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北京学籍录取名单

陈页扬作者：陈页扬2022-09-03 08:03:22

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北京学籍录取名单

礴鉴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《亦爱轩》，原文：世路多艰险，君轩可槃礴

镌筠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
镌，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：俚语驰寄之，何以镌冥顽

泉彻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
泉彻，来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：半空山色长供望，彻晓清泉缓醒眠

桑莜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
桑，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：客寓无田园，专仰买桑供

季践

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
季践，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：上人本高胄，季父践清列

承屿

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
承，来源于赵彦端的《宋词》《杏花天》，原文：好与看承人瘦

骏晠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
骏，来源于梅尧臣的《宋诗》《晨起裴吴二直讲过门云凤阁韩舍人物故作五章以哭之 其五》，原文：荀龙闻一蜕，穆骏失全鸣

望涧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
望涧，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：抽毫有污东阳望，但惜明时老涧才

珲钲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：鸣钲十数过，瞬目三百里

麒苍

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
麒苍，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：朝晡泣对麒麟树，树下苍苔日渐斑

淙涛

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淙涛，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：林倾干象辟，涛淙地轴掉

鹭晴

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
鹭晴，来源于朱槔的《宋诗》《秋日 其三》，原文：山静溪回树绿晴，鹭群点点雪分明

覃蓬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
覃，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

萄艺

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萄，来源于沈继祖的《宋诗》《和黄叔万游西湖韵》，原文：西湖春水涨旧痕，葡萄盎盎浮春醑

漾謇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漾，来源于曾巩的《宋诗》《西湖二月二十日》，原文：漾舟明湖上，清镜照衰颜

萧玢

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萧，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其一》，原文：萧萧宋□宅，赫赫金张馆

堇俏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

楠镌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楠，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

戍湛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戍，来源于长孙佐辅的《唐诗》《关山月》，原文：凄凄还切切，戍客多离别

缔仑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缔，来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》，原文：四海纷披都似此，一时缔创亦艰哉

锦杏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
锦杏，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其三》，原文：桃杏满村春似锦，踏歌椎鼓过清明

知辑

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
知，来源于黄升的《宋词》《阮郎归》，原文：芳心空自知

晳僖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

郄常

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郄常，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：劣于郄公常奴尔，性不茹荤少陵喜

麟琯

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
麟，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：龟埋遗碣下，麟仆古茔前

常钏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
常，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：眼约心期常未足

佳婷

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
佳，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：佳人佳人在何处，濯足洞庭望八荒

憧媪

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/咸卦》，原文：憧憧往来，朋从尔思

庚舟

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：新诗随寓有规益，笔势滚滚今长庚

潞遥

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

天梁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
天梁，来源于祖无择的《宋诗》《秋晓寓自》，原文：倚杵远天垂六幕，照梁初日上三竿

骓赫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骓，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声

晓蒂

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晓蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：清香笋蒂风，晓露莲花泪

笙泷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笙，来源于陈与义的《宋诗》《种竹》，原文：向来三家墅，无此笙箫声

栗柔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
栗柔，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》，原文：我愿霁晨霜，栗烈还温柔

笺媪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
笺媪，来源于刘克庄的《宋诗》《敖茂才论诗》，原文：莫求邻媪诵，姑付后儒笺

妍砚

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
妍砚，来源于葛绍体的《宋诗》《入竹西道院》，原文：醉生笔砚妍，卧筹民物规

泱佶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

萱由

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萱，来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》，原文：萱草堂高欣属耳，筠笼随我入东吴

嵊婕

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

洛斐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
洛，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：上方集多士，谋欲取京洛

媪珹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珹chéng木玉名。
国学点评
媪，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：儿童牧牛舍牛舞，翁媪赛神听神语

越瑄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
越，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：酒病绵绵越瘦

敖淅

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
敖，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：春蚕而冬敖，夏假而秋揫

飔盈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
飔，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：百弓蔽赫日，四座生凉飔

云霁

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
云霁，来源于李端的《唐诗》《送荀道士归庐山》，原文：月明寻石路，云霁望花源

陵益

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
陵益，来源于刘摰的《宋诗》《再作》，原文：主盟定霸益勉旃，少陵勋名何可量

瑥沥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于杨巨源的《唐诗》《春雪题兴善寺广宣上人竹院》，原文：竹风催淅沥，花雨让飘飖

