logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

中戏21级美术录取名单

彭曜作者:彭曜2023-03-22 22:12:08

属牛,生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

中戏21级美术录取名单

染清

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
染清,来源于倪的《宋词》《朝中措》,原文:暂远世尘萦染,坐令心地清凉

漓骃

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
漓,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》,原文:杯酒淋漓已非敌,清诗窈眇更难酬

本梁

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
本梁,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:潘岳本自闲,梁鸿不因热

苑炯

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
苑,来源于谭宣子的《宋词》《渔家傲》,原文:犁花落尽成秋苑

昶唯

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

岳正

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岳正,来源于陈造的《宋诗》《闻舒州书生聚众为盗》,原文:正资方岳佐尧禹,侧伫剡章伸此请

承懿

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
承懿,来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》,原文:豪宗相承籍,遗懿本驯良

晶葆

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晶葆,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》,原文:忆得葆真池上春,水晶帘底看灯人

箫椎

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
箫,来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》,原文:仗下编箫咽,陵中夜烛闲

闲巍

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
闲巍,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:正坐端然如泰山,巍巍不要守空闲

祺景

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
祺景,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:寿考维祺,以介景 福

汉椒

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
汉椒,来源于文彦博的《宋诗》《初曙》,原文:汉宫金掌露淋漓,椒殿装梅欲罢时

烽楠

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
烽,来源于司马光的《宋诗》《送魏寺丞赴辟秦州判官》,原文:区脱烽烟静,渠搜职贡来

蒲缤

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蒲,来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》,原文:湾澴合巨涧,横桥傍蒲柳

晴团

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晴团,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:几千年、阴晴隐现,团圆亏缺

研沐

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
研沐,来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》,原文:我有龙尾双槽之研,肌润而若沐空濛

仲濡

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仲,来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》,原文:迨今冬已仲,墐户惟其时

杉翊

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
杉,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:岁暮阴云昏,雪后杉桂碧

莱爕

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
莱,来源于戴栩的《宋诗》《送袁著作守徽州》,原文:归着莱氏斑,堂前问凉燠

凇珐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

朴远

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
朴远,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》,原文:朴樕空樊渚,飘零远汉江

云爕

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
云,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六》,原文:却因圣制入山,云北云南做梦

蕋肖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

倾远

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
倾远,来源于李山甫的《唐诗》《山中依韵答刘书记见赠》,原文:何当陶渊明,远师劝倾杯

柔彤

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
柔彤,来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》,原文:化内外、咸知柔顺,已看彤管赋和平

君什

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
君什,来源于姚勉的《宋诗》《题李锐父所藏陈所翁龙轴》,原文:请君什袭宝此墨,此翁此墨不易得

召储

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
召储,来源于强至的《宋诗》《依韵酬献陈州王密学见寄二首 其一》,原文:储邸忽开趋诏召,宾筵空在失栖迟

淇遒

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
淇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:《诗》云:「瞻彼淇澳,菉竹猗猗

普娇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
普,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・天下乐》,原文:军无战争民户昌,顺民心减税科,应天心绝逸荒,端的是普天下尊圣皇

樗溯

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樗,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》,原文:老樗剥落但存骨,病松憔悴空留须

柏武

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
柏武,来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 二》,原文:柏梁天灾武库火,匠石狼顾相愁冤

瑛柔

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑛,来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》,原文:瑛房蘂箧浩无极,当关九虎何由闚

晷萝

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
晷,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:广庭试群材,俊笔驰短晷

泊麓

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泊,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:飞鸿倦,低未泊

桥黎

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
桥,来源于方岳的《宋词》《虞美人》,原文:断桥篱落带人家

舸憧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《余令之会稽新昌》,原文:越舸将渡西陵时,腊雪欲作阴云垂

伊盂

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
伊盂,来源于释慧空的《宋诗》《与南雄明上人》,原文:一字不能人为书,继续衣盂是伊得

楣仑

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
楣,来源于周密的《宋诗》《元日口号》,原文:侵晨书吉向门楣,愿得新正事事宜

遒蔓

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
遒,来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》,原文:当年携妓漫来游,后世蔷薇句更遒

州析

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
州,来源于严羽的《宋诗》《估客乐》,原文:荆州人,来贩谷

祁易

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
祁易,来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》,原文:小民祁寒易咨怨,君子守道惟固穷

青嵊

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
青,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:今安在,但高风凛凛,坟草青青

仟婷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

娇慈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
娇慈,来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》,原文:慈亲慰衰发,娇儿别啼脸

烨湲

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
烨,来源于洪适的《宋诗》《会广西田提刑致语口号》,原文:北斗南边云物明,烨然天节仰祥星

瑺芙

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

晴凝

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晴凝,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:淡烟轻霭蒙蒙,望中乍歇凝晴昼

种融

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
种融,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:元气所融会,谅亦劳艺种

宛札

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
宛,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:楚杀其大夫却宛

泯缎

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
泯,来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》,原文:传纪何新奇,不泯良有赖

薇璃

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
薇璃,来源于于伯渊的《元曲》《混江龙・绣帏春重,趁东风培养出牡丹丛。流苏斗帐,龟甲屏风。七宝妆》,原文:胭脂蜡红腻锦犀盒,蔷薇露滴注玻璃瓮

