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袁姓缺土2023年出生秋天男孩取名

胡倩岐作者：胡倩岐2023-03-19 18:41:26

袁姓-属兔-缺土-男孩-秋天，袁是我国排名第33位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

袁姓缺土2023年出生秋天男孩取名

袁决砚

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
决砚，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：立志当如塞决河，犀编铁砚未为过

袁晣园

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

袁缨韪

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缨，来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其二》，原文：丧乱长缨绝，悲凉旧剑存

袁岭佰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岭，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：迢迢万丈岭，宛转苍龙脊

袁峥燝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
峥，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：相公办取崧高行，不惜携之上峥嵘

袁恺由

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恺由，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：人言恺悌必富贵，恺悌富贵何由逃

袁堰艾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
堰，来源于文同的《宋诗》《狗溪迎湫祈雨辄应》，原文：曹公三大堰，一夜满民田

袁亦峤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亦峤，来源于陈著的《宋诗》《次前韵酬王景云见和三首 其二》，原文：子到午山侬亦到，月边云峤得论情

袁运樗

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
运，来源于何梦桂的《宋诗》《雪楼程御史次方山房韵见寄用韵答赋三首 其一》，原文：万物委桥运，逝水无回波

袁巍椰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
巍，来源于何诚孺的《宋诗》《登九疑齐云阁》，原文：齐□巍阁压山颠，下视冈陵尽窅然

袁坤鸿

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
坤鸿，来源于黎廷瑞的《宋诗》《和张君春晚园》，原文：来牛去马干坤老，旧燕新鸿岁月流

袁棕崎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棕崎，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

袁毓岐

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
毓岐，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

袁孜嵊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
孜，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：为郡亦龊龊，劳心徒孜孜

袁域蓬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
域蓬，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：蓬壶开寿域，斗柄挹芳樽

袁逵潆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
逵，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：斗酒谁从杨子学，扁舟空访戴逵回

袁嵘宸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：苦寒无那岁峥嵘，一夜阴风雪满城

袁徵岭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：翠竹岭头明月上

袁年域

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
年域，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：百年上下享安泰，万里一域惟熙熙

袁礴楦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《书忧》，原文：磅礴昆仑三万里，不知何地可薶忧

袁屹同

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
屹同，来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》，原文：泰山屹天下，四海同仰止

袁隽堰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
隽，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：向来卜幽期，此乐真隽永

袁缘政

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缘政，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：善恶政亦殊，天心各缘类

袁扬峨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
扬峨，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其一二》，原文：扬州十里春，峨嵋半轮月

袁坤嵘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
坤嵘，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：干坤在苍莽，日月付峥嵘

袁屹飖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
屹，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

袁裕酝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
裕，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：宋武是刘裕，传位从东晋

袁固卫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
固卫，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：诗、礼固可学，郑、卫不足听

袁子崎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
子崎，来源于白居易的《唐诗》《和裴侍中南园静兴见示》，原文：何必学留侯，崎岖觅松子

袁峥迪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
峥，来源于刘兼的《宋诗》《蜀都道中作》，原文：剑关云栈乱峥嵘，得丧何由险与平

袁璩犹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

袁延棣

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
延，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：二十有九年春，新延厩

袁昭巍

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昭巍，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：南轩昭昭，五峰巍巍

袁檀勖

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
檀，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

袁卫浠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：涓选休成，遵扬严卫

袁溯堰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
溯，来源于湘中蛟女的《唐诗》《荅郑生歌》，原文：溯青山兮江之隅，拖湘波兮褭绿裾

袁粤辑

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
粤辑，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

袁罡堰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

袁勖冽

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

袁沉隅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沉隅，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：若士独何气，幽沉山海隅

袁沐韦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沐，来源于项安世的《宋诗》《休日过刘寺》，原文：雨天赐沐逢新霁，烟寺分茶得旧游

袁召境

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
召境，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴江西》，原文：因过胜境须行乐，驿召方当急诏东

袁猷浩

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
猷，来源于潘良贵的《宋诗》《郑亨仲作亭西山颜曰可友以书求诗为赋一首》，原文：君不见子猷嗜好与俗殊，种竹不可一日无

袁沐圣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沐圣，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其二》，原文：食苹鸣鹿迷天乐，泳藻游鱼沐圣恩

袁纬备

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
纬，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴辟江阃分韵得既字》，原文：胆薄怯观井，忧深遑恤纬

袁葆砚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《行舟汉口》，原文：鬓乱将成葆，心摇不后旌

袁泓岭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泓岭，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：半岭松阴观鹤憇，一泓雪影照人颜

袁维棹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
维棹，来源于喻良能的《宋诗》《买舟至九里松游三天竺》，原文：解维凌皱玉，辍棹理孤筇

