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起名字2023免费八字起名

周雅胥作者:周雅胥2023-03-22 13:41:34

属兔-八字,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名字2023免费八字起名

潜梧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潜梧,来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 一》,原文:栖凤安于梧,潜鱼乐于藻

琰熹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琰,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》,原文:落落千章挥琬琰,汤汤万顷起波涛

婷渌

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婷,来源于熊瑞的《宋诗》《芙蓉》,原文:青鸾庭馆翠重重,雉扇娉婷雍万红

瑾萌

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
瑾,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:歌罢公瑾当年,天长地久,柳与梅都发

芦筝

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芦,来源于韦骧的《宋诗》《林沼春归后》,原文:芭蕉翠羽扇,芦笋碧牙签

妤畚

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

骓樗

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
骓,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》,原文:要寻闭户家形迹,肯为乘骓客断肠

濡芉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
濡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》,原文:复能濡墨作石块,天然峭拔古且怪

淄植

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淄,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:淄渑工滥载,管鲍阙周旋

尹藻

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
尹,来源于董嗣杲的《宋诗》《玉莲堂》,原文:先皇三字在,燕居旧尹一清非

橙秸

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
橙,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:黄橙紫蟹,映金壶潋滟,新醅浮绿

固捷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
固捷,来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》,原文:争春虽云晚,鬭丽固当捷

嫣湫

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
嫣,来源于沈端节的《宋词》《满庭芳》,原文:群英外,嫣然一笑,富贵出添姿

肖休

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
肖,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》,原文:闲情肖水云,野性从麋鹿

澜苓

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澜,来源于寇准的《宋诗》《东归再经峡口》,原文:复命经三峡,波澜极目愁

澈辰

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
澈,来源于赵崇鉘的《宋诗》《东溪夜泊》,原文:雪满汀洲风满林,霁光空澈夜深深

潆植

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

岭忱

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
岭,来源于李华的《唐诗》《云母泉诗》,原文:晨登玄石岭,岭上寒松声

汶沅

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汶沅,来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》,原文:欲学太史公,穷汶泗沅湘

崔如

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
崔如,来源于王十朋的《宋诗》《西征》,原文:西兴渡口声如雷,银浪崔嵬魄惊悸

兆淄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
兆,来源于华镇的《宋诗》《画眉铺》,原文:风流京兆尹,宁复此飞驰

蔻芙

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蔻芙,来源于侯置的《宋词》《西江月》,原文:豆蔻梢头年纪,芙蓉水上精神

芗亚

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芗亚,来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》,原文:节亚芗林仍峻洁,貌如笠泽更精强

岚献

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岚献,来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》,原文:烟岚不续丹樱献,玉座空悲羯鼓残

种茜

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
种,来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》,原文:收时车并载,种处地先磨

醇淅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
醇,来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》,原文:多种好花观物体,每斟醇酒发天真

奂蕊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
奂,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:旧贯仍追还,轮奂顿增烨

潆崇

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chóng高明宏大。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

瑭菀

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

昶漓

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

葵昕

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
葵,来源于李纲的《宋诗》《题寓轩》,原文:葵向日光金盏侧,荷翻露颗玉盘倾

茜诗

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
茜,来源于董嗣杲的《宋诗》《紫荆花》,原文:繁蘂粘条簇茜尘,挨墙傍壁烁荒榛

崎英

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
崎英,来源于徐钧的《宋诗》《昭烈帝》,原文:崎岖蜀道谩三分,势去英雄挽不能

缈靛

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《倚楼二首 其一》,原文:曲曲阑干缥缈间,哦诗本欲破除闲

蓁奥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
蓁,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

堇玢

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
堇,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:是时木未茁,及此堇向荣

圆彤

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
圆彤,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:身相圆满载诞肓,[彤](肜)云成盖覆菓唇

瑜椰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑜,来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》,原文:他日陈平宰天下,如瑜翻作指囷人

楣轶

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

岿诺

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
岿,来源于蒋之奇的《宋诗》《石门山 其一》,原文:吕嘉妄欲抗中原,积石江心尚岿然

陇柃

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
陇,来源于元稹的《唐诗》《江陵三梦 二》,原文:久依荒陇坐,却望远村行

术辰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
术辰,来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》,原文:兄今又过二,何术耐萧辰

裴澧

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
裴,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 肃和》,原文:华日裴回,神烟容裔

庚淖

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
庚,来源于张九成的《宋诗》《子集弟寄江蟹》,原文:新年庚运通,此物登盘俎

孝渝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
孝渝,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:治命能不渝,有子孝而顺

决峤

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
决峤,来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》,原文:我未有缘离岭峤,君今决策下湖湘

滔融

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滔,来源于薛季宣的《宋诗》《黄陂县怀古》,原文:尼丘非复贰先生,逐利滔滔尽舌耕

魁本

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
魁本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:(京本注:「魁罡也

未笺

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
未笺,来源于蔡柟的《宋诗》《咏新荷》,原文:疑是水仙吟意懒,碧罗笺卷未题诗

贤薏

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
贤,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・挂玉钩》,原文:(马武云)贤士,你怕甚么