葵菡

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
葵菡,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》,原文:蜀葵鄙下兼全落,菡萏清高且未开

献栎

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
献,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:有客前献言,惟道若大路

蘅彬

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
蘅,来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》,原文:再拜采杂佩,斯云得香蘅

驰晗

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
驰,来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》,原文:老觉驱驰倦,生知稼穑难

蒂萃

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蒂,来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》,原文:相见任夸双蒂美,多情莫唱水晶丸

洛季

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洛季,来源于毕仲游的《宋诗》《秦州道中》,原文:苏季金多才过洛,子房功大愿封留

淖瑱

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
淖,来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》,原文:暑雨连朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上阶行

优桑

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
优桑,来源于谢逸的《宋诗》《送狄朝议》,原文:岂如清浄政不挠,男耕女桑民力优

筹炽

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
筹,来源于曾协的《宋诗》《夜饮枕流次日以诗记陈迹》,原文:罚筹猬起觞无算,醉骨山颓榼屡空

韶渲

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韶,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:当筵顿忘味,如听箫韶曲

重萱

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
重萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:(合)泪涟涟,双亲远别,重得遇椿萱

波重

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
波重,来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其一》,原文:山行旧路不堪重,及汎湖波又阻风

燮儒

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燮儒,来源于廖刚的《宋诗》《张敏叔生辰》,原文:岂但平反无滥狱,会看调燮有真儒

衍湛

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衍,来源于苏轼的《宋诗》《南禅长老和诗不已故作六虫篇答之》,原文:那将坐井蛙,而比谈天衍

子昱

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
子,来源于陈傅良的《宋诗》《刘连州和前韵因道湘中之乐以谢》,原文:贾子天下士,子何念虑深

谊洌

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
谊,来源于韦骧的《宋诗》《予莅制济民药朱尉掌粜常平粟因以记》,原文:谁言忠谊须谋大,未合谋时且恪官

知潮

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
知潮,来源于释元肇的《宋诗》《怀人》,原文:春潮知信候,日日过夷亭

阮俪

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
阮,来源于刘敞的《宋诗》《送杨景修秘校归》,原文:野人放荡辱先进,惭愧竹林诸阮间

芮胥

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芮,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:拟分芭蕉鹿,去馌虞芮田

闰棂

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
闰,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:闰月稍丰暇,清晨适逢休

漫琅

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
漫琅,来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》,原文:石眼双开白欲漫,潺湲更傍碧琅玕

潆睿

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

儒秭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
儒,来源于赵蕃的《宋诗》《送莫万安》,原文:朝廷重县令,不减用儒盛

炘时

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于陈著的《宋诗》《次韵观弟避难》,原文:何时是归时,细思增鬰结

潜涔

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潜涔,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:杯埦块潜培塿而已矣,蹄涔洞庭芥为舟

容思

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
容思,来源于刘跂的《宋诗》《先寄左军语道》,原文:已喜仲容连骑去,更思小陆度山来

崎萱

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崎,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:崎岖七年中,云海用浩渺

棕良

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
棕,来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》,原文:垂空旋取海棕子,束发装成老法师

淖磐

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
淖,来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》,原文:汩淖不甘劳皁隶,执舆岂必胜刍荛

柏悟

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
柏悟,来源于王之望的《宋诗》《挽王教授子节父》,原文:悟超庭柏心无碍,香茁阶兰庆有余

淼漪

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淼,来源于释居简的《宋诗》《蠡口》,原文:游鹿谆谆犹在耳,平湖淼淼忽扬尘

兆霆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
兆,来源于黄裳的《宋诗》《青社宴遣贡士》,原文:佳兆岂惟多吉士,三元从古有豪英

喻愉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
喻,来源于王梵志的《唐诗》《五二》,原文:喻若薗中匪,(「匪」,伯三五五八、伯三七一六、伯三六五六卷作「韭」

莲初

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
莲初,来源于韦骧的《宋诗》《椶花》,原文:初包莲蕊白,半折粟文皴

蕖旌

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蕖,来源于刘敞的《宋诗》《荷华》,原文:水国非人境,芙蕖五月秋

涵斐

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
涵,来源于吴表臣的《宋诗》《义了道人昨梦斋》,原文:寂照涵虚空,梦觉等前境

胥涔

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
胥,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 初入太湖》,原文:一舍行胥塘,尽日到震泽

休謇

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
休,来源于吴泳的《宋词》《渔家傲》,原文:休话著

箫溯

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箫溯,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

妍芊

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
妍芊,来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》,原文:一般薰风同芊芊,何独芙蕖多靓妍

理灏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
理,来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一○》,原文:久雨不晴,有理难伸

晓玮

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晓,来源于无名氏的《宋词》《陵歌》,原文:便房一锁,夜台晓无期

瞻恒

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瞻恒,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三五》,原文:诱引迷途如风止,慧眼观瞻恒沙水

娣清

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
娣清,来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》,原文:揖湘妃,招月娣,御清风

堰初

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
堰初,来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》,原文:往年初堰坏,乐岁亦民饥

洛皎

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洛皎,来源于白居易的《唐诗》《代鹤》,原文:洛阳寡族类,皎皎唯两翼

波纲

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
波纲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 网》,原文:大罟纲目繁,空江波浪黑

郝荑

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

隆渌

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隆,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:人世何时□足,造物任隆施

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家