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水门搞笑取名

林京单作者：林京单2023-03-19 18:24:47

缺水，

水门搞笑取名

溯泰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
溯，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：畏景还迎日，追凉偶溯风

洵致

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

缈温

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缈，来源于米芾的《宋诗》《望海楼》，原文：云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连

秉奈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
秉奈，来源于安如山的《宋诗》《曹将军》，原文：奈何国无人，腐儒秉旄钺

淙焘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《万州放船过下巖小留》，原文：断碑零落莓苔遍，幽涧淙潺略彴通

治樗

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
治，来源于王安石的《宋诗》《赠上元宰梁之仪承议》，原文：民欺自不忍，县治本无为

钲澧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：陌上鸣钲夜向晨，缀行花锦照城闉

沅湲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：倚宝剑兮翼轸，胶巨航兮沅湘

元忻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
元忻，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：先生元是古达人，身外所忻惟有酒

琛澈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

品旆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
品，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：名品知悬隔，孤危俟荐扬

盛琲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
盛，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：率克念厥绍，以共阐厥盛

钲慕

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
钲，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：细柳成阴花满径，晚来钲鼓导朱轮

燏觅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

武攸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
武攸，来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》，原文：帝王所取重，文武各攸司

慕泉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
慕泉，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：呜呼千载慕廉蔺，曹蜍李志如九泉

耘骥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《十八日小暑大雨》，原文：申祷山川便作霖，耘苗时候想田深

洲理

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洲理，来源于王绩的《唐诗》《题酒店楼壁绝句八首 三》，原文：仲任书卷尽，平君（韩理洲疑为「君平」之倒文，即严君平）不（韩校改为「卜」）数充

滦晏

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

弘淅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
弘，来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》，原文：两间非大，此之谓弘

萱禧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《立春前一日作》，原文：冒土萱芽抽嫩绿，拂桥柳色弄轻黄

淞辰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

浩琮

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
浩琮，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

钲觅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钲，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：震动击鼓鼙，节止鸣铙钲

岐渲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岐，来源于于邺的《唐诗》《书怀》，原文：长安多路岐，西去欲何依

骃淞

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

霄韵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霄韵，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三四》，原文：无孔笛子两头吹，韵出青霄彻九维

勋繁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勋繁，来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》，原文：照世名流玉与清，公家勋业有繁缨

潭墨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潭墨，来源于萧立之的《宋诗》《题黎平父月潭》，原文：诗人饮潭并吞月，醉墨写出风涛声

渤易

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渤，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》，原文：岱岳宗众山，渤澥倾百川

迪袤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

潜禾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 七》，原文：潜石齿相锁，沉魂招莫归

耘纴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
耘纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

甯博

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：吾甯忤俗少行志，谁忍欺民上负君

弈津

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
弈，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：争荣犹在弈，食马已同槽

泊诣

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泊，来源于齐己的《唐诗》《喜干昼上人远相访》，原文：澹泊门难到，从容日易过

谐熙

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谐熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 亚、终献用《雍安》。》，原文：尊罍静嘉，金奏谐熙

合简

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
合简，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：校以光绪癸未年刊贺廷寿纂《六合县志》〖简称《光绪志》〗卷七所录诗及光绪刊朱绪曾辑《金陵诗征》卷三五所收诗

青芈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
青，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青峰年年青，白水常浩浩

簌品

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
簌，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・油葫芦》，原文：袖儿笼，指十葱，裙儿簌，鞋半弓

濡奥

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
濡，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：煦濡三尺泽，和暖一囊衣

晷瑚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》，原文：闭门肆探讨，往往穷日晷

砺源

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
砺，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：砺利刃而斩其关兮，碍重门而莫得

郇岭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

津轼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
津，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：彩旗临凤阙，翠幕遶龟津

漪昼

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
漪昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：将拟是白凤，脩尾昼涟漪

泷崎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其一》，原文：不要元戎访草堂，勿烦儿子表泷冈

泯亦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泯亦，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其三》，原文：当年富贵士，泯默亦何有

慕僖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慕僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

闻豫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
闻豫，来源于韩淲的《宋诗》《题隆中图》，原文：何意求闻达，偶逢刘豫州

