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仝姓-缺水-属虎-男孩-起名

林佐景作者:林佐景2022-10-07 09:48:33

仝姓-属虎-缺水-男孩,仝是我国排名第380位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

仝姓-缺水-属虎-男孩-起名

仝淮胧

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淮胧,来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》,原文:今夜画船何处,潮平淮月朦胧

仝亚潜

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亚,来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》,原文:仙家冠子镂红云,金线粧治无匹亚

仝瑭津

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

仝潮珈

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
潮,来源于章甫的《宋诗》《雨中简孙文辅 其一》,原文:蛙黾夸秋水,鱼虾趁晚潮

仝耘奎

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
耘,来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》,原文:至宝不雕琢,神功谢锄耘

仝斌滇

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

仝骥漳

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骥,来源于刘敞的《宋诗》《赠周生》,原文:骐骥能千里,不能走鼠穴

仝闲珐

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
闲,来源于米友仁的《宋词》《小重山》,原文:几人闲处见闲情

仝忻润

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
忻润,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》,原文:久阴忻霁日,余润入花时

仝临渤

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
临渤,来源于曾几的《宋诗》《闻东湖荷花盛开未尝一游寄郑禹功》,原文:得非所领州,其下临渤澥

仝鸥浚

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鸥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《晚泊舒城下》,原文:干坤无限事,一笑白鸥前

仝滔憧

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滔,来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》,原文:汹汹兮北风,怒浪兮滔天

仝忻沛

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
忻,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》,原文:全家既达九重城,母子忻懽仰天力

仝淮晋

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
淮晋,来源于王阮的《宋诗》《续湖阴曲一首》,原文:长江千里真险哉,煌煌晋业流秦淮

仝纮璞

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纮,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:镜里功名两鬓青,却碾冰轮洞八纮

仝岿阔

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
岿,来源于曹彦约的《宋诗》《季直经干喜得三白次师绎韵见饷走笔奉和》,原文:家有灵光独岿然,事感鸰原惊已昨

仝锋沥

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
锋,来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》,原文:锋车趣召无虚日,高阳才子咸登庸

仝楠缤

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
楠,来源于万某的《宋诗》《九日南山》,原文:苍然老楠木,几阅风霜斁

仝弘璋

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弘璋,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:一言弘社稷,九命备珪璋

仝青潮

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
青潮,来源于苏轼的《宋诗》《澄迈驿通潮阁二首 其一》,原文:贪看白鹭横秋浦,不觉青林没晚潮

仝粹滔

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
粹,来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》,原文:烈火炽三日,良玉自温粹

仝淙纴

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
淙,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:又《图书集成》推崇卷,作嵩山石淙侍宴应制者,有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

仝明俞

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
明俞,来源于杨亿的《宋诗》《陈小著从易知邵武军》,原文:奏牍金门奉帝俞,平明鸾省剖铜符

仝禧杉

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》,原文:山闲焚妙香,君房天禧经

仝境醇

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chún纯真朴实。
国学点评
境醇,来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》,原文:俗醇存古意,境寂快诗情

仝搦涛

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
搦,来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》,原文:吮豪搦管赋子虚,不如快鞭跃的卢

仝浠涌

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:谁信涌金楼,此际凭阑,人共楚天约

仝樨缈

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

仝柯品

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
柯品,来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》,原文:汉钟离,官极品,南柯梦断抛金印

仝原泓

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
原泓,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》,原文:汲水龙井泓,辇土天竺原

仝珲运

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运,来源于黎廷瑞的《宋诗》《戊寅人日》,原文:英雄悲往运,儿女乐新年

仝洲钟

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洲钟,来源于牟巘的《宋诗》《长江图》,原文:汉川影落鹦鹉洲,金山钟到多景楼

仝淖燏

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
火光貌。
国学点评
淖,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:世沉淖而难论兮,俗岒峨而嵾嵯

仝严波

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
严波,来源于徐铉的《宋诗》《和元帅书记萧郎中观习水师》,原文:杀气晓严波上鹢,凯歌遥骇海边鲸

仝粹沅

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
粹,来源于杜衍的《宋诗》《赠孙沔》,原文:四明山水饶灵粹,唐有希韩敻出伦

仝润缮

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
润,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》,原文:抨弹志不乐,润色才有素

仝珉淖

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
珉,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:游人剔藓认坚珉,谁是开山第一人

仝苡霈

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
苡,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》,原文:了无薏苡可囊珠,解事家人气甚都

仝决玢

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
决,来源于白居易的《唐诗》《归田三首 二》,原文:种田意已决,决意复何如

仝诏洌

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
诏,来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》,原文:诏下如春煦,巢南志不违

仝崧峰

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
崧峰,来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》,原文:前旌举,天回洛水,路转崧峰

仝渭憧

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭,来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其三》,原文:柏城森渭水,空愧寝中郎

仝汉泽

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
汉泽,来源于太宗皇帝的《唐诗》《出猎》,原文:楚王云梦泽,汉帝长杨宫

仝君涧

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
君涧,来源于王安中的《宋诗》《艮岳进和御制二诗 其一》,原文:开尽巖英并涧蕊,君王自与物为春

仝秉晷

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
秉晷,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:憧憧市朝人,继晷犹秉烛

仝樗泓

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
樗,来源于苏轼的《宋诗》《和穆父新凉》,原文:常恐樗栎身,坐缠冠盖蔓

仝瑞耘

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑞耘,来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》,原文:秔稌可种麦可耘,今年上瑞应十分

仝淳寅

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淳寅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》,原文:更问如何与若何,咸淳丙寅正月五