濡崔

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
濡，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

椰纫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

单莘

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
单，来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》，原文：衣单寒不御，鹑结百千缕

畅瑶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：畅然物外游，谓若天下无

姝骊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
姝，来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》，原文：真珠一斛聘国姝，琥珀千杯酌天酒

滦鹤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

弛篌

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《野意》，原文：山客弛樵担，溪翁鸣钓车

骥鉴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
骥鉴，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：永鉴蝇骥穷，无妨每相择

笈优

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

奂繁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奂，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：辟新葺旧两辉映，美哉轮奂雄规橅

祺钗

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》，原文：思齐文母圣，春日受春祺

绘律

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绘，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：小年尝读桃源记，忽覩良工施绘事

燝佶

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑺园

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

璐闳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

灏韪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

萌岐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萌，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九八》，原文：荐福聻云晴，楚天春欲雨，三草二木皆萌芽

援蘅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：老去何烦援以手，向来不要加诸膝

之援

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
之援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：置桓公子雍于谷，易牙奉之以为鲁援

戚玫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
戚，来源于孙觌的《宋诗》《宿妙觉竹庵赠静老》，原文：遇人无戚疏，出语恶不情

娇冰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
娇冰，来源于曹勋的《宋诗》《题禁中黄石榴二首 其二》，原文：上林别有娇黄贵，如剪冰绡衬玉肌

零勃

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
零，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：零落桃花满地红

藻淖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
藻，来源于赵蕃的《宋诗》《方池》，原文：藻荇参遮面，菰蒲耸立隅

汝岭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
汝岭，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：籍甚江西汝水头，功名驱作岭南游

蘅资

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：湘漓云外，独醒何在，翠药红蘅，芳菲如故

至淖

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
至，来源于范成大的《宋诗》《蟠龙岭》，原文：夷陵至

桅晰

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桅，来源于陆游的《宋诗》《舟中偶书》，原文：汉口船开催疉鼓，淮南帆落亚高桅

诺轼

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诺，来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》，原文：初无允诺，宽著程限

析俞

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
析，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一八》，原文：为政须务本，析薪何匪斧

诏翙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
诏，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：天子有诏至，汝亶可治民

年邕

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
年邕，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：皇祐维四年，蛮寇南海邕

文堇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
文，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其一》，原文：自无一文，随方买卖

葆文

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葆文，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：我方文葆中，旋逐旌旗蹟

恒鑫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十六章明魔怨》，原文：恒以空心而照，无上佛道亦能任

竺璎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：花引归西竺，萱疑在北堂

希萱

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
希，来源于吴晃的《唐诗》《鱼上冰》，原文：终希泮涣泽，为化北溟鱼

文桑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
文桑，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・沽美酒》，原文：离家乡万里途，要囊箧一文无，本是桑间一饿夫

明琝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
明，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：明月临关

枝枝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝枝，来源于钱起的《唐诗》《山花》，原文：山花照坞复烧溪，树树枝枝尽可迷

熠瑞

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
熠瑞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

狄晠

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：无林麓，则狄人设阶

绅渊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绅，来源于释道真的《宋诗》《偶因闲日家事无牵蒙王氏以呼招乃书题于窟记伏见僧俗等五人个个苦行不异檀特山边各各谈空有似释迦园内且曹都头门传阀阅帝子王孙衣上惹勋郁之香颜前棐桃花之色念让宝之存宝行越前贤思知足而常足来救善友听经不倦制意马以停》，原文：谯国门传缙以绅，善男子即是帝王孙

晋汝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晋汝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨，遂赋晋国一鼓铁，以铸刑鼎，着范宣子所为刑书焉

彤怡

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
彤怡，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其七》，原文：皇华临遣下彤墀，雨卧风餐益自怡

亦箴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
亦箴，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：披文知行在，即事亦官箴

瑗清

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

礴越

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
礴越，来源于周孚的《宋诗》《寄陈道人》，原文：瘦筇盘礴越江边，笑我孤灯照夜禅

谨澈

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
谨，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：贤牧谨诏书，民隠罔遗察

皖缔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

珐盈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于孙居敬的《宋词》《西江月》，原文：凤炬呈妍粟粟，水仙照座盈盈

忱焘

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
忱，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：嗟余才薄力不任，报君夙夜输诚忱

玄琥

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玄琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

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