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缺水古风新生儿取名

黄纮麓作者:黄纮麓2023-01-26 20:42:40

缺水-古风,

缺水古风新生儿取名

【巡】【淖】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
巡,来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》,原文:大禹巡于鬴山兮,会羣臣而计功

【儒】【滦】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
儒,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公 其一》,原文:斯文真不幸,海内失儒宗

【林】【汉】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
林汉,来源于李端的《唐诗》《送王羽林往秦州》,原文:秦州贵公子,汉日羽林郎

【潆】【诗】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
潆诗,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

【淞】【颍】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淞,来源于曾协的《宋词》《水龙吟》,原文:望重重烟水,吴淞万顷,曾约旧时鸥鹭

【庆】【淄】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 皇帝初举酒用《庆云》。》,原文:爰施庆云,承日五色

【沦】【尧】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沦,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》,原文:波之沦沦,石之粼粼

【域】【洌】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
域,来源于王同祖的《宋诗》《观锡宴宣劝》,原文:君王万岁三边静,寿域先从塞北开

【淑】【语】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淑语,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼美淑姬,可与晤语

【畚】【珐】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:呼僮具畚锸,立凿莓苔穿

【祈】【宓】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
祈,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:斗升頼急养,山海祈深藏

【枫】【缥】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
枫,来源于苏轼的《宋词》《卜算子》,原文:拣尽寒枝不肯栖,枫落吴江冷

【颖】【凡】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
颖凡,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其二》,原文:二子稍颖脱,一洗凡马空

【悟】【阔】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
悟阔,来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其一》,原文:曾更世上风涛阔,方悟闲中气味长

【裴】【沦】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
裴,来源于杜甫的《唐诗》《山寺》,原文:树羽静千里,临江久裴回

【潞】【卫】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潞卫,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:待教卫武了相业,方许潞公归洛阳

【浅】【酝】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
浅酝,来源于张继先的《宋词》《喜迁莺》,原文:不问市酝村醪,尽可浅斟低酌

【淅】【恒】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
淅,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:秋声从何来,淅沥复萧瑟

【熙】【爕】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
熙,来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》,原文:囿身化国中,物物熙熙然

【湫】【绪】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
湫,来源于胡致隆的《宋诗》《仰山》,原文:一老有灵飞窣堵,二神无语锁寒湫

【旖】【滟】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
旖,来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》,原文:战艘列旌旗,随风纷旖旎

【诗】【潭】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
诗潭,来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》,原文:诗人已作潭移影,往事休论江自流

【僖】【翡】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,葬郑僖公

【勃】【京】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
勃京,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:余噫不收烂謌赓,聚秽勃郁封观京

【澜】【忻】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
澜,来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》,原文:寤寐怀思,涕泣汍澜

【滇】【谧】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

【禧】【菀】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:款太空,告繁禧,监观兮斯暨

【矗】【阔】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
矗,来源于宋庠的《宋诗》《从幸化诚殿观芝草奏御》,原文:霞彩滋琼理,云葩矗盖形

【漾】【筠】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
漾,来源于张祜的《唐诗》《题御沟》,原文:万树垂杨拂御沟,溶溶漾漾遶神州

【尔】【澜】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
尔澜,来源于范祖禹的《宋诗》《寄题蒲氏清风阁》,原文:尔来三十载,感事一汍澜

【启】【和】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
启和,来源于陈傅良的《宋诗》《张端士以诗送兰蕙因和其韵》,原文:暮春堂上抱天和,时启柴扉与客过

【薇】【绘】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
薇绘,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:粧饰及鹰犬,绘彩至蔷薇

【翩】【芈】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
翩,来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》,原文:凉飔一水漾清虚,画鹢翩翩北去初

【榆】【漪】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
榆,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:枣林榆䇲粗疏甚,索寞山东把酒杯

【旬】【勃】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
旬,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:不雨已经旬,长道熠饥蜚

【沅】【暄】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:安得沅湘客,相从赋远游

【泯】【飔】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
泯飔,来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》,原文:凉飔散窗户,炎熇泯如扫

【霄】【岚】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
霄岚,来源于孔延之的《宋诗》《七星巖》,原文:隠安楼阁贯空嵌,绝顶磨霄凝悴岚

【臻】【珲】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
臻,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》,原文:父老问某何臻此,天子用孝公用诚

【繁】【笠】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
繁,来源于姚合的《唐诗》《送王澹》,原文:果熟猿偷乱,花繁鸟语重

【昕】【澄】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
昕,来源于许应龙的《宋诗》《送天台李守》,原文:学馆暨郎省,昕夕相周旋

【治】【彦】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
治,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:治唐稗者,始稍稍称焉

【语】【玢】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
语,来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:胡语嘈嘈仍切切

【粹】【泊】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
粹,来源于释居简的《宋诗》《玉巖》,原文:颓然顽石,粹然妙蕴

【淳】【简】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
淳简,来源于张述的《宋诗》《和唐刺史崔公壁间二绝 其二》,原文:春花凝露草凝烟,讼简民淳屡有年

【墨】【弈】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
墨弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:葑田青仄博弈局,岛树墨榅烟雨图

【华】【烁】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
华烁,来源于查道的《宋诗》《登岱》,原文:石闾闪烁迎阳洞,玉简光华封禅台

【灏】【珹】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chéng玉名。
国学点评
灏,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

【霁】【昀】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
霁,来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》,原文:云开为韩子,雪霁朱张咏

【洲】【丁】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
洲丁,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:丁洲帅前锋,未战兵已衄

