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叶姓男孩阳洋气取名

唐绡望作者：唐绡望2022-09-02 06:49:22

阳姓-男孩，阳是我国排名第167位的姓；

叶姓男孩阳洋气取名

稽仞

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
稽仞，来源于晁补之的《宋词》《万年欢》，原文：二十南游，曾上会稽千仞

嶂昂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
嶂昂，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：一溪曲折白，万嶂低昂青

绚蘅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绚，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：绀宇生光辉，胜概如采绚

焱芾

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

瑱曜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

矗晏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》，原文：佛螺双髻矗层岚，云穴呀空藓晕衔

隅奘

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
隅，来源于韩淲的《宋诗》《午日赵钤辖同坐溪旁望灵山云气次韵》，原文：城隅白云堆，涌出灵山诗

盂明

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盂明，来源于王安石的《宋诗》《示宝觉二首 其一》，原文：火暖窗明粥一盂，晨兴相对寂无鱼

謇巡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

翊榭

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翊，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：长策威殊俗，嘉谋翊圣明

盂煊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

楚漳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楚漳，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

同舜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
同舜，来源于范纯礼的《宋诗》《幸太学倡和》，原文：已见重准同舜帝，不须无逸戒成王

昉楹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

绚椰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》，原文：有谁同素绚，无物比生香

亚酝

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
亚，来源于释鼎需的《宋诗》《偈》，原文：顶门竖亚摩酰眼，肘后斜悬夺命符

种殷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
种殷，来源于王志道的《宋诗》《口占谢高簿送锦薰笼》，原文：一种薰笼出锦机，殷勤遣送到书帏

权绍

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
权绍，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》，原文：董吕傕汜相继死，绍术权备争咆咻

融萧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
融萧，来源于陆游的《宋诗》《昆仑行》，原文：凛然萧森变冲融，不悸不眩身如空

捷昉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
捷，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：鼓钟卧空旷，簨簴雕捷业

淼斯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淼，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

魁肖

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
魁肖，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：山川降灵气，禀肖时魁梧

繁鸥

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
繁，来源于李知退的《宋诗》《昊天道院》，原文：脱屣繁机后，骑鲸到此山

旭晟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旭，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》，原文：青山绕逶迤，楼阁媚初旭

琬砚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琬，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：县有孙少府，琬琰劖文词

沥青

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沥青，来源于刘丰禄的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：锦囊万里诗一编，字字丹心沥青血

琰飔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琰，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

资文

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
资文，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其一》，原文：不惟资献纳，政复用文章

莞柃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：衽，下莞上簟，设枕

潜仲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
潜仲，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其四》，原文：松菊陶潜宅，蓬蒿仲蔚家

箪札

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《和硕夫兄五松韵》，原文：两手托天缘有气，箪瓢陋巷也为家

楣晳

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：镂楣消落濯春雨，苍翠无言空断崖

敦炫

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
敦，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其四》，原文：顺天以全德，安土以敦和

珐滦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

茯恽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茯，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

德研

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
德研，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：研穷道德从何入，清浄玄通驭物亲

权苍

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
权苍，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：其守过老苍，其行通变权

嶛治

拼音五行释意
嶛liáo木高。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

圣景

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
圣景，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和章枢密景灵宫奉安列圣神御》，原文：更祝圣孙千万寿，奉祠长御景灵班

樗翰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
樗，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：何时樗隠园，容我分半席

矗易

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
矗易，来源于项安世的《宋诗》《再和 其七》，原文：矗矗秦山易识，茫茫禹穴难稽

崧礴

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
崧，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：闷来访箕山许由，闲时寻崧顶丹丘

苡瑺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

飏植

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
飏，来源于廖刚的《宋诗》《天宁节致语口号》，原文：需云湛露罗簪绂，脆管緐絃飏羽霓

畚纲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

札浚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
札，来源于潘亥的《宋诗》《寄赵紫芝》，原文：莫怪无书札，心亲迹任疎

渊汉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
渊汉，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：图载潜南天柱山，上侵霄汉下渊泉

津畚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
津，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 桃溪》，原文：怀仙津步翳，凡圣隔两尘

狄炫

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
狄，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：金狄门前拜诏新，白龙台下拥朱轮

浚庭

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
浚庭，来源于施枢的《宋诗》《别天目》，原文：东尖森洞穴，西目浚渊庭

庆青

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
庆青，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：丹青饰成庆，玉帛擅专诸

