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真正完全免费名字男孩起名

王晏权作者：王晏权2023-01-27 15:01:39

男孩，

真正完全免费名字男孩起名

【闳】【麓】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

【崎】【涧】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
崎涧，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：别后相思处，崎岖碧涧幽

【韪】【矗】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

【旨】【明】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旨明，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其二》，原文：麟经旨妙传洙泗，骚学词明慰汨罗

【研】【郝】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其一》，原文：迹恨山林阻，精驰研席傍

【桓】【逸】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桓逸，来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》，原文：皇天应欲逸家辅，故遣盘桓醉碧筒

【琤】【钏】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琤，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

【磐】【影】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
磐影，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

【舟】【杉】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋词》《满庭芳》，原文：扁舟乘兴，莫计水云程

【麟】【曙】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
麟曙，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：五花麟驹籋飞云，鸣珂敲月曙色分

【种】【松】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
种松，来源于郭祥正的《宋诗》《逢东林旧僧》，原文：宝陀巖下种松篁，旧客欣逢煮术汤

【籍】【绰】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：谈经泮宫水，校籍道家山

【尔】【钏】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《义兽行》，原文：尔象尔猴忿且嗔，其面虽兽心则人

【勖】【恽】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

【媵】【袁】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

【郦】【仑】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

【谧】【珵】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

【旭】【桢】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旭，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：寒山敛轻霭，霁野澄初旭

【鸢】【弘】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
鸢，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：鸣鸢跕跕，堕沧溟只

【樨】【睨】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

【奂】【奈】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

【闳】【皤】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

【岭】【单】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
岭单，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其一》，原文：一家才度岭，单骑欲朝天

【简】【畅】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
简，来源于蒋捷的《宋诗》《铜官山》，原文：盐官与铁官，登载粉简牍

【泉】【亦】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泉亦，来源于徐侨的《宋诗》《滕丞洎冲天观先以诗来次韵谢之》，原文：君亦如山泉，随地为流注

【彬】【敖】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿想见容彬彬

【绎】【皤】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其一》，原文：闯霭千章森戟纛，鏖风万壑绎韶钧

【戎】【追】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
戎追，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，公追戎于济西

【奘】【晃】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【君】【莞】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
君莞，来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》，原文：起舞属细君，相对一笑莞

【哲】【珞】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》，原文：圣哲肺腑，天人眉目

【鸥】【兴】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鸥兴，来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》，原文：闲对渔樵谈治乱，贪看鸥鹭失兴亡

【筠】【恣】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
筠，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵李子永见庆新居》，原文：旋移桐树占高冈，更喜松筠翠作行

【郁】【佐】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
郁，来源于范祖禹的《宋诗》《和钱穆父尚书蒋颍叔侍郎从驾景灵宫二首 其二》，原文：寒生碧瓦气葱郁，日丽琱舆景晏温

【轶】【捷】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
轶捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

【辰】【廷】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
辰廷，来源于晁公溯的《宋诗》《蜀江》，原文：朝廷共仰辰之北，羁旅长留斗以南

【楣】【晳】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

【睨】【遥】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
睨遥，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：傲睨万物，逍遥一丘

【诏】【莱】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诏莱，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：君王又诏蓬莱宴，三阁崔嵬压海鼇

【炽】【茯】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《入伏后三日》，原文：老火炽而焰，端能流弱金

【楹】【远】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
楹远，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：飞櫩丽远汉，曲楹何盘桓

【绪】【槐】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绪槐，来源于朱松的《宋诗》《送黄彦武西上》，原文：芦叶风光倾上国，槐花心绪记当年

【昀】【齐】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：齐者不乐不吊

【胧】【恽】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
胧，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：溪心印影月朦胧，树剥霜皮一半空

【朔】【凡】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朔凡，来源于杨万里的《宋诗》《送药者陈国器》，原文：窦宪一举空朔野，曹霸一笔空凡马

【什】【绡】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
什，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：欲分胜地髙世流，未辨贤愚相什百

【明】【由】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
明由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：不明弃共，百事不终，所由倾覆也

【沧】【尔】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沧尔，来源于李白的《唐诗》《沐浴子》，原文：沧浪有钓叟，吾与尔同归

【阑】【宣】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
阑宣，来源于范成大的《宋诗》《风月堂》，原文：门阑我亦似彭宣，想闻横玉叫苍烟

【骞】【些】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骞，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：天鸡还自舞，仙鹤为孤骞

