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吉利新生儿起名

吴种泷作者：吴种泷2023-03-19 18:32:00

，

吉利新生儿起名

汉晏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汉晏，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其一》，原文：四海而今幸晏如，近经周汉乱亡余

壬圣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
壬，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：熙洽壬辰际，刚明十载初

什隆

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
什，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・天下乐》，原文：似这等贪恋花酒，有什么好处

朝孝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
朝孝，来源于冯子振的《元曲》《么・绿杨堤忘系孤桩，白浪打将船去。想明朝月落潮平，在掩映芦花浅处。市朝归兴》，原文：山林朝市都曾住，忠孝两字报君父

沛楚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沛楚，来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》，原文：沛丰三尺剑，抵掌收楚秦

薏嶂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

淙泱

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：垅麦风摇浪，溪淙石耸簪

飐蓁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飐，来源于苏轼的《宋诗》《中秋见月和子由》，原文：青荧灭没转山前，浪飐风回岂复坚

晢羿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

希谒

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
希谒，来源于李峤的《唐诗》《山》，原文：已开封禅所，希谒圣明君

瑛芍

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

潭采

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潭采，来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》，原文：宋公旧题壁，文采照潭府

瑧沧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于徐玑的《宋诗》《题林氏学海楼》，原文：云门接沧波，碧玉浩远浮

崔粹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《朱仲文和诗用齐山韵以酬》，原文：蜀山同我上崔嵬，峡水相随共载回

璂晢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

柔玖

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
柔，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其二》，原文：庆绪钟王国，柔仪俪帝家

童菡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
童菡，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》，原文：儿童笑引池西去，菡萏犹余一朵花

韵婴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
韵，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：渊渊韵金石，往往余巖丘

澈姬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
澈，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：在掌光逾澈，当轩质自轻

恤犹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恤犹，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：犹须副忧寄，恤隐安疲民

纭时

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纭时，来源于罗隐的《唐诗》《送梅处士归宁国》，原文：十五年前即别君，别时天下未纷纭

兴序

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
兴序，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：中兴天统，四三传序，揖逊自归明主

伊葆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
伊，来源于释德洪的《宋诗》《赠器之禅师》，原文：伊余曾闻名，再见遂倾倒

嶛匠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

岐婷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
岐，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：顿兵岐梁下，却跨沙漠裔

荷漫

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
荷漫，来源于卢象的《唐诗》《送綦毋潜》，原文：会有征书到，荷衣且漫裁

晨谊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晨，来源于张九龄的《唐诗》《二弟宰邑南海见羣鴈南飞因成咏以寄》，原文：双凫侣晨泛，独鹤参宵警

潮桠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
潮，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：吴山悬夜月，浙水喷秋潮

桢岭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

竣麟

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

瀚罡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

鹄梁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鹄梁，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：但乐濠梁鱼，岂怨钟山鹄

兴素

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
兴素，来源于陆游的《宋词》《风流子》，原文：更乘兴，素纨留戏墨，纤玉抚孤桐

序州

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
序州，来源于杜甫的《唐诗》《九日登梓州城》，原文：客心惊暮序，宾雁下襄州

绡清

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
绡清，来源于崔鶠的《宋诗》《海棠》，原文：浑是华清出浴初，碧绡斜掩见红肤

原胤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
原胤，来源于张后胤的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「燕王友张后胤」

冉储

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：香冷灯昏梦自惊，清愁冉冉带余酲

润尔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
润尔，来源于释居简的《宋诗》《酬杨左司》，原文：问之何因尔，有以润色之

晗益

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

圣麒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
圣麒，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》，原文：仪凤来丹穴，麒麟瑞圣时

华汶

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月，宋华亥、向宁、华定出奔陈

荑皙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

朗谧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朗，来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》，原文：朗咏偿此心，清尊为之倒

宏天

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宏天，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 二》，原文：再崇玄法象西天，宏闬新高碧嶂前

笺嶛

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
嶛liáo木高。
国学点评
笺，来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 锦花牋》，原文：薛涛诗思饶春色，十样鸾笺五采夸

柯钲

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
柯，来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》，原文：定持柯亭竹，溯日吹丹塞

芙合

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芙合，来源于曾巩的《宋诗》《环波亭》，原文：杨柳巧含烟景合，芙蓉争带露华开

槐钥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
槐钥，来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》，原文：晓放宫门钥，霜彫辇路槐

朴隆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》，原文：他手里又不曾拿着粗檀棍、长朴刀，他身上又不穿着这香绵衲袄

奘品

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

琪种

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琪种，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

鸠羿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸠，来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》，原文：尔不见鸠食半夏鸣尔屋，尔毋食鸠有药毒

