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男孩起名叫近奈可以吗

林苏瑜作者：林苏瑜2023-03-17 15:00:48

男孩，

男孩起名叫近奈可以吗

匡澎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
匡，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：盆浦潮通楚，匡山地接吴

奂沉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

什德

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
什德，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》，原文：德契河洲什，心依黄老书

蕴玺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕴，来源于张方平的《宋诗》《闻翰林承旨宋子京尚书捐馆》，原文：清时只作文章老，谁识深怀蕴九畴

映谊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
映谊，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

炳经

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
炳经，来源于陈造的《宋诗》《石城》，原文：更惜谗锋发兰尚，祇今日月炳骚经

宗政

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
宗政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吾子为鲁宗卿，而任其大政，不慎举，何以堪之

圣航

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
圣航，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其二》，原文：不毛山海尽梯航，德洽重熙圣祚昌

蕋辕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

熹磊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

辽绚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辽，来源于戴叔伦的《唐诗》《送耿十三湋复往辽海》，原文：仗剑万里去，孤城辽海东

珧州

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

纮熠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
纮，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：八纮纳纳入经济，一柱巖巖久具瞻

亘芨

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

荏彦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
荏，来源于皎然的《唐诗》《春夜期裴都曹济集心上人院不至》，原文：逍遥方外侣，荏苒府中情

檀瞳

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
檀，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》，原文：长爱枕前闻淅沥，乍欣窗外见檀栾

旬瑱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旬，来源于齐己的《唐诗》《夏雨》，原文：应祷尤难得，经旬甚不妨

陇琝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
陇，来源于陈昭的《唐诗》《相和歌辞 昭君词》，原文：交河拥塞路，陇首暗沙尘

芈栎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

宏锋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
宏，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：稽古堂中书作种，儿孙班被文章宏

仓棂

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仓，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：粗粗饭，天仓粟

炘芈

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

潮篌

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：云起山容改，潮生浦面宽

涌洌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
涌，来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

戎卓

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
戎卓，来源于韩琦的《宋诗》《苦雨》，原文：数里河声轰阵鼓，万条簷溜卓戎枪

与纪

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
与纪，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：与君二纪陈雷契，犹遣时人笑两穷

诏瑺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其一》，原文：诏旨防敦迫，民言愿借留

唯枫

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：勿言古殊今，唯在政教修

汶策

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》，原文：举鞭访前途，获笑汶上翁

畚页

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
畚，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》，原文：薄云翻药畚，斜日送柴车

棹勋

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棹，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：棹歌出中流，箫鼓会前楹

芗容

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：千林断送诗骚酒，三绝无逾色味芗

淬觅

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淬，来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》，原文：少年意气横寥廓，淬拭龙泉出锋锷

珵志

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

纶宏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纶宏，来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其一》，原文：敏处经纶密，癯中气局宏

齐源

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
齐源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一○》，原文：思齐重闱，积庆有源

彬覃

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彬，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》，原文：猗嗟戙之为，彬彬坚且直

绎储

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》，原文：坚穷与壮老，指摘仍绎缫

恺逵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：军大献，则鼓其恺乐

临甯

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
临，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》，原文：人间正彫落，春在二阳临

彰同

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
彰同，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：才彰二纪盛，荣播一朝同

韬溯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韬，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・仙吕/端正好》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

袤壬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

专汝

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
专汝，来源于项安世的《宋诗》《寅子生朝寄以蜀果》，原文：九年伏枕吾何恨，五子通经汝更专

箪维

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
箪，来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》，原文：况乃陋巷子，箪瓢殊不恶

青樗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
青樗，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：功名青史后，才器散樗边

合椰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
合，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二三》，原文：出佛身血，破和合僧

良恒

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
良，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：苍生思抚育，丹诏择循良

重猷

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
重猷，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：义高管郑徽猷远，名重曾颜德行全

箴尧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
箴，来源于张耒的《宋诗》《休日不出》，原文：读书陶令非求解，禁酒扬雄不待箴

札曙

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《寄别李儋》，原文：忽枉别离札，涕泪一交流

煦滦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：华景当凝煦，芳丛忽效奇

备旌

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
备旌，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青郊迎神》，原文：璧玉宵备，旌旄曙立

霆瞻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霆瞻，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：长安瞻日月，岭海肃风霆