袁芾巍

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

袁沉尹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沉尹，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其三》，原文：頼逢贤令尹，沉醉不知还

袁棕辰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

袁荏峥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
荏峥，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：滔滔岁峥嵘，濯濯木荏苒

袁纲勋

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纲勋，来源于乐雷发的《宋诗》《胡料院出示车攻图仍索俚作》，原文：李纲政要讲车战，南渡勋业应可收

袁峥由

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峥由，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：嗟我无羽翼，何由蹑峥嵘

袁瑥圣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于张纲的《宋诗》《自赞写真 其二》，原文：投闲岁久，圣恩图旧

袁奘唯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

袁磐缤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
磐，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：操刀必割腕可断，磐石徒坚心不移

袁逸渲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逸，来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其三》，原文：未藉知章敕，堪浮逸少觞

袁唯津

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
唯津，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：日暮津亭送归恨，唯知极目望烟波

袁缎硝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

袁犹般

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
犹般，来源于刘克庄的《宋诗》《玉蘂花》，原文：英雄犹有迹，般若太无情

袁越绚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
越，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：心静越诸天，神清见弥勒

袁影杨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
影杨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七六》，原文：潮水萦回御水通，垂杨照影绿茸茸

袁纬尤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纬，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其四》，原文：未能及鳏寡，不虚五纬奎

袁珺犹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”子曰：“过犹不及

袁炔峨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

袁由岭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
由岭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其一》，原文：南过庾岭更千山，烝润由来共一天

袁酝澧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《读陶集爱其致意于菊者八因作八首 二曰空服九华》，原文：空服九华无九酝，帝乡何似醉为乡

袁鸥本

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鸥本，来源于欧阳修的《宋诗》《狎鸥亭》，原文：岂止忘机鸥鸟信，陶钧万物本无心

袁屿椎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
屿，来源于项安世的《宋诗》《常山县》，原文：柳屿阴中轧轧车，桑畴径里青青麦

袁圣勘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
圣勘，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：圣书空勘读，盗食敢求嘬

袁奕嶂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
奕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：赋《韩奕》之五章，穆姜出于房，再拜，曰：「大夫勤辱，不忘先君以及嗣君，施及未亡人

袁戎屹

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
戎，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：万邑纷戎马，十年辞帝阍

袁桢硝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

袁楠堰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

袁棹轩

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
棹轩，来源于徐积的《宋诗》《送路倅 其一》，原文：情似绿波长送棹，梦如飞絮忽随轩

袁策垣

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
策垣，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：向来曾试西垣策，只今聊绾南丰绶

袁唯岿

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：则异人间世，唯当幽客知

袁艾钟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
艾钟，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其五》，原文：七年病蓄三年艾，犹胜龙钟转陆沉

袁源昶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
源，来源于贾至的《唐诗》《送友人使河源》，原文：河源望不见，旌斾去悠悠

袁浠猷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于张扩的《宋诗》《送许子礼吏部湖南漕》，原文：家传康济妙才猷，祗合怀铅近冕旒

袁爀维

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

袁坤昃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
坤，来源于晁公武的《宋诗》《句 其三》，原文：峨眉古名山，长雄坤之维

袁缤逸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

袁容秭

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
容，来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》，原文：山为改容，木为槁枯

袁恽灏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

袁宣衡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宣衡，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：久践机衡宣密命

袁渊原

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渊原，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：（以上六题均见宋王象之《舆地纪胜》卷一八三《兴元府》）（〖1〗北宋文同《丹渊集》卷十五《崔觐诗》〖原注：大中时人〗：「崔觐者高士，梁州城固人

袁帧戍

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

袁蘅隅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

袁寅伦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
寅，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：星回应缇管，日御警寅宾

袁蓬亦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蓬亦，来源于吴仁杰的《宋诗》《送汪水云入湘》，原文：碧水波翻海亦摧，奋身鳌背护蓬莱

袁翊缨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翊，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：左右两峯相挟翊，尊奉君长无慢尤

袁圭瑭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
圭，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

袁纶颐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纶颐，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：谭经能解颐，经纶出其门

袁崎勋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崎，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：崎岖七年中，云海用浩渺

袁固运

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
固运，来源于徐浩的《唐诗》《谒禹庙》，原文：鼎革固天启，运兴匪人谋

袁梁越

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
梁越，来源于苏籀的《宋诗》《娱老一首》，原文：系匏于越壤田薄，双鲤铜梁仆赁痡

袁骋屿

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
骋，来源于皎然的《唐诗》《张伯英草书歌》，原文：长安酒牓醉后书，此日骋君千里步

袁域翊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
域翊，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

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