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取名的五行平衡

高炫作者：高炫2023-03-22 04:01:25

五行，

取名的五行平衡

尚久

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尚久，来源于苏辙的《宋诗》《春深三首 其二》，原文：逢人问道空长啸，久客思归尚越吟

灵佶

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灵，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：灵液注，蕊珠开

闻瞻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
闻瞻，来源于刘克庄的《宋诗》《南康赵明府赠予四诗和其首篇二首 其一》，原文：曾掌兰台纂旧闻，亦瞻玉座和来薰

铮永

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

绚运

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

瑭璆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

祺兴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：遗我祺祥，物象忻忻

嵘笈

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嵘，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：峥嵘跻冢顶，倏闪杂鼯鼬

滦璁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

淅潮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淅，来源于林之奇的《宋诗》《早春偶题》，原文：寒风淅沥鸣枯苇，小鸭睡残犹未起

钊籍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

虢锋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

晖霆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晖，来源于徐浩的《唐诗》《谒禹庙》，原文：春晖生草树，柳色暖汀洲

初庄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
初庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』」 初，穆子之生也，庄叔以《周易》筮之，遇《明夷》三之《谦》三，以示卜楚丘

晖瑜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晖，来源于王之道的《宋诗》《追和李义山赋菊二首 其一》，原文：滴滴盈朝露，晖晖映夕阳

季甯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
季，来源于蒲寿的《宋词》《贺新郎》，原文：季主也、应留得住

昶逻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

子勤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
子勤，来源于胡志道的《宋诗》《练玉轩》，原文：若欲童子颜，轩中勤练玉

纪嶂

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纪，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》，原文：你那孩儿如今多大年纪

瑜颖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：瑕瑜混沙砾，莫讶荆山老

娄璁

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娄，来源于舒邦佐的《宋诗》《为端夫病起解嘲》，原文：前身恐是娄师德，试向沙头觅渡船

颉蕴

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
颉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：天路幽禽暖颉颃，芝兰抽砌叶初长

嘉苡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嘉，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

陇扬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
陇扬，来源于虞世南的《唐诗》《出塞》，原文：扬桴上陇坂，勒骑下平原

翊爕

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翊，来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》，原文：翊戴三朝冕有蝉，归荣今作地行仙

品峪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
品，来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》，原文：更余三品石，默默冷相对

冉嵊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冉，来源于郑獬的《宋诗》《偶题》，原文：寸心不著一尘飞，坐见孤云冉冉归

汶籍

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

韪鸠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

献单

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
献单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 单献公弃亲用羁

静耘

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
静耘，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：所期世路静风尘，甘隠瓜畴耘露瓞

逸纴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
逸，来源于廖融的《唐诗》《赠王正己（题拟）》，原文：吟高鄙俗流，傲逸访巢由

琬傅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

珹炜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

钥识

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钥，来源于胡宿的《宋诗》《和曼卿馆中夜直》，原文：更听建章鱼钥动，水苍朝珮响珊珊

槐竣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨六言四首 其一》，原文：夏雨轰轰断霉，新蝉已噪庭槐

勋继

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勋继，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：德在民心，勋藏帝室，清芬相继

锦皖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
锦，来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》，原文：锦鞯去后，愁宽珠袖金钏

亘励

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
亘，来源于文天祥的《宋诗》《召张世杰第十七》，原文：诏发西山将，熊虎亘阡陌

茹茸

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茹，来源于姬昌的《周易》《周易/泰卦》，原文：初九，拔茅茹以其汇

影唯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
影唯，来源于辛弃疾的《宋诗》《和傅巖叟梅花二首 其一》，原文：暗香疎影无人处，唯有西湖处士知

久枝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
久枝，来源于杨万里的《宋诗》《张功父送牡丹续送酴醾且示酴醾长篇和以谢之》，原文：南枝暗香久寂莫，此花与梅同一清

泓杉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泓，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其一》，原文：万人已喜用周给，一泓依旧清奫沦

舸合

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
舸合，来源于薛能的《唐诗》《石堂溪》，原文：夜拥军烟合，春浮妓舸邀

艾冬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
艾冬，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》，原文：萧艾长贪雨，松筠却耐冬

继铭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
继铭，来源于刘克庄的《宋诗》《蜀捷》，原文：钟繇捷表前无古，班固铭诗继者谁

橙霖

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
橙，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：醉无香嗅醒，但手把、新橙闲绝

月鉴

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
月鉴，来源于李珣的《唐诗》《望远行 二》，原文：吟蛩断续漏频移，入窗明月鉴空帏

