:烽火动沙漠,连照甘泉云

伊映

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
伊映,来源于齐己的《唐诗》《将游嵩华行次荆渚》,原文:莲峰映敷水,嵩岳压伊河

琉炀

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琉,来源于释怀贤的《宋诗》《圆通白衣阁》,原文:白衣阁外绕珠栏,人在琉璃菡萏间

钥择

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钥择,来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》,原文:自昔东郊择股肱,至今筦钥委名卿

珞和

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

恣瑜

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恣,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 二》,原文:真朋何森森,合景恣游宴

铮昊

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
铮,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》,原文:但得我辈识铮铮,徒使世人讥碌碌

恽重

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》,原文:客来空认袁公额,泪尽惭无杨恽书

潇律

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
潇律,来源于陈与义的《宋诗》《江行野宿寄大光》,原文:投老相逢难衮衮,共恢诗律撼潇湘

宁簌

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
宁,来源于钱起的《唐诗》《送李判官赴桂州幕》,原文:且感千金诺,宁辞万里游

郅玮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

晳追

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
晳追,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

奈婵

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
奈婵,来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》,原文:纵玉钩初上,冰轮未正,无奈婵娟

畅嵇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
畅嵇,来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》,原文:五音和畅王道成,不是嵇康广陵散

搦韶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
搦,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》,原文:苍鹰搦卧兔,猫儿捉老鼠

南元

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
南元,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:凤城南望好溪山,此是元君故仙宅

桠卓

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

鸠炫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸠,来源于赵蕃的《宋诗》《过水南甚早》,原文:陂田飞宿鹭,社木唤晴鸠

晨晋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晨晋,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 八公山》,原文:苻坚举国出西秦,东晋危如累卵晨

沧零

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沧零,来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》,原文:沧波正澄霁,凉叶未飘零

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