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八字起名大全取名

卢芹尧作者:卢芹尧2023-03-22 03:49:22

八字,

八字起名大全取名

麟楚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
麟楚,来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观岘山图》,原文:麟台昨日见图画,醒若楚客还覉魂

戈追

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
戈追,来源于吕祖谦的《宋诗》《送朱叔赐赴闽中幕府二首 其一》,原文:止戈堂上屐声闲,飞盖相追杳霭间

涛凡

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涛凡,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》,原文:课赋吟涛有风范,更非凡,临帖写字知个浓淡

硝瑜

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

嵘仲

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
嵘仲,来源于徐积的《宋诗》《复古颂》,原文:仲舒之伍,巉嵒峥嵘

晰凝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:兹宵实昭晰,似慰诗人情

桦昃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

隽璩

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
隽,来源于虞俦的《宋诗》《王诚之分惠卧龙新茶数语为谢》,原文:森严莫讶先尝苦,隽永方知后味回

箬繁

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:青箬裹,绛纱囊

召飐

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
召,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

严菀

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
严,来源于邓深的《宋诗》《山庄石室清坐》,原文:藏春绝严风,生秋无畏日

芙影

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芙影,来源于范成大的《宋诗》《羔羊斋小池两涘木芙蓉盛开有怀故园》,原文:嫋嫋芙蓉风,池光弄花影

诗夷

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诗夷,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:此则承汤华泉同志见告)(〖1〗《唐新纂》:「荀鹤举进士及第,东归过夷门,献梁太祖诗句云〖诗略〗

渤迪

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
渤,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:安得驾虬鞭霹雳,涨翻溟渤洗腥臊

镜喻

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
镜喻,来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》,原文:尝闻藁砧词,破镜喻月半

泽晤

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
泽,来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》,原文:福田三古刹,恩泽四舆梁

姬宓

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
姬,来源于吴潜的《宋词》《朝中措》,原文:想有歌姬半臂,更深自可鏖寒

曼珞

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
曼,来源于王安石的《宋诗》《送张仲容赴杭州孙公辟》,原文:遥知曼倩威行久,赤笔应从到日闲

望篌

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
望,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:西望乐邦云杳隔

晷之

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晷之,来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》,原文:焚膏继晷自克己,彬彬学子颜之徒

未筠

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
未筠,来源于虞俦的《宋诗》《和王天任韵》,原文:槐影侵阶昼未移,筠筒忽见破愁眉

璩扬

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

娣宓

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
娣,来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》,原文:斗粟配新声,娣姪徒纤指

柳奥

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
柳,来源于刘学箕的《宋词》《行香子》,原文:柳穿腮、小大相兼

禧中

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
禧中,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

栎浅

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
栎浅,来源于苏辙的《宋诗》《任氏阅世堂前大桧》,原文:汝南山浅无良材,栎柱栋椽聊障日

烊枝

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

阑潜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阑潜,来源于韩偓的《唐诗》《幷州》,原文:谁会凭阑潜忍泪,不胜天际似江干

笙闰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
笙,来源于钟蒨的《唐诗》《赋山别诸知己》,原文:亲朋将远别,且共醉笙歌

瑜未

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑜未,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:瑜瑕未昭,事则镜之

荏潆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
荏,来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》,原文:频繁三节召,荏苒二毛侵

晤皙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
晤,来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其四》,原文:独夜无人堪晤语,青灯相对结寒花

永戎

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
永戎,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻赠王定国》,原文:夏日蓬山永,戎葵茂墙藩

绰栾

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绰栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐,皆栾氏之党也

玖铮

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玖,来源于徐夤的《唐诗》《偶书》,原文:琼玖鬻来燕石贵,蓬蒿芳处楚兰衰

弘霄

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
弘霄,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:日月光遥射,烟霄志渐弘

虞融

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虞融,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》,原文:楚乡祝融分,炎火常为虞

与淮

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
与淮,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:远穷沧溟尽,近与长淮接

桠隽

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

州郦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
州郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

卿兹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
卿兹,来源于崔颢的《唐诗》《赠怀一上人》,原文:荆河马卿岑,兹地近道林

昼莹

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昼莹,来源于王伯成的《元曲》《么・行走行迎,故然怒激刚强性。迤逗向垓心,预埋伏掩映山形,猛围定。》,原文:涧溪沟壑,列介胄寒光莹,昼夜攻催劫掠,爪牙脱落,羽翼雕零

尤黎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
尤黎,来源于刘克庄的《宋诗》《挽去华主簿姪二首 其二》,原文:子美尤称位,昌黎若惜滂

荣缪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荣缪,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一》,原文:惜哉趋舍缪,眩眼车服荣

羡庚

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
羡,来源于朱敦儒的《宋词》《满江红》,原文:争肯羡,神仙宅

勰合

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

忻绎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
忻,来源于王安石的《宋诗》《新花》,原文:老年少忻豫,况复病在床

