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缺水唐诗男孩起名

董州渝作者：董州渝2023-03-22 13:29:10

缺水-男孩-唐诗，

缺水唐诗男孩起名

潮陇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潮陇，来源于李洪的《宋诗》《谒曹娥祠》，原文：月午潮平波似练，萧萧风竹陇猿悲

恣霄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恣霄，来源于刘宰的《宋诗》《观瀑布图》，原文：疑从九霄中，直下恣喷激

昶奂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

品渤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：阴阳有酣战，药剂阙上品

琛旆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琛旆，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：毳幕奉琛充日阙，彩船卷旆息云程

泯燮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泯，来源于苏辙的《宋诗》《中秋无月同诸子二首 其二》，原文：清光知未泯，来岁尚无穷

霆朗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
霆朗，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：风霆运不测，日月朗高悬

昱霈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

昃淖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

波什

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
波什，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・天下乐》，原文：(唱)我为什么抽也波身，却倒褪，其实当不过那百般的心性狠

忻芾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
忻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：困厄无人救，惟忻大慈怜

晠澎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

赫珲

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《禅安》。》，原文：皇矣圣祖，丕赫神武

翰懿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翰，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：二子翰飞，言戾京师

渲茂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

孝晗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
孝，来源于项安世的《宋诗》《司马侍郎挽诗 其二》，原文：生身何恨晚，犹识孝曾孙

奂昱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

滔鑫

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
滔，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城望江二首 一》，原文：滔滔大江水，天地相终始

滇润

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

征备

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
征备，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：慨彼万国夫，休明备征狄

泷魁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

霁彦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 登阁》，原文：嬉游乘晓霁，登览犯秋寒

禄忻

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
禄，来源于岑参的《唐诗》《郡斋闲坐》，原文：负郭无良田，屈身狥微禄

汶陟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

映洲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
映洲，来源于灵一的《唐诗》《酬皇甫冉西陵见寄》，原文：寒光生极浦，落日映沧洲

沅扬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《春滞沅湘有怀山中》，原文：沅湘春色还，风暖烟草绿

町淙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》，原文：行已去畦町，为文鄙彫剜

普虔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
普虔，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

缃洛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缃，来源于强至的《宋诗》《送药王圆师》，原文：再见结所好，佛外喜缣缃

琀原

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于张嵲的《宋诗》《初春》，原文：原野土膏动，怀生各自欣

烯瀚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其三》，原文：瀚海秋风至，萧萧木叶飞

翎子

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翎子，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：莫徭客子心胆雄，鸡翎衔矢山桑弓

崎翰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崎翰，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

弛晖

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
弛，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：弛担云关里，传觞雪峡中

鹤岿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
鹤岿，来源于贺铸的《宋诗》《金山化成阁望焦山作》，原文：岿然痤鹤山，屏截横流中

醇瞳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
醇，来源于刘摰的《宋诗》《少卿送酒肴至山中》，原文：十里传书厚意将，珍肴醇酹寄山房

绪缈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绪，来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》，原文：觉来动惋叹，绪猥纷愁攻

武娄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
武娄，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其一》，原文：生儿胜武子，偕老得黔娄

缥誉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缥誉，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

芈谆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

霄圣

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霄圣，来源于陆坚的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：圣主崇文教，层霄降德音

谧勤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

媖博

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

礴芈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵解禹玉》，原文：般礴臝前笔未落，竞病韵险思不悭

品采

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
品采，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・隔尾》，原文：(正末云)奴婢往后花园采办时新果品来

晠普

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一○》，原文：一月普现一切水，一切水月一月摄

沦隽

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沦，来源于舒雅的《宋诗》《答内翰学士》，原文：金莲烛下裁诗句，麟角峰前寄隠沦

阑淖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：更阑孤枕奈情何

沉经

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沉经，来源于李处权的《宋诗》《仆入月山介卿有诗见怀次韵答之》，原文：壮士陆沉无籍在，道人香积有经过

笃闲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笃闲，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：槔闲最崇笃，口口话齐年

稽汝

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
稽汝，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：汝作朕兮股肱，拜稽首兮皇万寿

繁重

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
繁重，来源于郎士元的《唐诗》《和王相公题中书丛竹寄上元相公》，原文：枝繁宜露重，叶老爱天寒

