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廖姓最有气质名字新生儿取名

于秉邵作者:于秉邵2023-01-26 23:02:16

廖姓,廖是我国排名第66位的姓;

廖姓最有气质名字新生儿取名

【廖】【筝】【秭】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
筝,来源于张九龄的《唐诗》《听筝》,原文:端居正无绪,那复发秦筝

【廖】【俪】【芷】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
俪,来源于张耒的《宋诗》《种薤》,原文:晨餐入匕筯,美不俪羹胾

【廖】【芝】【书】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芝书,来源于洪朋的《宋诗》《登瀛阁》,原文:藏书万卷插架同,芝兰玉树阶庭内

【廖】【楦】【茹】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

【廖】【昕】【琼】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昕,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:昕庭开兽樽,坐听诸臣咋

【廖】【朦】【泱】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朦,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:花上朦胧月

【廖】【琳】【容】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琳容,来源于李正民的《宋诗》《息交行》,原文:比沭天恩处闲散,琳宫赋禄容家食

【廖】【昶】【诏】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

【廖】【沥】【泰】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沥,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:淅沥生秋听

【廖】【玺】【霈】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》,原文:有玺范金,有册镂琼

【廖】【沅】【纲】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》,原文:七年留滞沅湘道,忽咏青山独往诗

【廖】【馥】【翩】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
馥翩,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》,原文:粉壁椒花馥,瑶钗彩燕翩

【廖】【潜】【淇】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
潜,来源于李廓的《唐诗》《落第》,原文:牓前潜制泪,众里自嫌身

【廖】【姬】【笙】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
姬笙,来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》,原文:采芝方壶濯南溟,秦姬吹箫缑氏笙

【廖】【嶛】【芦】

拼音五行释意
liáo高。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【廖】【礴】【辰】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
礴,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:磨斲女娲补天不尽石,磅礴轮囷凝绀碧臼刳

【廖】【惜】【馚】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
惜,来源于陆游的《宋诗》《齿落》,原文:昔闻少陵翁,皓首惜堕齿

【廖】【莘】【寒】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
莘寒,来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》,原文:隆中气象接莘磻,心术精微日月寒

【廖】【瀚】【骅】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瀚,来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》,原文:瀚海经年到,交河出塞流

【廖】【粤】【绡】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
粤,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》,原文:粤古大臣,以国为身

【廖】【皎】【濡】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皎濡,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:皎洁既同君子节,沾濡多著小人面

【廖】【晟】【砚】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

【廖】【璋】【兴】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璋,来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》,原文:清风肃羽纛,白日成圭璋

【廖】【茯】【荔】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

【廖】【勤】【崔】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勤崔,来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》,原文:业广惟勤今汝画,覆篑不止须崔嵬

【廖】【晋】【垣】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晋垣,来源于邓肃的《宋诗》《戏天启作时文》,原文:君不见晋阳作垣期自固,中藏荻蒿劲箘簵

【廖】【韧】【樗】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【廖】【郄】【洵】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

【廖】【里】【炜】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
里,来源于刘延世的《宋诗》《句 其二》,原文:舟行明鉴里

【廖】【绅】【霜】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
绅霜,来源于李正民的《宋诗》《送明仲舍人知邵州》,原文:凛然气节压冰霜,经岁朝绅惹御香

【廖】【铮】【染】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
铮,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:比琼虽碌碌,于铁尚铮铮

【廖】【箴】【晠】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
箴,来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》,原文:吾皇方愿治,十事想遗箴

【廖】【皎】【砚】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皎,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:闲雅推王子,皎然霞外期

【廖】【萝】【若】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
萝若,来源于陈杰的《宋诗》《寒梦》,原文:若为推上松萝月,展尽梅花一寸心

【廖】【晖】【桐】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晖桐,来源于白玉蟾的《宋诗》《枫叶辞》,原文:凭高望远深相思,手挥丝桐送斜晖

【廖】【晋】【缎】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》,原文:自晋,晋有奉焉尔

【廖】【旖】【晢】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
旖,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

【廖】【缃】【宁】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
缃宁,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:必欲缣缃富,宁教杼轴纰

【廖】【憧】【峤】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》,原文:车遥遥,马憧憧

【廖】【诣】【尹】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诣,来源于刘宰的《宋诗》《崇禧夜坐》,原文:危登俯八荒,岂无超诣士

【廖】【娣】【爕】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

【廖】【年】【胥】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
年胥,来源于李彭的《宋诗》《农家三首 其三》,原文:十年遭追胥,翻倒徒四壁

【廖】【棋】【徽】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
棋徽,来源于宋伯仁的《宋诗》《简张寄翁秀才》,原文:徽外琴声局外棋,此心能得几人知

【廖】【圆】【婧】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
圆,来源于孟贯的《唐诗》《酬东溪史处士》,原文:贫斋有琴酒,曾许月圆期

【廖】【璞】【袁】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璞,来源于张乔的《唐诗》《自诮》,原文:只应抱璞非良玉,岂得年年不至公

【廖】【奕】【洛】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
奕,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其六》,原文:瑞日舒长呈五色,官仪赫奕会三朝

【廖】【影】【朴】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
影朴,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》,原文:草阴荒蒙茸,林影乱朴樕

【廖】【杉】【暖】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
杉暖,来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》,原文:风来舞翠杉,土暖荣病橘

【廖】【韵】【裕】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韵,来源于戴叔伦的《唐诗》《画蝉》,原文:饮露身何洁,吟风韵更长