兴廷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兴廷，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其二》，原文：社稷中兴际，朝廷忆老成

溯庆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 溯江》，原文：越夏首兮西溯，张青蒲兮疾去

媵央

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

童普

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
童，来源于钱起的《唐诗》《送赟法师往上都》，原文：宰君迎说法，童子伴随缘

宓缮

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
宓，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》，原文：绛侯岂识长沙傅，秦宓能非棘子成

槐佶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
槐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：槐阴密处啭黄鹂

卫晏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
卫晏，来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》，原文：李侯应奉随春官，日晏归穿卫士班

玢燿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

榭樱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
榭，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其二》，原文：水榭晴云来几席，月庭香雾湿衣巾

晔猷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晔，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

薏珐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
薏，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

鹤孝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹤孝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 董仲舒 其二》，原文：鹤发东宫体孝文，明堂服色谩云云

岭奈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岭奈，来源于赵蕃的《宋诗》《久不闻表叔张平子安否觅使寄此》，原文：空云梅岭有驿使，可奈衡阳无雁行

严戍

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
严戍，来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》，原文：久从光禄长城戍，却到严陵旧钓滩

旭晠

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旭，来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》，原文：旭日明清川，扁舟问贫家

檬忻

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

僖谊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

惟冕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
惟冕，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》，原文：升堂而北面兮望冕旒之巍巍，惟神明之降鉴兮洞精神其来歆

季蝶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
季蝶，来源于王铎的《宋诗》《蝴蝶洞》，原文：只怪山中蝴蝶洞，仙家四季总春时

佰濡

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

秋隋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
秋隋，来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》，原文：楚国烟霞晚，隋河榆柳秋

滇之

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
滇之，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

睨庭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
睨庭，来源于杨时的《宋诗》《留别富宣德》，原文：秦庭谬瑕疵，睨柱终完璧

觉俪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
觉，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：百姓日用，不知不觉

晏潆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晏，来源于熊禾的《宋词》《沁园春》，原文：馀何事，但读书煮茗，日晏高眠

鸢栗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸢，来源于姜特立的《宋诗》《欲雪》，原文：啸侣饥鸢愁古木，啅羣冻雀聚踈篱

羿兹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
羿，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：射羿未应今独有，嘲雄何必史能评

镌昉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
镌，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：手持姑溪之双鲤，中藏片玉龙鸾镌

崇皓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崇皓，来源于邵雍的《宋诗》《宿华清宫》，原文：紫阁清风里，崇峦皓月前

昭旖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昭，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：灵通昭彻光无碍

炘璞

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其五》，原文：献璞乃取刖，求封而得黥

资昕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
资，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：妙寄斲轮外，如生信天资

郝逻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

渝融

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渝融，来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 二月》，原文：天气融融近禁烟，巴渝风俗自熙然

纫仞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纫，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：清芬掩幽兰，四海共纫佩

铮乔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
铮，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》，原文：铮然梧叶响敲风，凉月疎星秋正中

衍轼

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：丕拥灵休，蕃衍皇嗣

蕖隽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蕖，来源于陈造的《宋诗》《寄林子长教授》，原文：芹堂风景几经过，匝坐红蕖倚绿荷

绰爀

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绰，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》，原文：绰仗飞走繁，抨絃筋角劲

垣沦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
垣沦，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：昔时此水贯宫垣，今日沦涟县楼下

郇惟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

堇凇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

蓬萌

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蓬，来源于武元衡的《唐诗》《台中题壁》，原文：柏台年未老，蓬鬓忽苍苍

洛绚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洛，来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》，原文：陆机游洛日，文举荐衡时

谨郄

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
谨，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：或典而法浮而葩，要归于正谨去邪

与柃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
与，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》，原文：峡与水为隘，水与石相击

阮缎

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
阮，来源于皎然的《唐诗》《雪夜送海上人常州觐叔父上人殷仲文后》，原文：明朝阮家集，知有竹林僧

琥昂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《客中行》，原文：兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光

容夕

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
容夕，来源于王珪的《宋诗》《秋雨》，原文：秋容浩荡夕云高，旻宇萧然绝一毫

蝶琪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蝶，来源于晁说之的《宋诗》《寄陈叔易》，原文：花随浮云空，只有蜂蝶在

迪轼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
迪，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：继圣迪后，是享是宜

沛洛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沛洛，来源于汪元量的《宋诗》《歌风台》，原文：洛中车驾秦皇去，沛上风云汉帝归

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