域明

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
域明,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 南华真人》,原文:放旷生死外,逍遥神明域

绡朗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
绡,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:馀香才润鸾绡汗,秋风夜来先起

禺奘

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
禺,来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》,原文:舟溪羣山俱有情,禺昂环列如逢迎

黎莆

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
黎,来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》,原文:长风送过黎阳川,我军气雄贼心死

婕霆

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婕,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

杉陵

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
杉陵,来源于魏了翁的《宋诗》《万杉寺》,原文:万杉深处着僧庐,中有昭陵飞帛书

翊荏

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翊,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》,原文:始神翊周,拯溺除凶

栗肖

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
栗,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其二》,原文:下隰种秔稌,东原莳枣栗

缎汶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

莞峤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:衽,下莞上簟,设枕

缘浠

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
缘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:93 弓有缘者,谓之弓

才煦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
才煦,来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》,原文:煦煦才融地出青,飕飕又肃天生白

彬冬

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
彬,来源于佚名的《唐诗》《吴高祖时华姥山童子歌(题拨)》,原文:(见元刘大彬《茅山志》卷十一、《十国春秋》卷十四《刘得常传》)

郁楦

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
郁,来源于仇远的《宋诗》《州厅设醮即事》,原文:羽士宣词官吏拜,灯烛荧煌香馥郁

律津

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
律津,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:虽云忠愤语伤激,律以洙泗犹津迷

波致

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
波致,来源于曾巩的《宋诗》《橙子》,原文:谁能出口献天子,一致大树凌沧波

鉴权

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
鉴权,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:公若舜权举,明若轩鉴视

葵珉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《幽居戏赠邻曲》,原文:雨悭葵叶未吐甲,露重榴房初坼罅

莘桢

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莘,来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》,原文:载酒刲羊烦厚意,当年莘野尚烹庖

泱椒

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

曦柃

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
曦,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:楩柟凌远壑,鸿鹄漾晴曦

朴恽

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
朴,来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》,原文:造化有此诚疮痏,奈何浮靡夸朴敦

纫罡

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纫,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:谷兰犹见纫,月桂不可搴

濡傅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
濡,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘如濡,洵直且侯

槐珺

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
槐,来源于张镃的《宋诗》《永嘉张仲思相士过访坐间索诗》,原文:功名槐蚁话,文字壁鱼痴

楠攸

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楠,来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》,原文:楩楠即赤霄,容此蟠根屈

禺奘

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
禺,来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》,原文:使节番禺重,中朝社稷臣

域瑱

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
域,来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》,原文:绝艳生殊域,芳年入内庭

韦缔

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
韦,来源于张侃的《宋诗》《次韵韦中实雨闷》,原文:东里沈君投檄去,西邻韦叟趁闲来

肖颜

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
肖颜,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其四》,原文:颜色从他矜速肖,芬馨如此孰争驰

零宗

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
零宗,来源于李存勗的《唐诗》《皇帝癸未年膺运灭梁再兴(缺)迎太后七言诗》,原文:(〖1〗刘铭恕《斯坦因劫经录》云:「按《全唐文》一零四唐庄宗《亲至怀州奉迎太后敕》,略谓天下已定,理应到汾州亲迎太后,不得已只到怀州迎接,是知迎太后诗,即为此时作品

由忱

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
由,来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》,原文:不使庆元为庆历,也由人事也由天

柃隋

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》,原文:隋炀枝条袭封邑,肃宗血胤无官位

林烟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
林烟,来源于崔湜的《唐诗》《冀北春望》,原文:雨歇青林润,烟空绿野闲

蕋凌

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

振宣

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
振宣,来源于杨景贤的《元曲》《梁州第七》,原文:春秋无道,振起宣尼,获麟绝笔,轲也闻知

其冽

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
其冽,来源于王令的《宋诗》《惜交诗赠束孝先》,原文:清泉冽其中,定德发不移

醇源

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
醇源,来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》,原文:当结明月期,与君酌醇源

浦喻

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
浦喻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》,原文:洛浦曾将喻色身,谁人解语依灵物

琀洛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》,原文:明朝归洛阳,聊且饯高车

滦纫

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

璎桑

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璎,来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》,原文:晓来真富贵,露叶缀珠璎

犹浦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
犹浦,来源于韩驹的《宋诗》《题湖南清绝图》,原文:渔舟已入浦溆宿,客帆日暮犹争风

源匡

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
源匡,来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》,原文:幸得庆源流自远,匡扶人世释尘嚣

亘榭

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
亘,来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》,原文:南园不与昔时同,绵亘规模十里通

如沫

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
如沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫六月八日晓雨》,原文:安然如涸鱼,呴沫久已望

籍汉

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
籍汉,来源于华岳的《宋诗》《三衢道中》,原文:见说近来书籍贵,监取唐汉莫论钱

纭凡

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纭,来源于陆游的《宋诗》《航海》,原文:纷纭旋或忘,追记今亦颇

未央

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
未央,来源于文天祥的《宋诗》《徐州道中》,原文:未央称寿太上皇,巍然女娲帝中闱

苓璩

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》,原文:茯苓松下龟鼋老,须乞灵丹一粒吞

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