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秋天女孩起名

高崔飖作者：高崔飖2023-03-22 13:26:25

女孩-秋天，

秋天女孩起名

辰樨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公七年》，原文：秋，八月戊辰，卫侯恶卒

蔳璂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

栖芸

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
栖芸，来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》，原文：密地栖芸阁，清涂历谏曹

箴涵

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：官箴健论犹当续，雪月浮文不必工

漓蒲

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漓，来源于吕本中的《宋诗》《桂林别珂首座二首 其一》，原文：漓水东边两年住，往还才有一珂公

巡礴

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
巡，来源于贾岛的《唐诗》《送惟一游清凉寺》，原文：去有巡台侣，荒溪众树分

博镜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
博镜，来源于温庭筠的《唐诗》《台城晓朝曲》，原文：博山镜树香䒠茸，褭褭浮航金画龙

盂容

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《将之金陵寄侍琪服之秀才》，原文：瓶盂渐与南斗阔，身世东去将焉为

沁桥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沁，来源于韩愈的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌二首 二》，原文：从今沁园草，无复更芳菲

仑钗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
仑，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

恬艺

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
恬，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 感山》，原文：万籁恬不作，风来自松声

寒芙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
寒芙，来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》，原文：霏霏伏雨湿杨柳，滴滴寒露凋芙蓉

鉴杏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鉴，来源于车若水的《宋诗》《和立斋先生雁山韵》，原文：立斋立千仞，天地鉴清声

渝仑

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渝，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：作诗贵述美，聊用赞不渝

椰愿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

墨专

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
墨专，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：赐履圣贤地，专征翰墨塲

槐采

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槐采，来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》，原文：青青高槐叶，采掇付中厨

栾昉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 初，州县，栾豹之邑也

禾芦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
禾芦，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：江上纷纷折败芦，田内潇潇偃禾黍

桐中

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桐中，来源于白居易的《唐诗》《桐花》，原文：何此巴峡中，桐花开十月

惟桥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
惟桥，来源于薛师石的《宋诗》《水心先生惠顾瓜庐》，原文：路通矮屋惟添草，桥压扁舟半没河

涟漓

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涟，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞》，原文：人居其上苟贤者，我视此水犹涟漪

燿笠

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燿，来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》，原文：（日落山照燿，即此处也

晨邕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第三盏用《紫芝》。》，原文：晨敷表异，三秀分荣

诣玖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：出师亘长云，尽驱诣阙下

品纴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
品，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：品题徧群英，波澜及孤踪

霖俐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
霖，来源于萧注的《宋诗》《题五龙庙》，原文：莫向草茅久盘屈，早施霖雨活苍生

什璃

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《金蕉叶》，原文：［净］什么守节

嫣苏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嫣苏，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：孤芳千载逢苏仙，竹篱一笑嫣然发

藻芃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
藻芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

圣与

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圣与，来源于释道璨的《宋诗》《和致轩送余魁》，原文：孰知心念苦，祇与圣贤亲

冶沫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
冶，来源于韩淲的《宋诗》《十四日 其一》，原文：空多冶游者，扶醉赶门归

圆靛

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
圆，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：雪漫夸圆璧，珠休号夜光

媛胧

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《寿阳王花烛》，原文：仙媛乘龙夕，天孙捧雁来

融泷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
融，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：融怡帝乡日，浩荡天街春

纫茸

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《秋兰词》，原文：纫君身上衣，光明夺缣素

辽妤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
辽，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：若忆辽东鹤，似听淮南鸡

娣悦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娣，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

醇苒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
醇，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：相怜羁旅方无友，赍赠醇醪稍献斟

琮陇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

荟灵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荟灵，来源于徐评的《宋诗》《题蜕龙洞》，原文：荟蔚苍巖下，灵踪此暂蟠

淳崇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淳崇，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖秘阁诗帖赞》，原文：中秘法书之积，自淳化至于崇观富矣，而未加别也