闲淖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
闲，来源于张继先的《宋诗》《和答周提刑》，原文：试于闲处寻闲境，松竹无言绿满秋

晢郁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

蓁琀

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

泓志

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泓，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》，原文：清我一泓能湛湛，洗渠双耳任喃喃

瑹奂

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

缈昉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缈，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：燕坐缥缈云中楼，明窗翰墨冰茧柔

珞郁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

挚滇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

文轩

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
文轩，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其二》，原文：夕郎富文采，早岁从君轩

燏华

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

畚桓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：吾今具畚锸，试欲疏潜屈

文袤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：忠孝家，文章箓

冰源

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冰源，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：冰寒水见源流盛，玉在山知润泽深

薏涌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《野饭》，原文：薏实炊明珠，苦笋馔白玉

幻镜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
幻镜，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其二》，原文：金狨马上慙穷相，玉镜台中识幻人

潜傅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潜傅，来源于陈造的《宋诗》《同徐吕二子游西湖复次前韵五首 其二》，原文：灵魄在天联傅说，遗书落世仰潜夫

萝泉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
萝泉，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其七》，原文：乐圃林泉好，藤萝荫古台

普桑

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
普，来源于陈延龄的《宋诗》《普明院》，原文：普明禅寺隠巖坰，狂客重来酒未醒

霄淅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霄，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：恩波四溟涌，文燄九霄矗

熙迪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熙，来源于汪泌的《宋诗》《题共乐堂》，原文：有如登春台，人心举熙熙

鹤绡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鹤绡，来源于朱翌的《宋诗》《咏紫荆》，原文：鹤骨龙筋结寿枝，红绡紫绮曝仙衣

锐泉

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
锐泉，来源于周孚的《宋诗》《哭杨虞臣丈》，原文：呜呼英锐气，又掩泉下土

芈萌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

勰盂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

涧新

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涧新，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：峰峦添积润，谿涧涨新痕

武朗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
武朗，来源于武元衡的《唐诗》《同苗郎中送严侍御赴黔中因访仙源之事》，原文：武陵源在朗江东，流水飞花仙洞中

檀休

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
檀休，来源于李清照的《宋词》《临江仙》，原文：玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹

和鉴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
和鉴，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：赖得皇华星使，满载春风和气，来自鉴湖边

兴知

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兴知，来源于韩维的《宋诗》《寄致仕李洵大夫》，原文：知君未放狂心歇，兴在陶公漉酒巾

璎澜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

慕幂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
慕，来源于吴筠的《唐诗》《题龚山人草堂》，原文：灭迹慕颍阳，忘机同汉阴

愉泉

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：铜楼蔼祥光，玉巵奉愉色

逸沉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逸沉，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》，原文：沉机已寄谢安棋，逸兴何惭阮孚屐

尹滇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尹，来源于苏颋的《唐诗》《饯潞州陆长史再守汾州》，原文：河尹政成期，为汾昔所推

箬慕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：箬水青似箬，玉山碧于玉

潜蓁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潜，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：比来庭讼少，拙令称幽潜

裕霜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
裕霜，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

绘攸

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绘，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其二》，原文：云兴绘后素，雨合听思聪

淙珵

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淙，来源于赵汝愚的《宋诗》《石桥》，原文：我欲直从心地见，来看磊磈听淙潺

颜柒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
颜，来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡招提寺》，原文：病催颜色老，泪裛鬓毛斑

枫沁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
枫，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

漪秭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漪，来源于刘贵翁的《宋词》《满庭芳》，原文：，春似酒，日痕生绀，裙色明漪

阔菀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》，原文：叶下潇湘阔，杯浮岂道迟

博媵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
博，来源于张孝祥的《宋诗》《赠卢司法》，原文：逃秦卢博士，读书不读律

白觉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
白觉，来源于秦观的《宋诗》《答曾存之》，原文：青春不觉书边过，白发无端镜上来

堰恒

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

玟朔

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

禧婳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：宝命自天，鸿禧锡祚

渝琪

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渝，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：大道既漓，人心日渝

琥曜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琥，来源于胡寅的《宋诗》《和朱成伯 其二》，原文：持身贵比琥璜爵，得句精如狐白裘

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