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取名大全缺水男最新

郭轼作者：郭轼2022-09-01 15:05:22

缺水-男孩，

取名大全缺水男最新

漪虔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漪，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》，原文：文础护清漪，炯若涵冰玉

潮晗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潮，来源于宋无的《宋诗》《江干暮泊》，原文：远村明晚烧，高岸没春潮

佶白

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
佶白，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

淼尹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：淼淼望远国，一萍秋海中

明馟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
明，来源于韩的《宋词》《柳梢青》，原文：玉水明沙

元文

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
元文，来源于释重显的《宋诗》《送钱太博应贤良选》，原文：千古不遗恨，八元应主文

玢明

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
玢明，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

治衡

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
治衡，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：众有台衡议，朝推治状良

航励

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
航，来源于李纲的《宋诗》《镡津江阁气象清旷有闽浙之风偶成长句》，原文：散髪披襟尝荔子，疏帘清簟看鱼航

渲淙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

珉飏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
珉，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：白玉抽一毫，绿珉已难排

滇锋

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

淳胥

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淳胥，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

恒蓁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：人恒过， 然后能改

澄嵘

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
澄嵘，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：山峥嵘，水泓澄

永治

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
永治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：地平天成，六府三事允治，万世永赖，时乃功

觅恒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
觅，来源于卢延让的《唐诗》《苦吟》，原文：险觅天应闷，狂搜海亦枯

戚壬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
戚，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：颇笑沉湘人，戚戚多愁颜

瑥熙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：徽册奉天熙事蒇，丕名尊祖皇仪展

崎翰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
崎翰，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

晰波

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

武椎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
武椎，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：在秦张良椎，在汉苏武节

笠泓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
笠，来源于薛师石的《宋诗》《送从善云游》，原文：顶笠偏愁雪，山猿不畏僧

闻堰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闻堰，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：传闻落英堰流水，每到三月溪泉香

潮柏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
潮，来源于张侃的《宋诗》《书目所见者五首 其四》，原文：羣山恰四围，江潮游其中

祈袤

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
祈，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：秋旱兼春处处祈，微茫欲雨又还非

樨泱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

鹤运

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鹤运，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：道消黄鹤去，运启白驹留

辰斌

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
辰，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

羿晖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

弛波

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
弛，来源于刘敞的《宋诗》《古寺》，原文：唐殿弛栋梁，空庭长荆棘

庭谧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
庭，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：小庭深

阔齐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
阔齐，来源于刘敞的《宋诗》《雪后登观风楼》，原文：雪带郊原阔，城横碧玉齐

武赓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
武赓，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：赓歌武弁侧，永荷玄化醇

憬阜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

泱谐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
泱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：泱泱乎

翩傅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
翩，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：青鞋翩翩乌鹤袖，严劳引首金蒋后

笛阔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
笛阔，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：此情天阔，正梅信、笛里关山

甯觅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
甯，来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》，原文：胸中无物祇嗜酒，酒至辄尽甯留余

淖衡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淖，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：顾瞻避冲磕，浑淖没手足

濡择

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
濡择，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》，原文：浪云择地蹈，濡血在山前

熙哲

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
熙哲，来源于韩休的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 南吕羽》，原文：于穆濬哲，维清缉熙

鑫斌

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

嘉澄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
嘉澄，来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘判官见赠》，原文：箧藏诗墨尚澄鲜，长记东嘉共绮筵

淬征

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淬，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其七》，原文：法吏淬磨真出角，先生度量莫窥涯

宏纬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
宏纬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 舒和》，原文：尊儒敬业宏图阐，纬武经文盛德施

濡冬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
濡冬，来源于苏轼的《宋诗》《雪夜独宿柏仙庵》，原文：稍压冬温聊得健，未濡秋旱若为耕

品炀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
品，来源于白居易的《唐诗》《寄同病者》，原文：四十官七品，拙宦非由他

驹滇

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
驹滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

合隆

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
合隆，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人上巳日鉴湖即事三首 其三》，原文：蓬莱高与卧龙俱，位望兼隆似合符

傅濡

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
傅濡，来源于姜特立的《宋诗》《秋来喜雨》，原文：冠巾三肃傅头颅，絺绤轻利体不濡

援奂

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
援，来源于范仲淹的《宋诗》《斋中偶书》，原文：忘忧曾扣易，思古即援琴

玢岳

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

潭竣

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《陶移居二首 其二》，原文：洄潭转埼岸，我作江郊诗

渊勖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渊，来源于薛季宣的《宋诗》《边事方急有中使至雨中出郊候之》，原文：束带迎督邮，渊明尚深耻