【凛】【竺】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凛,来源于周必大的《宋诗》《同前》,原文:滔滔腹稿盈千轴,凛凛词锋敌万夫

【希】【颜】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
希颜,来源于李洪的《宋诗》《子清弟冒暑见过》,原文:瓢饮今希陋巷颜,忽闻佳客款柴关

【函】【鸯】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
函,来源于苏轼的《宋诗》《张竞辰永康所居万卷堂》,原文:留侯之孙书满腹,玉函宝方何用读

【昉】【恒】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

【沧】【阑】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
沧阑,来源于米芾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:江湖楼上凭阑久,极目沧波

【泉】【槿】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泉槿,来源于萧立之的《宋诗》《初见郴倅阮云心》,原文:慈恩玉槿飞晴雪,龙居镜泉潄香月

【兹】【怀】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
兹怀,来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》,原文:至宝欣怀日,良兹岂可俦

【砚】【珉】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
砚珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》,原文:蜀笺珉砚池,为赠知雅故

【凰】【莘】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
凰,来源于葛绍体的《宋诗》《元直弟梧坡》,原文:好是凤凰栖泊处,一鸣天地起春和

【敏】【奕】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
敏,来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》,原文:三年博士向见治,万卷蟠胸一何敏

【琲】【漾】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琲,来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》,原文:夕阳似知人,微温散珠琲

【曜】【墨】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
曜墨,来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》,原文:即墨龙文光照曜,常山蛇阵势纵横

【欢】【垣】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
欢垣,来源于黄通的《宋诗》《岘山》,原文:士民欢笑□□诏,□□日□新宫垣

【朦】【忻】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朦,来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其一》,原文:年年须作秋风约,此事朦胧信有无

【槿】【滇】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
槿,来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》,原文:园槿绽红艳,郊桑柔绿滋

【鹤】【闻】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鹤闻,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其四》,原文:读书巖前闻鹤唳,恐是旧时絃诵声

【淅】【誉】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淅,来源于文同的《宋诗》《秋日晚晴呈同院》,原文:秋风淅淅吹碧虚,白云鳞鳞如卧鱼

【枫】【凰】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
枫,来源于刘过的《宋诗》《舟中偶作》,原文:白鹭导吾如有志,丹枫愁客亦何为

【嵇】【沥】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
嵇,来源于宋祁的《宋诗》《官舍二首 其一》,原文:嵇斋书簏吹尘度,蒋径宾綦晕藓班

【云】【蕋】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
云,来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》,原文:不如云者为雨,雨者云乎

【曼】【谒】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
曼谒,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》,原文:曼都斥仙人,谒帝轻举止

【凝】【洲】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
凝洲,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:兰野凝香管,梅洲动翠篙

【鸠】【麟】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸠,来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》,原文:寻僧未及鸠莲社,且共清樽石榻连

【珵】【望】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【缥】【悟】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缥悟,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其一》,原文:要知超悟处,缥帙有离尘

【沦】【颉】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沦,来源于刘学箕的《宋诗》《种梅》,原文:隠沦冲寂澹生涯,芍药樱桃厌艳华

【玄】【灏】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玄灏,来源于徐介轩的《宋诗》《桐》,原文:灏气行秋万宇凉,玄姑新敕办衣裳

【晖】【舸】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晖舸,来源于李流谦的《宋诗》《舟中》,原文:一舸乘凉载夕晖,晚来白汗稍停挥

【凡】【榭】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
凡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》,原文:法演双林下,凡情世眼观

【澄】【昕】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
澄,来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》,原文:只今澄潭中,异影眩莫执

【琪】【缤】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琪缤,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷

【勋】【博】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
勋,来源于崔致远的《唐诗》《入山诗》,原文:以上二首录自金东勋文

【婕】【敏】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
婕,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

【琮】【幻】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
琮,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:冀州贾琮去帷裳,百姓闻之政自行

【闰】【醇】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chún纯真朴实。
国学点评
闰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》,原文:俗眼荣朝槿,顽躯敌闰杨

【泓】【唯】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泓唯,来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》,原文:唯有阶前一泓井,至今不改旧时清

【亘】【普】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
亘普,来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》,原文:宁知普光明,亘古不传授

【翩】【沉】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翩沉,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》,原文:雕云燎馥沉香暖,彩胜风翩玉燕寒

【源】【裕】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
源裕,来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》,原文:余庆源真相,求贤佐裕陵

【淳】【婧】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淳,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》,原文:愚痴恍惚中,返朴归淳质

【语】【白】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
语白,来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》,原文:维舟且尽今夕语,明日帆随白鸟轻

【姿】【湘】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
姿湘,来源于杜甫的《唐诗》《病橘》,原文:尝闻蓬莱殿,罗列潇湘姿

【绎】【郇】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
绎,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:圣主哀元元,络绎宽诏颁

【芷】【泉】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芷泉,来源于刘拯的《宋诗》《秋霜阁》,原文:云生楼宇隐金绿,泉落庭除兰芷芳

【谧】【焱】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

【瑞】【阔】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
瑞阔,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:碧空寥阔,瑞星银汉争白

【恒】【奘】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
恒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》,原文:无相真空妙法身,历劫恒沙不迁变

【若】【幂】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
若幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公尊瓦大两,有丰,幂用绤若锡,在尊南,南上

【笛】【渭】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笛,来源于韩玉的《宋词》《临江仙》,原文:何须三弄笛,方断九回肠

【郁】【域】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郁,来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:飞龙舞凤,郁葱环拱吴越

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