冶禹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
冶禹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其三》，原文：商鞅禹文无辨别，冶城数语是何心

璋融

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璋，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：丹[穴]（宄）摛鸾[凤]（〖风〗从周校改），玄岫吐珪璋

萧久

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萧久，来源于吕本中的《宋诗》《病中夜闻雪作时尧明有广陵之行未归思为数语奉寄久之未就他日尧明归擕诗相过飘然有御风凌云之气因以前诗答之》，原文：萧条中疑休，狼藉久未定

禄黎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
禄黎，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》，原文：要令对青黎，聊复寓天禄

冶舸

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冶，来源于赵汝鐩的《宋诗》《妾薄命》，原文：冶容丽质世鲜比，择对年少风流子

唯青

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
唯青，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：新秋唯白髪，旧欠祇青氊

析樗

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：析理自应重讲席，论文吾合竖降旗

荏钏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荏，来源于司马光的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

傅律

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
傅律，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》，原文：傅霖遁迹莫与用，邹律束手难为夸

觅逵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
觅逵，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

悟挚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《和李澧州题韦开州经藏诗》，原文：既悟莲花藏，须遗贝叶书

敖狄

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：屈建为莫敖

郁懿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游宴寄赠邑僚李巽》，原文：西郊郁已茂，春岚重如积

泯轶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泯，来源于周孚的《宋诗》《哭员著作》，原文：高名宁泯没，老意自凄凉

楚泱

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楚泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

秋毓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
秋毓，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水肤如雪

烟薏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
烟，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：为报凌烟□□，□□□□□名

朝凡

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朝凡，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：太史题凡例，彤庭奉日朝

洛勤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洛勤，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

种朴

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
种朴，来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》，原文：东塍白发翁，勤朴种花户

峻泊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峻泊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其三》，原文：梦里牛山峻，吟边鴈泊深

棕煊

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

挚舟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
挚，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：牀剥肤已侵，鹰击毛尽挚

溯隅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
溯隅，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 二》，原文：溯青山兮江之隅，拖湘波兮褭绿裾

兆乔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
兆，来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺出芝草三本皆黄色指其小者曰昔登第时产此今重华为作此》，原文：层秀已成重盖兆，色黄更类笏头金

笈芗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笈，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：长生祕箓启云笈，紫府丹台元不扃

晠佰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瞻兆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瞻兆，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 元日端门肆赦》，原文：兆人瞻鳯扆，万里御皇猷

庆秋

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
庆秋，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：肃物严秋去，充闾庆旦来

卿淮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
卿淮，来源于王琮的《宋诗》《代辟客送总卿归吴》，原文：使星卿月照淮壖，百万貔貅饱据鞍

良攸

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
良攸，来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》，原文：历年有攸归，脩短良亦异

鸯崔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸯，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：岁岁长羨鸳鸯，日日虚怜蟢子

松砚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
松砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：洗砚磨松煤，挥洒至日没

攸熠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》，原文：至诚攸感，保格上神

堰煜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
堰，来源于曾丰的《宋诗》《真阳峡》，原文：黄巢徒堰水，遗臭到于今

沛颉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：沛吾辀兮八荒，志拯溺兮靡遑

帧零

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

史单

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
史单，来源于宋庠的《宋诗》《春晚坐建隆寺北池亭上》，原文：单车刺史无铙吹，叫杀荒池两部蛙

庆洌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其一》，原文：庆衍珠三树，芳先桂一枝

纪择

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纪，来源于畅当的《唐诗》《钓渚亭》，原文：（见《唐诗纪事》卷二七）

振植

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
振，来源于宋祁的《宋诗》《自咏》，原文：振缨清浊水，持酒短长歌

休凇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
休，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：示休宠，作豪英

天齐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
天齐，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：□寿齐天，愿齐开寿域

才昼

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
才昼，来源于曹勋的《宋词》《峭寒轻》，原文：才过了元宵，渐昼长禁宇，迤逦佳时

靖宗

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
靖宗，来源于刘克庄的《宋诗》《林知录和余梅百咏》，原文：直须著意描香影，和靖宗人合咏梅

涛文

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涛文，来源于员兴宗的《宋诗》《宜宾别杨同年》，原文：江行骇湍涛，文字无暇寻

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