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丛姓-缺木-春天-男孩-起名

冯沦遥作者：冯沦遥2022-10-05 06:41:14

丛姓-缺木-男孩-春天，丛是我国排名第127位的姓；

丛姓-缺木-春天-男孩-起名

丛霄本

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霄本，来源于项安世的《宋诗》《拟感兴二首 其一》，原文：君看霄壤间，还有二本否

丛瑱楦

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

丛谦邵

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，劳谦君子，有终，吉

丛渭珹

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
渭，来源于李光的《宋诗》《和胡江州丹阳道中二首 其一》，原文：不数圯上翁，顾笑渭滨老

丛皙桥

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皙桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

丛言亚

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
言亚，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：晁子发谠言，圣功谅难亚

丛弈憧

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
弈，来源于顾云的《唐诗》《苏君厅观韩干马障歌》，原文：竹厅斜日弈碁散，延我直入书斋中

丛罡简

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

丛些湲

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
些湲，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：川谷径复，流潺湲些

丛尤竺

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尤，来源于白居易的《唐诗》《与诸客空腹饮》，原文：醉后歌尤异，狂来舞不难

丛袤松

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袤松，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

丛晟笛

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

丛琛舸

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琛舸，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

丛桠凛

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

丛狄笃

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・红绣鞋》，原文：狄青在火坑中逃了性命，今日向云阳内受非灾，我救这一个苦相持梁栋材

丛郄荑

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郄，来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》，原文：名逃郄诜策，兴发谢玄文

丛彻尧

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
彻尧，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：六题曾彻九重门，暂阻尧阶奏万言

丛犹榷

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
犹榷，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其四》，原文：幸无再榷与三输，得半犹堪活窭儒

丛砚植

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
砚植，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：不用濡毫滴砚干，更随曹植作波澜

丛淄菀

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

丛赫裕

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
赫，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其一》，原文：赫日正中天，去却脩罗掌

丛馟岭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于刘敞的《宋诗》《松子岭》，原文：鹿儿峡未尽，松子岭相望

丛崧衡

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
崧衡，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

丛燏颐

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
燏yù木火光貌。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

丛炘葭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
炘xīn木指前途光明。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：蒹葭露白莲塘浅，砧杵夜清河汉凉

丛硝驹

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

丛籍阜

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
籍，来源于晁说之的《宋诗》《忆江南赠通叟年兄》，原文：自从住囚籍，一语不敢谓

丛颉华

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：流风莫和况当家，南涧先生堪颉颃

丛暌嵊

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《鵶路溪行呈陆中丞》，原文：历览道更险，驱使迹频暌

丛骏权

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骏权，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 天骥呈才》，原文：驵骏何烦隐，权奇愿尽呈

丛桥术

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桥术，来源于张镃的《宋诗》《即目》，原文：偶然看树过平桥，老尽墙边杞术苗

丛豫莱

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
豫，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：无忽豫章材，行参柏梁构

丛淳荣

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淳荣，来源于陈普的《宋诗》《咏史 顾荣》，原文：顾荣持易淳于首，未必江东只许长

丛悟境

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
悟境，来源于张方平的《宋诗》《梦中吟》，原文：悟境真泡幻，迷情妄古今

丛铮珹

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》，原文：五弦竝奏君试听，凄凄切切复铮铮

丛粤松

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
粤松，来源于喻良能的《宋诗》《莆阳道中》，原文：闽粤溪山处处经，长松夹道奏箫笙

丛荣觅

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荣觅，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：安享荣华，岂不念祖宗觅利艰辛

丛懿笠

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟懿子、阳虎伐郓

丛笙翙

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
笙，来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》，原文：冬火凄清，笙歌无颜色

丛赓沉

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
赓，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其四》，原文：何日同搜览，题诗索载赓

丛帧瑥

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

丛乔羿

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
乔，来源于张炎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：黯消凝、铜雀深深，忍把小乔轻误

丛伽勋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
伽勋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》，原文：护生禁足元勋在，圆觉伽蓝一扫空

丛檀幻

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
檀幻，来源于释德洪的《宋诗》《华藏寺慈氏菩萨赞》，原文：以如幻之力，刻此旃檀像

丛颉赫

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

丛竺懿

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

丛景践

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
景践，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：石壁践丹景，金潭冒绿苹

丛淮啸

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淮，来源于仇远的《宋诗》《鼓角》，原文：莫作边城看，长淮久息兵

丛仓椰

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仓，来源于梅尧臣的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：家童三百不足使，仓海君初去相结

丛征暌

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
征，来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》，原文：二贤诚逸足，千里陪征驾