铮陟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：中朝更几局，鸣世独铮铮

采扬

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
采扬，来源于刘宰的《宋诗》《仪真和同官韵二首 其一》，原文：先生文采似班扬，俗子何能较短长

骥珧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
骥，来源于许月卿的《宋诗》《和赵资相》，原文：尘沙骑鹤征鸿倦，衢道乘鸾病骥先

皓棣

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皓，来源于胡宏的《宋诗》《简彪汉明》，原文：皓月隠重云，明珠媚深渊

恒临

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恒临，来源于程九万的《宋诗》《铜山》，原文：飞鸟投林去复还，临风恒忆旧家山

媵玮

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者皆退反位

豫央

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：努力事学问，豫章擢扶疏

晤翩

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：晓堂列圆顶，瞻仰祛未晤

唯纪

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
唯纪，来源于雍陶的《唐诗》《赠玉芝观王尊师》，原文：时流见说无人在，年纪唯应有鹤知

艾夷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
艾夷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其四》，原文：夷轨得朋殊未艾，长谣怀感抑何深

彻泯

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彻泯，来源于陈洵直的《宋诗》《冷泉亭》，原文：泯泯长流彻底清，石间松下倦心情

继衡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
继衡，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵熊云瀑秋夜见寄 其一》，原文：荃衡岂不如葵菽，谁继豳风补楚风

纬煊

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其八》，原文：经纬四方，物性滋丰

猷秉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
猷秉，来源于丘葵的《宋诗》《怡园先生》，原文：三朝秉枢要，钜文饰皇猷

懿君

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
懿君，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：懿君子兮姱修，曾何心兮独善

岐鸠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
岐，来源于蒋之奇的《宋诗》《萍乡》，原文：秀出罗霄山，倒流杨岐水

其骏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
其骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：浩浩昊天，不骏其德

序朔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
序朔，来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：岁序忽已周，月亦频告朔

志舸

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
志舸，来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》，原文：一舸功成非本志，三秋归思亦何迟

炽瑞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炽，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几持国景德寺纳凉》，原文：天地为炽炉，万物皆沸铜

晃檀

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晃，来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》，原文：晃晃银色界，濙濙水晶宫

砚辕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《村居闲甚戏作二首 其二》，原文：我欲从今焚笔砚，兴来随分看青山

嘉焘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嘉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：令仪克盛，嘉会有章

觅晗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
觅，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・乔牌儿》，原文：俺当初觅一文俺吃一顿，觅一顿待时分

映轶

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
映，来源于杨师道的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：映雪峰犹暗，乘冰马屡惊

唯彻

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
唯彻，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：莹彻精神，映月唯宜夜

扬绅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
扬绅，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：飞扬逼场屋，旁午动簪绅

垣礴

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
垣，来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其二》，原文：帝垣从此日，光焰粲前星

桢陟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

绪彰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绪彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：昭假僊游彰胄绪，范镕真像极规模

怀鸥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
怀鸥，来源于陆游的《宋诗》《旷怀》，原文：旷怀何啻等沙鸥，外物相挻剧火牛

耘澄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《醉书》，原文：但恨诗不进，榛荒失耘锄

郇瑧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

枫振

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
枫振，来源于周邦彦的《宋诗》《晚憩杜桥馆》，原文：密林渐放山色入，枫枯振槁声琅琅

曙彻

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
曙彻，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋无月呈审知》，原文：彻曙不得眠，搘炉亲煮药

德罡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二四》，原文：好求贤辅，同扬德光

川蓬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
川蓬，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：秦川渭水森长戟，方壶蓬莱冠巨鼇

袁普

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
袁，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：毛义心长苦，袁安家转贫

郁恒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郁，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其三》，原文：风流郁兰桂，气象鲜车服

恺真

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恺真，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：痴黠恺之真短寿

诏泱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诏，来源于高选的《宋诗》《瑞安县咏怀》，原文：一经逢圣世，衔诏下神州

洛旨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
洛旨，来源于刘克庄的《宋诗》《客问宗旨一首》，原文：不须苦问侬宗旨，醉里闻之洛诵孙

爀萱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

璩哲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

召冉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老观文东归 其一》，原文：去年趋召叨同传，今日求闲媿著鞭

燏韫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谒颉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谒，来源于苏辙的《宋诗》《送张公安道南都留台》，原文：成都多游士，投谒密如栉

勉汝

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勉汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：著汝意气勉自强，味哉言语谨勿负

谧章

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

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