【瑭】【晃】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【鸥】【勉】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《月下步至临皋亭》，原文：山川郁盘纡，鸥鹭浩灭没

【勉】【萱】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
勉，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

【敖】【尹】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
敖尹，来源于张说的《唐诗》《登九里台是樊姬墓》，原文：不怀沈尹禄，谁谙叔敖贤

【重】【砺】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
重砺，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：再砺神羊角，重开宪简函

【艾】【至】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
艾至，来源于李石的《宋诗》《殿柱记》，原文：至学艾笔迹，暮夜走邮传

【什】【隆】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)说什么来

【钊】【淅】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

【辕】【仞】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
辕仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：前山万仞如壁立，南辕北辙何时停

【中】【珉】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
中珉，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：雪前何有松，毁中谅非珉

【泉】【尚】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泉尚，来源于韩维的《宋诗》《和永叔思滁州幽谷》，原文：泉声尚记巖寒夜，花思偏怜谷暖春

【煊】【婳】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【栾】【皓】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
栾，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衮衣象服镇团栾

【望】【晗】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
望，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：供望眼、朝与暮

【憧】【里】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
憧里，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

【葆】【卿】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
葆，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：茫然谁与散此愁，文定诸孙森葆翳

【治】【翊】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
治翊，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：舜禹勤劳治，臯夔翊赞功

【伦】【罡】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
伦，来源于饶节的《宋诗》《次韵刘时可刘将赴宣州幕》，原文：幸逢刘伯伦，衣冠少其流

【巍】【崔】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
巍崔，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：太行横偃脊，百里芳崔巍

【诚】【仁】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
诚仁，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：至诚不为己，玄鉴当福仁

【荑】【骃】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

【胧】【殷】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
胧殷，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・紫花儿序》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

【尹】【虞】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
尹，来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》，原文：尹氏谁敢指，家父独纵谈

【筝】【晤】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
筝，来源于张玉孃的《宋诗》《新夏纳凉》，原文：倚凉欹画扇，拭泪听秦筝

【资】【睿】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
资睿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：亿载延长资睿算，万区康乐遇昌期

【寓】【辑】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
寓，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：寓问发函旧，论交倾盖新

【恢】【易】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恢易，来源于释德洪的《宋诗》《李运使赞》，原文：恢躁坦夷，易亲难忘

【戚】【狄】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
戚，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：睢阳戚先生，今世古之儒

【隅】【远】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
隅远，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 叱驭楼》，原文：若使当时嫌远宦，海隅何得有欢声

【弘】【缈】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
弘，来源于贯休的《唐诗》《宿赤松山观题道人水阁兼寄郡守》，原文：还如华顶清谈夜，因有新诗寄郑弘

【梧】【稷】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》，原文：手披漆园书，身拟长梧子

【迪】【晗】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
迪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此 良人，弗求弗迪

【昙】【捷】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昙，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

【乘】【文】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
乘文，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和宋职方北楼》，原文：杖屦欢乘兴，文移谨报衙

【堰】【偕】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
堰，来源于王珪的《唐诗》《咏淮阴侯》，原文：斩龙堰濉水，擒豹熸夏阳

【奂】【经】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奂经，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

【筹】【晳】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筹，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政提刑少卿方公挽词》，原文：筹策霑荣誉最贤，青云回步接英躔

【郦】【琥】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：也知不去朝黄屋，祗为曾烹郦食其

【飏】【嶂】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
飏，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》，原文：不如鸿与鹤，飖飏入云飞

【些】【嶛】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
嶛liáo木高。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：吴歈蔡讴，奏大吕些

【瞻】【篌】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瞻，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：合东西，瞻使节，镜中行

【焘】【琛】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

【尔】【朗】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
尔朗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二七》，原文：性月澄澄朗，廓尔照无边

【芗】【竺】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芗，来源于刘敞的《宋诗》《野人致枸杞青蒿》，原文：淡泊徒自乐，膏芗未能叨

【淅】【仟】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《砖炉》，原文：急雪度寒飇，夜窗鸣淅沥

【枫】【珞】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《城上野步用辘轳体》，原文：叶飞枫骨立，萍尽沼奁开

【追】【其】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
追其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：匪棘 其欲，遹追来孝

【棹】【憧】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棹憧，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：双流湓隐隐，九派棹憧憧

【谊】【勤】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谊勤，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：信敬谦勤德更纯，江湖风谊最相亲

【僖】【洌】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

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