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真正完全免费名字小孩取名

杨樱晃作者:杨樱晃2023-01-27 14:43:59

真正完全免费名字小孩取名

【泓】【荣】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泓,来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》,原文:酒阑复徜徉,观书弄颍泓

【晃】【瑥】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晃,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:八荒炫晃尽一色,羽卫隔远空黄台

【嵊】【茯】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

【晗】【翌】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【骞】【苍】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
骞苍,来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》,原文:殿以二士苍鹄骞,南随道师历山渊

【轼】【博】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
轼博,来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》,原文:笑里不知熊轼重,醉余犹记博山香

【鹄】【栎】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鹄,来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》,原文:深惭鸿鹄姿,肯作荆鸡伴

【淙】【礴】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
淙,来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》,原文:千山屭赑方沍寒,钟乳淙流忽飞发

【皙】【陵】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:仰止狄皙,抱负渊通

【唯】【琀】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
唯,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:此唯辀之和也

【柔】【琮】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
柔,来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》,原文:惜哉大手笔,胡为幽柔词

【泉】【尤】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泉尤,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其二》,原文:湖上多甘井,硙泉尤得名

【孝】【振】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
孝振,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆熙》,原文:皇祖以配,大孝以振

【銮】【缈】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
銮,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进奉安中兴圣统庆成诗二首 其一》,原文:云韶奏乐来天外,宝册鸣銮上帝居

【潭】【韧】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
潭,来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》,原文:浅濑见鱼游,澄潭知鹤没

【幻】【魁】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
幻,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》,原文:无尘管城子,幻出雪枝来

【沁】【鸢】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
沁,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:春衫透,罗袜沁,暗回中

【橙】【娆】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
橙,来源于李处权的《宋诗》《食鲙》,原文:豆曲偏相与,橙虀未可无

【茗】【釉】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
茗,来源于陈渊的《宋诗》《用中既和成以示山口唐蕴明蕴明亦和再用前韵呈二公》,原文:清香一缕爇沉水,浓茗十分烹壑源

【麟】【倩】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
麟倩,来源于潘牥的《宋诗》《剑》,原文:背有龙文空自宝,世无麟血倩谁磨

【烨】【浚】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:万灵景卫,有烨其光

【普】【赓】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
普,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:(普云)陛下法宗尧、舜、禹、汤、文、武,方为圣主

【吟】【楠】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
吟,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:长吟杳杳澄江上

【熹】【荔】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
熹,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:浩歌归去来,熹微恨晨晖

【馟】【泉】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于王之道的《宋诗》《赠僧辨端》,原文:云泉香火里,日夕长苦吟

【固】【苓】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
固苓,来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》,原文:参苓性和平,扶衰固难忘

【嵇】【竺】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嵇竺,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

【芗】【僖】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:我是众芗林,澡身而浴德

【祈】【圣】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祈圣,来源于范祖禹的《宋诗》《兴龙节传法院译经御筵》,原文:诞圣千年日,祈祥亿刼尊

【潆】【淙】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

【浠】【纯】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》,原文:忠孝苟纯至,闻望当昭融

【未】【皤】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
未皤,来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》,原文:皤皤彼禅客,趋尚未易蹑

【兴】【熹】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兴熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

【晏】【恢】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晏恢,来源于赵桓的《宋词》《西江月》,原文:历代恢文偃武,四方晏粲无虞

【缥】【旌】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缥旌,来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》,原文:绛节霓旌缥缈

【猷】【芉】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
猷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:102 猷,若也

【篌】【昙】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:华表三千岁,春入箜篌十四弦

【缔】【晃】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缔,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》,原文:赓歌音久绝,缔构意何古

【汝】【存】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汝存,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 洗砚鱼吞墨》,原文:校人勿烹汝,腹有素书存

【久】【柃】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
久,来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》,原文:万古永不朽,长久天日光

【椰】【铭】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
椰,来源于黄大临的《宋诗》《留别》,原文:桄榔笋白映玉箸,椰子酒清宜具觞

【暄】【景】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
暄景,来源于吴中复的《宋诗》《游琴台墨池》,原文:寻春景物乍晴暄,连月余寒花未繁

【柳】【茹】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
柳,来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其二》,原文:烟艇横斜柳港湾,云山出没柳行间

【旌】【舸】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旌舸,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

【峰】【滨】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峰滨,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》,原文:吴会虽褊小,海滨富奇峰

【仑】【蒂】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
仑,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:严坂疑为子陵隠,昆溪想自昆仑决

【佶】【琀】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

【植】【翼】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
植翼,来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》,原文:鸿图植远文孙绍,燕翼谋深烈祖贻

【苡】【颖】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》,原文:瘴自茅花起,丧同薏苡归

【支】【栗】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
支栗,来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》,原文:山中秋老芋栗肥,君归惭我病支离

【缔】【珞】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

【胭】【莆】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
胭,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:胭脂也不添些小

【薇】【纫】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
薇纫,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:采薇作庭实,纫兰作筐篚

【乘】【芉】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
乘,来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》,原文:欢随仙子乘鸾去

【运】【桥】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
运桥,来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》,原文:运粮绳桥壮士喜,斩木火井穷猿呼