芍鹄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芍，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其一》，原文：春风欲尽无寻处，尽向南园芍药中

涌彰

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涌，来源于释士珪的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：大海波涛涌，小人方寸深

恽煦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

重沐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
重沐，来源于廖行之的《宋诗》《次韵酬宋伯潜三首 其一》，原文：珍重三薰更三沐，全胜汤餠试何郎

隆朴

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隆，来源于晁补之的《宋诗》《返迷辞》，原文：赫隆曦，可还时

陵钏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
陵，来源于梁琼的《唐诗》《铜雀台》，原文：歌扇向陵开，齐行奠玉杯

鹭堇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀》，原文：支筇谁得见，惟有鹭鸥知

品里

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
品里，来源于张履信的《宋诗》《访丹阳玉乳泉已变昏黑因赋诗》，原文：观音寺里泉经品，今日唯存玉乳名

邕栎

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

霜韦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霜韦，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：沈咏滋迎露，韦诗寄待霜

蔳昙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于周密的《宋诗》《重过东园兴怀知己二首 其二》，原文：西州门外羊昙老，泪染斜阳湿晚红

晋术

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晋术，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秦伯使西乞术来聘，且言将伐晋

栗航

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
栗航，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：及乎泛官海，栗栗乘危航

嶂恽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
嶂，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：倚空千嶂横起，银阙正当中

珹苏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・么篇》，原文：(张仪云)你不是苏秦

敏婴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
敏，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》，原文：四坐稽颡叹辩敏，文字响亮如清球

蕙禾

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕙禾，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：到如今、荃蕙椒兰，尽成禾黍

璞筝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》，原文：古史书不足，磨璞镌美辞

佶蓬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

秉蕋

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
秉，来源于孟郊的《唐诗》《织妇辞》，原文：当年嫁得君，为君秉机杼

决运

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
决运，来源于白居易的《唐诗》《赠吴丹》，原文：手操纠谬简，心运决胜筹

酝翀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
酝，来源于孔武仲的《宋诗》《之官宣城赠毅父次其韵》，原文：几夕林声酝造秋，移船回指凤凰楼

杉祺

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
杉，来源于汪立中的《宋诗》《甲戌廷对后到洞霄丙戌假守新安又得寄径成诗纪游》，原文：山水只如前日好，松杉似与老人同

溯兹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
溯兹，来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》，原文：中道方溯洄，迟念自兹撰

颐淮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颐，来源于赵瞻的《宋诗》《比干台》，原文：甘言好语解人颐，如鼷食角寝不觜

简碧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
简碧，来源于张士逊的《宋诗》《麻姑山》，原文：人擎绿玉简齐立，水带碧桃花乱流

泽沅

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泽，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：犂头足膏泽，良田本榛墟

羿泯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

畅郁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
畅郁，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・鸳鸯煞》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

燏麒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

墨白

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
墨白，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：曾裂白麻，曾涂墨敕，谪堕俄征起

阔篌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
阔，来源于郑立的《宋诗》《句》，原文：南昌别墅湖光阔

希祁

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
希，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》，原文：希圣如颜子，何时笑叔通

隅旨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
隅，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 谨思》，原文：论学取诸友，举隅发之师

慕仞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慕，来源于程俱的《宋诗》《以夜宿匠舍诗示晁以道说之乃以古句为谢次韵酬之一首》，原文：聊从斵轮扁，敢慕执戟雄

单凛

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
单凛，来源于朱翌的《宋诗》《咏昭君》，原文：当时夫死若求归，凛然义动单于府

馠与

拼音五行释意
馠hān木芳香。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于赵长卿的《宋词》《天仙子》，原文：分付与

诚墨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
诚墨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：绳墨诚陈，不可欺以曲直

韪曼

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

驰乾

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
驰，来源于释德洪的《宋诗》《李伯时画弥陀像赞》，原文：律我意马，使不妄驰

言暖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
言暖，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：祇言冬大暖，暖极竟何如

维琮

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
维，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一一》，原文：承休垂裕，维君维师

涵依

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涵依，来源于刘黻的《宋诗》《赋韦轩》，原文：报巫依旧伤于急，涵养工夫熟者谁

葵橙

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
葵橙，来源于吕本中的《宋诗》《寄京师亲旧》，原文：屋头橙实如李梅，庭下葵花深覆杯

丁钧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
丁钧，来源于牟融的《唐诗》《题竹》，原文：柯亭丁相遇，惊听奏钧天

舸苓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
舸，来源于刘无降的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：晓乘轻舸出江城，晚上篮舆却倦行

灵俐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
灵，来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》，原文：灵光殿火

仁勰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
仁，来源于敖陶孙的《宋诗》《前感兴一首》，原文：瓯窭知满篝，稍喜斗斛仁

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