圭秉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
圭秉，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：政成秉介圭，入觐朝北极

珉榷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
珉，来源于苏颂的《宋诗》《润州钱祠部新建宝墨亭》，原文：古寺购寻遗刻在，新亭龛置断珉奇

彰博

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彰，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：素翟宛昭彰，遥遥自越裳

渤律

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渤，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其三》，原文：余波溅渤澥，仙仗岌崆峒

霁绎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其一》，原文：春雨霪难霁，春山阻俊游

汉里

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
汉里，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊

潮炜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潮，来源于侯置的《宋词》《渔家傲》，原文：潮生月落今如昔

矗润

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
矗，来源于谢薖的《宋诗》《夏日书事二首 其二》，原文：云峰矗立驻金鸦，梦断槐宫影未斜

凛缘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凛缘，来源于李彭的《宋诗》《重游草堂》，原文：大招泪湿缘坡竹，神观凛凛疑来归

溯普

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
溯，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其三》，原文：凫雏与鴈子，溯波还复流

瀚巡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瀚巡，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：愧无李瀚笔如椽，传看人间配巡远

濡践

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
濡，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：坐扣墨法果不诬，出示数餠泥金濡

沥纫

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
沥，来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》，原文：金梭淅沥透空薄，剪落交刀吹断云

灿晖

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
灿晖，来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》，原文：晴晖发灿烂，阴飙助倾输

笙沛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《雪中酒熟欲携访吴监先寄此诗》，原文：笙歌与谈笑，随事自将来

皤笃

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
皤，来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》，原文：我今五十七，髭鬓已皤然

薏阜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

霄榆

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
霄榆，来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》，原文：璧月辉辉三夕永，榆星历历九霄排

源诏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
源诏，来源于余中的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：祇恐彤庭急诏催，桃源不许长为主

涌芉

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
涌，来源于黄庭坚的《宋诗》《大通禅师真赞》，原文：前波法涌，后波大通

岳墨

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岳墨，来源于张孝祥的《宋诗》《赋衡山张氏米帖》，原文：人物千年海岳翁，笔精墨妙与天通

廷旆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
廷，来源于李建勋的《唐诗》《留题爱敬寺》，原文：野性竟未改，何以居朝廷

潮栎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潮，来源于窦巩的《唐诗》《早秋江行》，原文：暮潮江势阔，秋雨鴈行斜

治波

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
治波，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其二》，原文：风波方治渺，何处可维舟

赓玢

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
赓，来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其二》，原文：诸老赓吟如许富，一翁寒瘦岂能奇

析淖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
析，来源于刘摰的《宋诗》《挽司空赠太师申国吕公四首 其一》，原文：旷度销羣异，清言析万微

尤休

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尤休，来源于黄裳的《宋诗》《过严州同太守游乌龙寺 其四》，原文：到处此缘尤未断，洞天休怪我来迟

由勉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
由勉，来源于欧阳修的《宋诗》《送唐生》，原文：勉之期不止，多获由力耘

勋澧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勋，来源于王之道的《宋词》《六州歌头》，原文：燧瑊勋业，何敢望西平

镌皤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
镌皤，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

泉斌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
泉，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其三》，原文：玉泉山下水潺潺，不比温泉洗玉环

忻昉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
忻，来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》，原文：眼看齐相不六尺，太史犹忻事鞭策

沧纫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
沧纫，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

汉执

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
汉执，来源于宋京的《宋诗》《墨池》，原文：汉家执戟知几年，垂老身没天禄阁

淄乔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

寓耘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寓耘，来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》，原文：登携孰以为侣，颜寓李甲萧耘

沧苓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沧，来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》，原文：沧沧万里无时盈，太山四维不可仆

泱钲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泱，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴山苍苍，吴水泱泱

翩陵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翩陵，来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》，原文：当年车骑两联翩，来按钟陵水复田

霆镌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霆，来源于李廌的《宋诗》《秦觏少章寄寂斋》，原文：蚍蜉战声如雷霆，渠自纷纷相我尔

仑泯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一六》，原文：南海昆仑，天寒不袜

绡闲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绡闲，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：闲展鸳绡残谱，卷泪花双叠

榆缥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
榆，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳先生》，原文：屑榆肯使家风坠，谢币空令世俗羞

祯灏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

鸿榆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鸿榆，来源于赵鼎的《宋诗》《岁晏感怀 其二》，原文：卑栖傥遂桑榆晚，敢并鸳鸿接羽仪

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