炽渤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
炽，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：会公疾兮孔炽，怛医穷兮技殚

彬淳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

墨燝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
墨，来源于李若水的《宋诗》《狱平堂》，原文：朱墨傥余暇，不妨歌楚些

书润

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
书润，来源于桑世昌的《宋诗》《寄丹丘林咏道》，原文：书足三冬应润屋，诗成千首必经侯

润贤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
润贤，来源于曾会的《宋诗》《题法华山天衣寺》，原文：梁帝钵含山雨润，普贤台鏁藓花重

芗浚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芗，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：所以芗峦上，遗芬始峥嵘

京湫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
京湫，来源于卢梅坡的《宋诗》《茉莉》，原文：京尘湫隘{山梦}蚊多，彼美繁英玉雪窠

嵇凛

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嵇凛，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其八》，原文：嵇康故人达，醉中凛英姿

泯豫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：历览昔贤皆泯泯，寻思鲁叟自波波

峨沦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峨，来源于勾台符的《宋诗》《延庆宫》，原文：一簇楼台地，嵯峨四面函

昙子

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昙子，来源于释继成的《宋诗》《颂古四首 女子出定。》，原文：女子冶容，瞿昙是贼

茂琲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茂，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：奕叶兰同茂，怀珠玉不如

尹渲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尹，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：尹子于为文，跳弄同戏剧

渲辽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

品濡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
品濡，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵南塘离支五绝 其三》，原文：十颗千钱品最珍，北人鲐背未濡唇

蕴禧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕴，来源于李光的《宋诗》《赠裴道人》，原文：君不见庞道蕴，尽将活计沈湘江，自织笟篱供口腹

渤析

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
渤，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：渤海卖刀剑，河汉洗戎兵

坤渊

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
坤渊，来源于陈纪的《宋词》《满江红》，原文：岁晚凄其诸葛恨，干坤只可渊明酒

知浩

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
知浩，来源于黄庭坚的《宋诗》《又答寄糖霜颂》，原文：远寄蔗霜知有味，胜于崔浩水精盐

阜骓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
阜，来源于叶茵的《宋诗》《半塘寺》，原文：夜月松千阜，春风柳万条

珉郝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
珉，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：前时连章乞身去，夜梦栩栩思珉璠

恺泉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》，原文：俗变农桑皆犊佩，家传恺悌只蒲鞭

轶瀚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
轶，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

淼博

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

苡兴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苡兴，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

徽傅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
徽，来源于李复的《宋诗》《昼坐东轩忽十三蝴蝶颜色鲜碧飞舞近人移时方去纪之以诗》，原文：天上宝玉琴，星徽点瑟瑟

昙沛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：瞿昙旧摽蕝，嵌洞尤奇胜

淖晋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

璞淄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：更将郭璞书频看，只恐青山尽凿平

渌郁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渌，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 玉谿堂》，原文：酾成渌玉池，虚堂逗清影

璩霄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

羡澧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
羡，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵崔彊恕坠马见贻》，原文：舞剑未饶横槊客，属鞬何羡佩钩人

鑫恒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：虵鼠同穴住，白日恒如夜

灿凛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
灿，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：骊龙卧起沧海空，灿灿灵珠光满握

珲箬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

珲旖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

航之

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
航之，来源于黄庭坚的《宋诗》《流水 其一》，原文：一溪之水，可涉而航

合闳

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
合闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：分合没穷巷，迹涩蹈高闳

波琥

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
波，来源于欧阳修的《宋词》《临江仙》，原文：凉波不动簟纹平

烨澄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
烨，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：炜烨神光烛素屏，苦魂蒙度语堪听

缈史

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缈，来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》，原文：想见岩壑间，缥缈藏仙都

庭渲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
庭，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：期早晚，丹诏天下庭

煜潆

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
煜，来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》，原文：此归李煜名下，无确据

淅禄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淅，来源于丘葵的《宋诗》《江风》，原文：江风淅淅日将暮，庭叶纷纷天已秋

沧勖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：尔无羨沧海，蒲藻可委质

钟皤

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
钟，来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》，原文：磬疎闻启梵，钟息见安禅

恢文

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恢文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 英宗室用《治隆》。》，原文：齐家睦族，偃武恢文

昱耘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

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