芮维

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 【旅巢命】 巢伯来朝,芮伯作《旅巢命》

暄晷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
暄晷,来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》,原文:寒暄粗接无淹晷,生死俄分有逝川

里舸

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
里舸,来源于卢纶的《唐诗》《送陈明府赴萍县》,原文:素舸载陶公,南随万里风

琯笛

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琯,来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》,原文:夏琯倐已新,夕杓见南指

盂秭

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
盂,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》,原文:一枝美过玉柈盂,岁晚何由复遇苏

婕筝

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婕,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

崎昼

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
崎,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:疲骖何处解,高阁在崎嵚

莜郇

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

识盂

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
识盂,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二九》,原文:终朝噇饭费工夫,不识灯笼是钵盂

浦闰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
浦闰,来源于李咸用的《唐诗》《别所知》,原文:闰牵寒气早,何浦值宾鸿

琝箪

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:” 孟子曰:“非其道,则一箪食不可受于人

竣颜

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
竣颜,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

浠翀

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

蔳皖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》,原文:往来狂走马,直过皖山头

芃镌

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芃,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》,原文:芃芃麦苗青,贸贸积霜雪

葭猷

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
葭,来源于王柏的《宋诗》《冬至和适庄即事韵》,原文:葭浮才一日,芳思已无涯

珺弈

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》,原文:亲党诸郎意气豪,挽强对弈真能事

桔诣

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桔,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

琤苍

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
琤苍,来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》,原文:琮琤苍玉佩,关键黄金钮

祈僖

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
祈,来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》,原文:二仪设有变,修德可以祈

固涵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
固涵,来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》,原文:涵泳度穷年,所得固清适

碧容

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
碧容,来源于李贺的《唐诗》《开愁歌》,原文:秋风吹地百草干,华容碧影生晚寒

常奈

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
常奈,来源于王洋的《宋诗》《秀实监丞时惠佳章逋债稍多今因休暇再报一章当时同游已踰三月輙泛语以谢》,原文:奈何人常言,会合信有时

铮孝

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
铮,来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》,原文:守节固穷匪易事,铁中谁许鬬铮铮

崧郄

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
崧,来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》,原文:怒走崧岱顶,风雨撼八区

艾秉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
艾秉,来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》,原文:前人传蜜延客住,后人秉艾催客奔

潭琲

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潭,来源于史浩的《宋诗》《待明守赵殿撰致语口号》,原文:潭潭大府坐真王,有子于今拥碧幢

茶绡

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
茶,来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其一》,原文:茶山穷次骨,憩寂以长松

蘅纶

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

憬洌

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

洌沉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

莘晳

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莘,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:君不闻伊挚初耕有莘野,禄之弗顾千驷马

娄僖

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
娄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》,原文:儿孙无地雪深冤,烧炷兜娄苦告天

篌振

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
篌,来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》,原文:竟委骨肉于蛟螭,徒使万古箜篌悲

源史

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
源史,来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》,原文:太史述世家,源深者流长

曙和

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
曙和,来源于权德舆的《唐诗》《江城夜泊寄所思》,原文:远钟和暗杵,曙月照晴霜

庭琉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
庭琉,来源于释如净的《宋诗》《拄杖颂寄松源和尚》,原文:鞭起飞龙趁不得,洞庭搅碎琉璃碧

旭杉

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旭杉,来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 禾丰》,原文:旭日明高冈,瑞烟锁丛杉

采玉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
采玉,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:吾期瑶之圃,玉英良可采

玺梓

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
玺,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》,原文:玺绶传当璧,河山委大臣

覃臻

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
覃,来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》,原文:覃思远害无他计,酣饮端为免祸谋

壬幽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
壬,来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》,原文:一诗荣遇真千载,共庆壬辰值此生

飖晣

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhé光亮;亮光。
国学点评
飖,来源于吴芾的《宋诗》《江行阻风》,原文:终日困飘飖,使我头目眩

闲允

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
闲允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》,原文:(允初)枕石爱闲眠,寻源乐清宴

籍逸

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
籍逸,来源于方岳的《宋诗》《简王尉》,原文:诸公未逸市朝累,六籍坐为场屋昏

磐炀

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一一》,原文:自谓磐石安,扫灭随埃尘

楹坤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
楹,来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》,原文:彼尺我已丈,一柱支百楹

遒霁

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
遒霁,来源于李揆的《唐诗》《又句》,原文:」(《唐诗纪事》卷二十八《李揆》条云:「揆与饶州刺史封渐仲容叔霁连句,揆笔力遒媚

甯皎

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
甯,来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》,原文:甯须三年奏汉计,行复八彩瞻尧眉

荣壬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
荣壬,来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》,原文:一诗荣遇真千载,共庆壬辰值此生

潞晗

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
潞,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:(正旦云)孩儿也,十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

宸猷

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
宸猷,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:千官济济奉宸扆,万姓蠢蠢蒙皇猷

嵊瑹

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

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