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两种乳名不宜给孩子取名

王谆自作者:王谆自2023-04-18 21:42:16

两种乳名不宜给孩子取名

漪凡

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漪凡,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 荒陂凫鸭》,原文:古埭浸寒漪,日至凡数四

情楚

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
情楚,来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其二》,原文:契阔真情言不尽,只将楚些寄东风

缃辽

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
缃,来源于强至的《宋诗》《送药王圆师》,原文:再见结所好,佛外喜缣缃

凡鸥

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凡鸥,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:侧傍湖脚淀山蓝,出见轻鸥已不凡

濡陟

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
濡,来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》,原文:背倚青峰面枕溪,濡毫新向壁间题

琬馥

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琬,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:眼明奎画照琬琰,万喙夸呼海倾泻

易畅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
易畅,来源于魏野的《宋诗》《解城条山》,原文:浸润易调畅,狎翫难羁束

绅婵

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绅,来源于文同的《宋诗》《邛州倅》,原文:或则铭于座,或则书于绅

矜澎

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
矜,来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》,原文:只见篇章矜镂管,不知勋业柱青冥

翼纴

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:合奏允谐,孔容有翼

绍些

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
绍,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 二》,原文:又见桂林市文管局编《桂林石刻》录桂林七星洞磨崖宋尹穑绍兴五年撰《仙迹记》、《粤西金石略》卷九录范成大《碧虚铭》录「不缘」二句

璐慈

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

芊虔

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芊,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:平沙细草荒芊绵,惊鸿脱兔争后先

恣旭

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
恣,来源于吴芾的《宋诗》《九日感怀》,原文:十千美酒一百分,脱帽狂歌恣欢谑

研珧

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
研,来源于赵鼎臣的《宋诗》《东坡兄弟应制举日各携砚一入对廷中而黄门之砚为其甥文骥所宝好事者往往有诗文以请余故亦同赋》,原文:试想研磨虽有处,欲寻斧凿见无痕

朦媪

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
朦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《渔家喜雁灯》,原文:待朦胧觉来,依然新人凤衾和象床

昭榷

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:精意昭著,既顺既愉

枝瑱

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
枝,来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》,原文:赤英垂坠压阑枝

圆卫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圆,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:今宵人月圆

傅娣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
傅,来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》,原文:衣裘不羨公西胜,才术当知贾傅长

祯旖

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
祯,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:君臣日同德,祯瑞方潜施

麟冶

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
麟,来源于贯休的《唐诗》《赠李祐道人》,原文:祗是耽浮蚁,曾云见泣麟

绘兹

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绘兹,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:人物图绘,及兹宸藻

荷莱

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
荷莱,来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》,原文:贤守公余雅讌开,荷香馥馥入蓬莱

琳潜

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琳潜,来源于韩淲的《宋诗》《招真巖》,原文:青蕊琳琅潜玄英,扶摇三光驾云骈

泓筹

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
泓,来源于陈瓘的《宋诗》《瑞泉庵》,原文:百川有盈涸,是坎常泓然

畚炘

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xìn见“炘炘”。
国学点评
畚,来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》,原文:却忆吴中初夏时,畚锸去决湖田围

隋容

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
隋容,来源于文同的《宋诗》《咸阳道上晚晴有作》,原文:秋容遍丰镐,古恨入隋唐

蔳盛

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 亚献用《穆安》。》,原文:于昭盛礼,严父配天

亚征

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
亚征,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其一》,原文:莱公谩有亲征策,亚父空求骸骨归

晋莲

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
晋莲,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》,原文:社舞莫㛹娟,当修晋白莲

懿烯

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
懿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》,原文:懿德贤行,有一则尊

琉瑧

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēn玉名。
国学点评
琉,来源于任希夷的《宋诗》《后省紫薇花》,原文:琉璃叶底珊瑚干,立出池边是紫薇

融檀

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
融檀,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:雨落香檀注,春融绿髓脂

燝桐

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

愿宣

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
愿宣,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其八》,原文:旌贤宜异数,愿上孝宣图

彦之

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彦之,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》,原文:刑使杰然,蜀彦之雄

翰品

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翰品,来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其一》,原文:藻翰宿春题品徧,青青无复土山焦

援珊

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
援,来源于李至的《宋诗》《桃花犬歌呈修史钱侍郎》,原文:珠帘未卷扇未开,桃花援尾常先至

钏恽

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》,原文:背人约住黄金钏,轻札香罗护守宫

崧奎

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
崧奎,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:人物降崧岳,文采焕奎躔

缔策

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
缔,来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》,原文:承恩来翠岭,缔赏出丹除

纭伽

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纭,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》,原文:傧暗蔼兮纷纭,洁我心兮恭事,灵欣欣兮燕宁

永勋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
永勋,来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》,原文:永日坐清樾,短章策奇勋

京荏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
京,来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》,原文:九京如可作,与子共南辕

央庆

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
央庆,来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》,原文:遐想云璈奏未央,璇舆金箓庆生商

竣槿

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:贰飨允穆,祼将克竣

桔槿

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桔槿,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》,原文:喜得人间机事息,桔橰闲在槿篱边