丛勉麓

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
勉，来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其二》，原文：勉之复勉之，子无忽吾语

丛媵瑭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

丛彻皙

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
彻，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：甘井如车轮，千寻彻坤厚

丛廷憬

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《日醉》，原文：幸为朝廷知，而免职事守

丛莞玺

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

丛曜皖

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
曜，来源于傅翕的《唐诗》《颂 一》，原文：实殿明珠曜，花座美玉鲜

丛盂樗

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：高声咏篇什，大笑飞杯盂

丛戎昉

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
戎，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 子美》，原文：是时唐室卑，四海事戎马

丛谊旒

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》，原文：虽非赞公宿，似是超师谊

丛烊棣

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

丛镌术

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
镌，来源于袁说友的《宋诗》《新河》，原文：此日经行空叹息，当年功绩未镌磨

丛禧杨

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
禧杨，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：繁禧将浩劫，世世会杨寥

丛越萱

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
越，来源于陈棣的《宋诗》《先春赋梅一首》，原文：与客到先春，衰思觉飞越

丛经卫

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
经卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』」【经】十有三年春，狄侵卫

丛竣崔

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

丛闰札

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中八月十九日赏菊》，原文：闰催虽隔重阳月，节去犹胜十日时

丛元潜

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
元潜，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：重历纯元地，阳潜造六寒

丛凌驹

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
凌驹，来源于宋祁的《宋诗》《武安侯》，原文：骄取武库地，气凌辕下驹

丛缔继

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：咄嗟有隋后，缔构穷剞劂

丛舜言

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
舜言，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：昌言拜舜禹，举颿凌斗牛

丛谐圣

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谐圣，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：众并谐以妒贤兮，孤圣特而易伤

丛研夕

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
研夕，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

丛睿晤

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：睿篇朱雁刻，宸翰白龙摅

丛寓灏

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：寓意惩多爱，劳人召怨嗟

丛仁葆

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仁，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》，原文：呼佛知仁政，名轩见道心

丛禺潆

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
禺，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：早晚天书颁瑞锦，好书乐石遗番禺

丛惟元

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
惟元，来源于怀信的《唐诗》《题桂林七星巖栖霞洞诗（题拟）》，原文：同书又载《南溪山元巖磨崖题名》云：「怀信、觉救、惟则、惟亮、无等、无业，元和十二年九同游

丛泰闳

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泰闳，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

丛桥榭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桥榭，来源于周紫芝的《宋诗》《虚飘飘 其一》，原文：虚飘飘，虚飘飘，姮娥临月榭，神女渡仙桥

丛驹新

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
驹新，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻招王蘧朝请晚饮》，原文：矫矫公孙才不贫，白驹冲雪喜新春

丛闰昂

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
闰，来源于张乔的《唐诗》《荆楚道中》，原文：春宵多旅梦，夏闰远秋期

丛鸠茂

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸠，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：沃叶未干鸠妇去，馀花时坠蜂儿逐

丛浠季

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 十五》，原文：是非不二见，法界同昆季

丛昱箴

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

丛樨自

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
樨自，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

丛骃烊

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

丛仑骃

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
仑，来源于刘复的《唐诗》《游仙》，原文：俯视昆仑宫，五城十二楼

丛什蔳

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
什，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：夏虫虽众多，罪性相百什

丛纲晗

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纲，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：谅予衰俗人，无能振颓纲

丛筠阑

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
筠阑，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：甃花石路势萦纡，玉阑干护修筠绿

丛茗韧

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
茗，来源于赵师秀的《宋诗》《巖居僧》，原文：茗煎冰下水，香炷佛前灯

丛桥煜

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桥煜，来源于陆游的《宋诗》《闲趣》，原文：迎妇桥边灯煜煜，赛神林外鼓冬冬

丛松熠

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
松，来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其三》，原文：有客过茅宇，煮茶坐松风

丛蓬秋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蓬秋，来源于韦骧的《宋诗》《和子方赠祖夷仲提刑》，原文：蓬莱为别几秋风，倅乘当年服狥公

丛垣棂

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
垣，来源于洪适的《宋诗》《紫薇花以六月至自溧阳在道已五十日今有花满树因示二弟》，原文：向来浑是西垣客，忆得看花草制时

丛赓恤

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
赓，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：良时赓歌兮对尔吟哦，清燕论文兮聆尔话语

丛纮柃

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纮，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

丛燏旆

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
燏yù木火光貌。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

丛宣葭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
宣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《山坡羊》，原文：不宣

丛植乘

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
植乘，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：平生经国有雅意，乘流得坎惟所植

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