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张姓-缺金-虎年出生-春天-男孩-起名

刘缮魁作者:刘缮魁2022-10-08 17:25:18

张姓-属虎-缺金-男孩-春天,张是我国排名第3位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

张姓-缺金-虎年出生-春天-男孩-起名

张韧榷

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

张昀兹

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于王铚的《宋诗》《送纯师归眉山吉祥寺》,原文:从兹与明月,相伴落何峯

张梧史

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
梧史,来源于曾丰的《宋诗》《送段文子之桂阳》,原文:康乐苍梧充史具,祝融彭蠡效诗材

张铭漪

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
铭,来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》,原文:铭旌门客送,骑吹路人看

张蕴鉴

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
蕴鉴,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十三》,原文:五代后蜀时人著《大还丹照鉴》引韩蕴中此歌序为口诀,因知其应为唐时人,生活年代待考

张焘帧

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

张桑史

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑史,来源于赵希焄的《宋诗》《大涤洞 其一》,原文:几年曾救桑林旱,今日还书鲁史霖

张波常

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
波常,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 十》,原文:灵均死波后,是节常浴兰

张昼舟

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昼舟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:罔昼夜頟頟,罔水行舟

张镌晨

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
镌,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:风雪文章里,书镌琬琰中

张昶銮

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

张苡瑜

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》,原文:伏波南来自交趾,可笑汗牛推薏苡

张青芗

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
青,来源于释清满的《宋诗》《颂》,原文:看罢青青竹,和衣自在眠

张锐棣

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
锐,来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》,原文:星高汉将骄,月盛胡兵锐

张昼澧

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昼,来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》,原文:羽书昼夜飞,海内风尘昏

张燃资

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燃资,来源于宋庠的《宋诗》《求遗书》,原文:探穴资遐览,燃藜竚对仇

张棂绍

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棂,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

张郝堰

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

张嵇挚

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嵇,来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩堆胜楼》,原文:枝梧合付陶谢手,啸傲亦须嵇阮流

张玮晰

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

张裕奂

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
裕,来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》,原文:崇裕有幸会,得遇明流行

张崇舜

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
chóng高明宏大。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
崇舜,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:旋车逝于崇山兮,奏虞舜于苍梧

张霄羲

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
霄羲,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:终随嘉橘赋,霄汉谒羲皇

张渊识

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渊识,来源于仇远的《宋诗》《呈王元亨佥事》,原文:三槐鬰鬰德之符,喜向金渊识大儒

张渌瑜

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渌,来源于刘挚的《宋诗》《富池口》,原文:且倾渌酒樽,慰此清夜梦

张昃史

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

张胧乘

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胧,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》,原文:松下有白云,我且做一半儿朦胧一半儿盹

张樨舜

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

张钟凛

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
钟凛,来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》,原文:无射变凛冽,黄钟催发生

张晢瑜

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

张翼沅

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翼沅,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:倚宝剑兮翼轸,胶巨航兮沅湘

张楚裕

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
楚,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:旧时楚楚霓裳,移入长杨短柳中

张郝潆

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

张憬昼

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

张晰城

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

张珧仓

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

张伽瑞

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
伽,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》,原文:以大圆觉,为我伽蓝

张页萱

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》,原文:(同前书第二六九页

张鉴璎

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鉴,来源于苏轼的《宋诗》《和黄秀才鉴空阁》,原文:挂空如水鉴,写此山河影

张喻夷

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
喻,来源于尚颜的《唐诗》《与陈陶处士》,原文:钟陵城外住,喻似玉沈泥

张炜徽

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
炜徽,来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》,原文:茂渥出纶观有炜,芳徽勒石播何穷

张巡晋

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
巡晋,来源于马之纯的《宋诗》《晋阴山庙》,原文:阴山血食当知我,晋帝南巡适从行

张旌栎

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旌,来源于岑参的《唐诗》《故河南尹岐国公赠工部尚书苏公挽歌二首 二》,原文:山晚铭旌去,郊寒骑吹回

张琤麓

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琤,来源于汪莘的《宋词》《哨遍》,原文:清流仄径玉琤琮

张烽诚

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
烽,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一六》,原文:东南地迥宵烽息,西北楼高晚望迷

张晋璁

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》,原文:」晋人杀栾盈

张岳青

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岳青,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一○》,原文:天道不须窥牖见,满门山岳自青青

张峻书

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峻书,来源于陆龟蒙的《唐诗》《高道士》,原文:峨眉道士风骨峻,手把玉皇书一通

张烨逊

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
烨,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

张礴瑜

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时天育骠骑图二首 其二》,原文:明窗槃礴万物表,写出人间真乘黄

张沧胥

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沧胥,来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》,原文:胥念沧波远,徒怀魏阙期