烽胧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
烽,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》,原文:边烽有警事方尔,民瘼未轸天地无

淅徵

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淅,来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》,原文:秋林既清旷,穷巷空淅沥

荟萝

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
荟萝,来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》,原文:路入平山万木清,松萝荟蔚接烟甍

黎姿

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
黎姿,来源于皎然的《唐诗》《题报恩寺惟照上人房》,原文:手萦颇黎缕,愿证黄金姿

纲研

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纲,来源于赵文的《宋诗》《昭君词》,原文:仰天自引决,爱此夫妇纲

朦瑾

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
朦,来源于后主煜的《唐诗》《蝶恋花》,原文:数点雨声风约住,朦胧澹月云来去

颜楦

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
颜,来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》,原文:留恋海棠颜色、过清明

臻益

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
臻益,来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》,原文:贾马才无敌,褒雄誉益臻

棂棋

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棂,来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

秋磊

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
秋磊,来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》,原文:深谷婉丽发春态,髙巖磊落呈秋姿

勰理

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

胭樗

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
胭,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:谁把绛绡衣,误将他、胭脂渍透

盛邕

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
盛,来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其一》,原文:箕裘三叶盛,椿桂一时荣

杨薏

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
杨,来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》,原文:薄暮舟维杨柳隄,手攀杨柳立多时

闳烯

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
闳,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:复惊闻正始,终仰辅登闳

欢旎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
欢,来源于赵彦端的《宋词》《小重山》,原文:平生欢喜处,是吾乡

玢华

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

茸翡

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茸翡,来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》,原文:一尖已剥臙脂笔,四破犹包翡翠茸

麒峰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
麒,来源于司马光的《宋诗》《苏门先生》,原文:麒麟本神物,安得系而羁

羿倾

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:有穷后羿灭之,夔是以不祀

青飖

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
青飖,来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》,原文:喷薄紫荷盖,飘飖青桂林

易岭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
易岭,来源于胡宿的《宋诗》《送外表王植赴官岭外》,原文:五岭知何许,离怀岂易言

襄陵

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
襄陵,来源于薛季宣的《宋诗》《襄陵操》,原文:汤汤洚水兮,怀山襄陵

菀孜

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
菀,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:风起木非,菀焉者歇

蕖瑱

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蕖,来源于张侃的《宋诗》《再吟二绝 其一》,原文:绕堤尽种木芙蕖,杨柳阴中动碧虚

觅自

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
觅自,来源于刘宰的《宋诗》《赠尤丞季端》,原文:贤昆自有长生术,为觅仙家九转丹

昕绚

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》,原文:昕庭发号,式昭德音

祈缨

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
祈缨,来源于欧阳修的《宋诗》《栾城遇风效韩孟联句体》,原文:畏压频移席,阴祈屡整缨

汉冰

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
汉冰,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:今年好处,冰清汉节,与梅为友

鸿郄

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
鸿,来源于张耒的《宋诗》《冬夜》,原文:冥鸿本清远,何事亦宵征

笙践

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
笙,来源于张纲的《宋词》《清平乐》,原文:笙歌缓引更筹

晃迪

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:灯晃帘疏笑却收

旖舜

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旖,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

伊里

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
伊里,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其一二》,原文:伊人在千里,山水不可越

胥琯

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
胥,来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其一》,原文:里胥不踏桑麻路,桴鼓长闲花柳村

昂蕖

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
昂,来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 黄葵》,原文:低昂黄金杯,照耀初日光

茉芦

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茉,来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》,原文:休嫌茉莉非吾配,曾见张良似妇人

庄文

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
庄文,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」士庄伯不能诘,复于赵文子

琤缤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琤,来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》,原文:琤瑽玉佩侵寒漏,缥缈炉烟压晓风

久晟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
久,来源于李石的《宋诗》《题王氏欵竹亭》,原文:谁为欵岁晚,久久媲清节

支贤

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
支贤,来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》,原文:支离竟能贤,青黄未足贺

詹旌

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
詹,来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其七》,原文:詹何我师友,文行悬高名

仞潮

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
仞潮,来源于蔡襄的《宋诗》《和夜登有美堂》,原文:云屋万重灯火合,雪山千仞海潮来

皋朴

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皋,来源于戴复古的《宋诗》《江皋》,原文:江皋有闲客,独立对秋风

泉泊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泉泊,来源于皎然的《唐诗》《送僧游宣州》,原文:莫向舒姑泉口泊,此中呜咽为伤情

仟普

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

傅俏

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
傅,来源于王维的《唐诗》《西施咏》,原文:邀人傅香粉,不自著罗衣

汀昊

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汀,来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》,原文:枫浦蝉随岸,沙汀鸥转流

俏缤

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《得胜令・呀,思量来端的没来由,和您娘无事做敌头。不是这掷果的潘安》,原文:俏,都则为当垆的卓氏羞

择州

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
择州,来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其五》,原文:风气不择州,俗情轻目前

翊棂

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翊,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二》,原文:玉真造角节,翊衞自相扶

驰焘

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
驰,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:蜀道驰宣诏,函关寖启扃

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