【廖】【滇】【柳】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

【廖】【欢】【静】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
欢静,来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其三》,原文:芳樽远寄柴扉静,洗盏开尝得尽欢

【廖】【闰】【畚】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
闰,来源于胡寅的《宋诗》《题栖云阁》,原文:道人于此几经春,七闰不作黄杨屯

【廖】【盛】【涵】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
盛涵,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:丹徼北,穷沙漠,涵皇泽,盛德迈唐虞

【廖】【鉴】【津】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鉴津,来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》,原文:试问何如林家老碧鉴,不知天津桥上复有龙钟无

【廖】【桦】【择】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

【廖】【嫣】【嘉】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嫣嘉,来源于汪元量的《宋诗》《昌州海棠有香 其二》,原文:香霏堂上树婆娑,不见嫣然亦可嘉

【廖】【粹】【含】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
粹含,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其二》,原文:粹气同干健,含生自化醇

【廖】【硝】【睿】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【廖】【珵】【渲】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【廖】【葆】【泰】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》,原文:一寸葆萌茁,琅玕千尺姿

【廖】【栾】【重】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栾重,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宋华元善于令尹子重,又善于栾武子

【廖】【支】【漳】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
支漳,来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》,原文:愿言游泗水,支离去二漳

【廖】【澄】【涛】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
澄涛,来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其三》,原文:回首空澄湖,黄涛正喧击

【廖】【轩】【冉】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
轩冉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美初植松桂偶题》,原文:轩阴冉冉移斜日,寒韵泠泠入晚风

【廖】【骓】【姝】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

【廖】【识】【烽】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
识烽,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:淮南草木识姓字,烽燧一扫边庭空

【廖】【凇】【媵】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【廖】【滇】【曙】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

【廖】【瑶】【祈】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑶,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》,原文:松风四山来,清宵响瑶琴

【廖】【翩】【枫】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翩枫,来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》,原文:宫锦翩翩五色麟,如君端合侍枫宸

【廖】【沦】【竣】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
沦,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:倏若万马驰,旌旗耸奫沦

【廖】【静】【律】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
静律,来源于张文恭的《唐诗》《七夕》,原文:凤律惊秋气,龙梭静夜机

【廖】【含】【缘】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
含缘,来源于释印肃的《宋诗》《萍乡县丞求颂》,原文:心本全真含万有,只缘六处起诸愚

【廖】【谧】【绎】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谧,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》,原文:功弘海谧,□洽风薰

【廖】【謇】【舸】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
謇,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

【廖】【仟】【仪】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

【廖】【湲】【钲】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
湲,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其二》,原文:潺湲泻寒月,滉漾照春梅

【廖】【鸥】【钧】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
鸥钧,来源于欧阳修的《宋诗》《狎鸥亭》,原文:岂止忘机鸥鸟信,陶钧万物本无心

【廖】【汉】【蕴】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汉蕴,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:文章发粹蕴,云汉相纷搏

【廖】【武】【漾】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
武漾,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:岸红溯远,漾仙舟、误入武陵溪

【廖】【淞】【童】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淞童,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:公居吴淞滨,声名到童儿

【廖】【尉】【浩】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
尉,来源于韩淲的《宋诗》《过吴市》,原文:一尉西都梅子真,归来岂是总忘身

【廖】【烊】【蒲】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【廖】【夕】【莞】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
夕,来源于谢的《宋词》《醉蓬莱》,原文:今夕楼中,继阿连清玩

【廖】【胤】【绡】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
胤,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:包茅齐服楚,奏鼓胤征羲

【廖】【域】【泱】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
域,来源于罗隐的《唐诗》《秋晚》,原文:金庭在何域,回首一踟蹰

【廖】【祁】【磊】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
祁,来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其三》,原文:酸风斜谷祁山路,眼底何人插羽飞

【廖】【南】【楚】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
南楚,来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》,原文:楚山只在城南隅,一月不到何其迂

【廖】【旬】【华】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旬华,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:问我年华旬并七,异乡时景春巴二

【廖】【凌】【由】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凌由,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:由来高爽姿,气欲凌云烟

【廖】【仁】【映】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仁,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:令肃关河静,仁深草木蕃

【廖】【婴】【勰】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
婴,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・斗鹌鹑》,原文:(晏婴云)方今春秋战国,各据其境,岂无文武贤能

【廖】【渝】【璋】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渝,来源于陆游的《宋诗》《过放生池追怀江公民表谏议池盖公所创也》,原文:是是非非玉座侧,身可死徙志不渝

【廖】【沛】【靛】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 初献升降、盥洗用《钦安》。》,原文:神哉沛矣,厥灵载扬

【廖】【惟】【艾】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
惟艾,来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》,原文:自惟[蓬](逢)艾影,叨名兰桂芬

【廖】【煜】【宏】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
煜,来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》,原文:白骨秋野横,青燐阴房煜

【廖】【胧】【舸】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
胧,来源于晁端礼的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:迟日曈胧光破晓

【廖】【经】【纾】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
经纾,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:亦知经赋难逭责,少纾庶可容催索

【廖】【斯】【郦】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
斯郦,来源于白居易的《唐诗》《咏史》,原文:秦磨利刀斩李斯,齐烧沸鼎烹郦其

【廖】【莲】【葆】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莲葆,来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》,原文:竹墩森翠葆,莲荡乱红衣

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