张隋涌

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
隋,来源于徐钧的《宋诗》《王通》,原文:缕指隋唐名将相,多君交友与门人

张泱孜

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》,原文:泱泱漫田流,青青被垅麦

张蕖才

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕖才,来源于李石的《宋诗》《送吴道明推官并问赵庄叔何公礼兄弟》,原文:高才府从事,芙蕖映清池

张炳胥

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炳,来源于司空曙的《唐诗》《赠庾侍御》,原文:唯应逐宗炳,内学愿为师

张圣琛

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》,原文:圣朝稽古,崇兹武经

张律琮

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
律琮,来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》,原文:铿锵排律吕,纯音玉琤琮

张情昀

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
情,来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》,原文:当时惟恐不多情,今日情多无处著

张烊序

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

张种胥

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
种胥,来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》,原文:沐兰朝太一,种竹咏华胥

张昃鸠

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:孜孜朝昃意,克己为生民

张墨仓

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
墨仓,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:手提淡墨但仓黄,门列阴兵更奇佹

张初莘

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
初莘,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:君不闻伊挚初耕有莘野,禄之弗顾千驷马

张暌粹

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
暌,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:今朝乡思动,招邀话暌隔

张黎峻

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
黎,来源于韦骧的《宋诗》《昨暮会饮庆甫署观女真花因求一二诺以厥明至期不至遂戏成一首》,原文:见许黎明和露翦,日高何事尚稽期

张绪焘

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绪,来源于陈允平的《宋词》《南歌子》,原文:伤春情绪寄箜篌

张霈戈

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
霈,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才喜雨》,原文:悯雨何须事祷祈,霈然未足便晴晖

张粹楚

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
粹,来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》,原文:即之粹而温,忍死子不愠

张炀挚

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炀,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

张梧什

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梧什,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其八》,原文:愿歌周雅卷阿什,鸣凤喈喈梧叶青

张页爕

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
页,来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》,原文:苹页烟深,荷花露湿

张珞儒

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

张帧汶

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

张杨锋

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
杨锋,来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》,原文:杨郎岭中彦,而能歛锋铓

张琛淬

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》,原文:风樯迅疾,琛舶来还

张朔铮

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朔,来源于卫宗武的《宋诗》《立春出郊风急有作》,原文:朔风何太严,厉物无洪纤

张峰乘

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峰乘,来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》,原文:乘高瞰群峰,刚后浪奔逐

张晖识

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晖识,来源于黄巢的《唐诗》《自题像》,原文:天津桥上无人识,独倚栏干看落晖

张胥奕

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
胥,来源于朱熹的《宋诗》《和人都试之韵》,原文:储胥闻道落初成,共喜儿郎意气生

张时存

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
时存,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:辞别去你的吉凶未凭,再来时我的存亡未明

张淅挚

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淅,来源于黄庭坚的《宋诗》《十二月十九日夜中发鄂渚晓泊汉阳亲旧携酒追送聊为短句》,原文:接淅报官府,敢违王事程

张新莞

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
新,来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》,原文:将新变故易,持故为新难

张昼桑

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昼桑,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:堂阴空昼讼,桑野劝春耕

张璁霄

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

张馚奘

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

张菀缮

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

张逊峪

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
逊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我乃明致天罚,移尔遐逖,比事臣我宗多逊

张晋鉴

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晋鉴,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七六》,原文:前以骄奢为晋宋,后无规鉴亦齐梁

张郝冬

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
郝,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:遐哉郝使君,一往岁月遒

张缮淮

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缮,来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》,原文:旅熏辟蠹防雀鼠,更缮巾箱筑仓廥

张承洵

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
承,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:躬励精卒,恭承上命

张珐耘

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》,原文:山乡穷甿不知春,卤莽之种那复耘

张策琤

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
策,来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其一》,原文:复往真无策,兹行亦漫游

张旨骏

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
旨,来源于林景熙的《宋诗》《送喻舜举归寿乃翁七十》,原文:岁晚携甘旨,归以献乃翁

张绅楦

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绅,来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》,原文:端委搢绅,言孚意亲

张珐澧

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》,原文:沅澧春风拂马鞭,客愁何事四无边

张峻麟

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峻,来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》,原文:平畴戢戢稻秧绿,峻岭霭霭松林青

张炳儒

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炳,来源于孙应时的《宋诗》《送友人杨仲能东下以一蹴自造青云分韵得一字》,原文:夫君伟才具,文字尤炳蔚

张靖映

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
靖映,来源于杨万里的《宋诗》《沈虞卿秘监招游西湖》,原文:苏公堤远柳生烟,和靖园深竹映关

张璁熠

拼音五行释意
zhāng, zhàng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
璁,来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》,原文:頼有铜盆修石供,仇池玉色自璁珑

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