皤蔳

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其四》，原文：换尽朱颜两鬓皤，流年如此奈君何

汐袅

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

樗愿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
樗愿，来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》，原文：干栋不材须适分，愿公容我作庄樗

瑧芮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

朦鉴

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
朦，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

秸罡

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

旖茜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
旖茜，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

甯晨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
甯，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》，原文：诗句江郎伏，书踪甯氏传

娅箩

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

鑫莆

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵简朔斋 其二》，原文：僮拥莆穰不作声，起来城上已残更

珩约

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珩，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》，原文：把我葱珩解，从公款段游

瑥蕖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于袁说友的《宋诗》《北园》，原文：菡萏暑风晓，芙蕖秋露时

茉桐

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茉桐，来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》，原文：光摇珠箔梧桐月，香透纱厨茉莉风

麟萱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
麟萱，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

亘苡

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《和立斋喜雪韵》，原文：凛然帝则亘古今，此外不知还不识

壬恒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
壬恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

茵至

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茵至，来源于张耒的《宋诗》《题扇二首 其二》，原文：松盖草茵迎不至，南山桂子老秋烟

甄谊

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
甄，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：刚风同变化，梵气共陶甄

姿悠

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
姿悠，来源于张耒的《宋诗》《摇落》，原文：保此顽钝姿，悠哉复谁怨

希阔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
希阔，来源于杨万里的《宋诗》《和马公弼夜雨》，原文：都人得此正希阔，远客幡然成寂寥

钲臻

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
钲，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：笑谈整顿干坤了，黄钺金钲奏凯归

浦景

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
浦景，来源于杜甫的《唐诗》《陪王侍御宴通泉东山野亭》，原文：亭景临山水，村烟对浦沙

淖斐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：禀则道业成，奋跃出泥淖

润沛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
润沛，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：岂惟厚泽沛寰宇，兼有余润清边尘

晤笠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《平生欲一游金陵而不得再用韵简不浮》，原文：我欲一访之，千载同晤语

择伊

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
择伊，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：伊人秉蕬图，顾眄择所从

琳怡

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琳，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：攘却异论拓我疆，片言只字挥琳瑯

戍静

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
戍静，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：戍楼云外静，讼阁竹间清

杏幻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
杏，来源于后唐庄宗的《唐诗》《歌头》，原文：杏桃红，开繁萼

宣琳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
宣琳，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑谈

研隽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
研，来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》，原文：晴窗棐几风日舒，呼童汲水供蟾蜍，涓流入研玄颖濡

治凇

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 三》，原文：唯有云韶乐，长留治世音

愿筠

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
愿筠，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：但愿阅世心，孤特凛箭筠

苡旒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

种圣

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
种圣，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其三》，原文：传家只要存书种，学道当知养圣胎

媖潆

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

璐芸

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

绎祯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绎，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其三》，原文：弃置不复弹，调家难绎寻

曜飖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》，原文：通明广殿凝非云，日月照曜如环循

沁淮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沁淮，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水绿悠悠

瑄言

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑄言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

钏月

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
钏月，来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》，原文：宝钏瑳明月，领巾疏以长

滇苡

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

竺研

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
竺研，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：中安仁智居，旁研华竺学

华簌

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
华簌，来源于许浑的《唐诗》《和李相国》，原文：刀分琼液散，笼簌雪华深

影溯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
影溯，来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

里尹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
里尹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：闻百里之为虏兮，伊尹烹于庖厨

璐胭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

缃婧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缃，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：练缃聊记旧容质，犹得胜士长吟哦

瑺苒

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

珈楹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

季琉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其六》，原文：幸然诸季贤，意气与我同

炯彰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：沙痕炯断云

遥嶛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
遥，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：人面荷花，的的遥相似

寒銮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
寒銮，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》，原文：当年给札踏金銮，重到依然九月寒

璩蕖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

晳勤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晳勤，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

苏竹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
苏竹，来源于方回的《宋诗》《次韵李太白》，原文：太白配苏黄，如松柏与竹

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