【铭】【渌】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
铭,来源于范成大的《宋诗》《知府祕书遣帐下持新诗追路赠行辄次韵寄上》,原文:恩勤一未报,终古铭肌骨

【暄】【识】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
暄识,来源于梅尧臣的《宋诗》《谕乌》,原文:以燕代鸿鴈,传书识暄凉

【弈】【羿】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
弈,来源于徐经孙的《宋诗》《培芳亭草创胥会》,原文:或歌或弈杯无算,非竹非丝乐自然

【璃】【缮】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
璃,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:梁尘暗落琉璃盏

【湘】【蔓】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
湘蔓,来源于贺兰暹的《唐诗》《句》,原文:绿耳半蔓湘浦竹,骊文乱点武陵花

【蘅】【良】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蘅,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:楚泽荃蘅尽化蓬,自须高谢脱池笼

【殷】【纪】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
殷纪,来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》,原文:夏王纪冬令,殷人乃正月

【正】【弘】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
正弘,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・后庭花》,原文:(正末唱)有一个公孙弘曾牧猪,(孤云)那公孙弘也是我汉朝的宰相,曾牧猪于东海

【勃】【桥】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勃桥,来源于胡宿的《宋诗》《赵宗道归辇下》,原文:江浦呕哑风送橹,河桥勃窣柳垂堤

【松】【园】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
松园,来源于李长民的《宋诗》《城南蒋庄四首 其三》,原文:家园归未得,孤梦遶松楸

【昉】【史】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昉,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》,原文:淳化罕逢休叹昉,大中亲遇不夸绹

【潜】【黛】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
潜黛,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:柳也只要你迎过客送行人,开青眼腿黛眉,伴陶潜的见识

【峪】【绅】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

【愉】【欢】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
愉欢,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:一雨作丰年,欢愉逮鸡狗

【芝】【萝】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
芝萝,来源于伍乔的《宋诗》《宿灊山》,原文:芝术露浓溪坞白,薜萝风起殿廊寒

【庆】【纫】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
庆,来源于释居简的《宋诗》《秋壑亲迎》,原文:龟筮从元吉,征车庆礼成

【珲】【冕】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冕,来源于张耒的《宋诗》《宿凤翅山悬泉寺》,原文:我无轩冕意,野性自夙昔

【郇】【芾】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

【诏】【休】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诏休,来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》,原文:宽诏已闻求泛驾,盛时休忆赋归田

【勖】【翎】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

【伊】【芍】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
伊,来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》,原文:伊昔耐辱人,诛茅此山谷

【宛】【休】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宛休,来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》,原文:暮歌宛如笑,达旦不肯休

【懿】【益】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
懿益,来源于杨巨源的《唐诗》《题赵孟庄》,原文:懿君敦三益,颓俗期一变

【沦】【泽】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沦泽,来源于舒岳祥的《宋诗》《挽爱山李德夫》,原文:襄阳须有汉耆旧,彭泽终为晋隠沦

【篁】【鉴】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
篁鉴,来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》,原文:风篁转幽径,龙井鉴寒玉

【浦】【淞】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
浦淞,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:湘浦莼丝滑,吴淞鲙缕长

【鸯】【滇】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸯,来源于李新的《宋诗》《谢王司户惠纸被》,原文:合欢若绣双鸳鸯,出门便有连城价

【幻】【瓷】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
幻,来源于程公许的《宋诗》《题信州半月巖》,原文:巖际半轮月,神工幻怪奇

【钧】【晠】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
钧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:大乐奏韶钧

【绡】【奈】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绡奈,来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其五》,原文:粉绡细剪缀枝条,无奈盈盈笑靥娇

【纮】【祺】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

【皓】【缔】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
皓,来源于李羣玉的《唐诗》《王内人琵琶引》,原文:皓魄翻

【仓】【泊】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
仓泊,来源于郭祥正的《宋诗》《永安戴公纯秀才》,原文:鬖鬖鬓发一衰翁,又泊仓头阻逆风

【杉】【仞】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
杉,来源于王正己的《宋诗》《赠蕴上人》,原文:苔藓乱青封叠石,杉松浓影过空墙

【林】【仑】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
林仑,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七》,原文:宫阙重重闭玉林,昆仑高辟彩云深

【贤】【淙】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
贤,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:闲中一卷圣贤书

【蘅】【檀】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

【昀】【休】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于释卿的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:休指注,成露布

【泯】【炜】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泯,来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》,原文:或俱泯,非定非慧超常准

【逸】【霁】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
逸霁,来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》,原文:况君变格睨逸少,秋霁凭高森晚照

【正】【情】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
正情,来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其二》,原文:五岭山川情正黮,七闽桃李意先通

【钏】【临】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
钏,来源于阎朝隐的《唐诗》《采莲女》,原文:莲衣承玉钏,莲刺罥银钩

【融】【隆】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
融隆,来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》,原文:古融韵可想,老隆意所将

【潇】【傅】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
潇,来源于牟融的《唐诗》《题朱庆余闲居四首 三》,原文:闲客幽栖处,潇然一草庐

【旖】【约】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
旖约,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

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