仝笛洲

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
寓意高雅的兴趣爱好。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
笛洲,来源于释德洪的《宋诗》《初到善谿慧照庵寄张无尽五首 其一》,原文:明月洲头一笛风,暮云灭尽水吞空

仝昀涔

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》,原文:浔阳与涔阳,相望空云雾

仝渊恢

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
渊恢,来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》,原文:才地渊宏笔力恢,三年粉社幸游陪

仝湛理

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
湛理,来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》,原文:瞥闻立覩且湛研,讨索思臧义理穿

仝澄缎

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
澄,来源于强至的《宋诗》《奉答雅均途中见寄二首 其一》,原文:浊流非猛激,无以顿澄明

仝史涛

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
史涛,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:波涛良史笔,芜绝大庾岭

仝陇瀚

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
陇,来源于李白的《唐诗》《学古思边》,原文:衔悲上陇首,肠断不见君

仝浚尉

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
浚尉,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:都尉出塞北,全军战浚稽

仝颜熙

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颜熙,来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》,原文:想子无愠色,熙熙好容颜

仝嶛滔

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
liáo高。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

仝棕弘

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棕,来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》,原文:垂空旋取海棕子,束发装成老法师

仝仲普

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仲普,来源于林同的《宋诗》《皇侃》,原文:未应普门品,胜似仲尼居

仝洌真

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

仝骅坤

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
骅坤,来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》,原文:梁邑归来县债了,骅骝得路干坤小

仝泓研

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泓研,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》,原文:携提寒泉泓,松煤厌磨研

仝熙正

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熙正,来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》,原文:先春一日纪正元,熙号初更气候暄

仝鸠昙

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
鸠,来源于赵鼎的《宋诗》《暮春》,原文:锦鸠呼妇商量雨,白蚁排兵做弄阴

仝波皖

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
波皖,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

仝峰砺

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峰,来源于元淳的《唐诗》《秦中春望》,原文:上苑雨中树,终南霁后峰

仝屹洌

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
屹,来源于马云奇的《唐诗》《怀素师草书歌》,原文:自倚能书堪入贡,一盏一回捻笔弄,壁上飕飕风雨飞,行间屹屹龙蛇动

仝瑞文

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑞文,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:先道真文肃,徐銮瑞气平

仝汶谆

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》,原文:蚕鱼山迤逦,济汶水交流

仝昭滇

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昭,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎神》,原文:神其降灵,昭飨祀事

仝涌和

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
涌和,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:好句便疑从地涌,劳歌不复和车声

仝备荏

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
备,来源于卿云的《唐诗》《秋日江居闲咏》,原文:检方医故疾,挑荠备中餐

仝昙觅

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
昙觅,来源于王之道的《宋诗》《和张彦智对雪》,原文:雪山何处觅瞿昙,压尽江南瘴与岚

仝滇里

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
滇里,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

仝峻沧

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峻沧,来源于钱惟演的《宋诗》《护国寺》,原文:峻极压沧溟,清居聚百灵

仝瀚琢

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瀚,来源于刘挚的《宋诗》《城北》,原文:太原玁狁当征日,瀚海单于欲战时

仝沧椎

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
沧椎,来源于李白的《唐诗》《经下邳圯桥怀张子房》,原文:沧海得壮士,椎秦博浪沙

仝曦津

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
曦,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》,原文:我来此游息,夏景方赫曦

仝冕滔

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
冕,来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》,原文:君宠寄华冕,癯丑不成恶

仝汉致

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汉致,来源于王周的《唐诗》《自喻》,原文:致身霄汉人,呝嚱尽贤智

仝蓬袤

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蓬,来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》,原文:一朝向蓬海,千载空石室

仝琬谧

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琬,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:宸章颁琬琰,相第列帡幪

仝沅桦

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沅,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:节既秋兮天向寒,沅有漪兮湘有澜

仝备炜

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
备,来源于邵雍的《宋诗》《自贻吟》,原文:四方中正地,万物备全身

仝缔洲

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
缔结,比喻美好的结合。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缔洲,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》,原文:叔伟不见空缔建,正平何在独沧洲

仝淅昉

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淅,来源于罗隐的《唐诗》《中秋不见月》,原文:风帘淅淅漏灯痕,一半秋光此夕分

仝泷焘

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泷焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

仝望皖

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
望皖,来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》,原文:千里秋风相望处,皖公溪上正开樽

仝召沦

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
召,来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》,原文:阊阖开时召,箫韶奏处听

仝琲仟

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

仝淮其

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淮其,来源于张昌宗的《唐诗》《太平公主山亭侍宴》,原文:淮南有小山,嬴女隐其间

仝彬治

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彬治,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:累建高牙大纛,循良治、是处彬彬

仝沉槐

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
沉槐,来源于黄大受的《宋诗》《油口夜饮醉卧一室及觉三鼓矣秋夜新冷雨湿虫鸣展转不能成寐于是浩然有归志》,原文:一榻翛然著醉侬,沉沉清夜大槐宫

仝望页

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
望,来源于石孝友的《宋词》《武陵春》,原文:应是望归时

仝旆奂

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旆,来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》,原文:吴王旌旆堕冥漠,至今古木涵清秋

仝鉴晖

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鉴晖,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 鉴池》,原文:春风鉴池水,长年弄清晖

仝郁洵

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郁,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:婵娟得神艳,郁烈闻国香

仝庚珲

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
庚,来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》,原文:绍兴庚辰第,伯祖维创见

仝霆莞

拼音五行释意
tóng比喻平等待人,一视同仁。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霆莞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:莞彼石涧水,奔霆撼林丘

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