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夏云取名怎么样

傅益作者:傅益2022-09-01 14:43:22

夏云取名怎么样

阮裕

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
阮裕,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:简秀叹真长,韶润思阮裕

簌绍

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
簌,来源于李郢的《唐诗》《张郎中宅戏赠二首 一》,原文:薄雪燕蓊紫燕钗,钗垂簏簌抱香怀

杨嘉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
杨嘉,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》,原文:杨恽出司马,陶潜传孟嘉

霓漾

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霓漾,来源于胡仲弓的《宋诗》《西陵桥》,原文:界破苏公十里堤,雕梁轧水漾虹霓

嵊柔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

什染

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
什,来源于丁谓的《宋诗》《雁》,原文:小雅宣王什,登歌武帝辞

零烟

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
零烟,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚晴》,原文:水零鸥鹭光,烟淡芦苇痕

肖岐

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
肖岐,来源于释居简的《宋诗》《钱百六录参入新宅得子》,原文:不须瞻岐嶷,定肖白眉良

珈晖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

畅致

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
畅致,来源于李德裕的《唐诗》《戏赠慎微寺主道安上座三僧正》,原文:遥知畅献分南北,应用调柔致六羣

悠越

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
悠越,来源于韦骧的《宋诗》《寄陈安道同年》,原文:执别都门四见春,悠悠吴越断音尘

孜卿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
孜,来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》,原文:孜孜常以民存心,四境安娱吏无横

沧姿

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
沧姿,来源于王庭珪的《宋诗》《江亭候施倅醇翁阻水涨作诗寄之》,原文:洪崖仙人姿,谓落沧海游

謇犹

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
謇犹,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》,原文:扣门呼石交,颈缩语犹謇

庭馠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hān芳香。
国学点评
庭,来源于黄机的《宋词》《更漏子》,原文:怕见黄昏庭院

灏瑶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
灏,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩,琢之嵌巖日月齐光万古托

昕博

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

吟祈

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
吟祈,来源于袁说友的《宋诗》《十月雪四白》,原文:请君高吟祈碧苍,愿天今夕开扶桑

韪烽

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

净酝

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
净,来源于张纲的《宋词》《临江仙》,原文:清霜天宇净无尘

铭楦

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
铭,来源于杜牧的《唐诗》《池州李使君没后十一日处州新命始到后见归妓感而成诗》,原文:黄壤不知新雨露,粉书空换旧铭旌

筠岐

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
筠,来源于释道潜的《宋诗》《过张公硕廷直息轩》,原文:霜雪槁群木,凛然见松筠

州朔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
州朔,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其二》,原文:歌听竹枝刘刺史,诗怀庆朔范饶州

治绚

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
治,来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》,原文:泥古诚腐儒,惟此知为治

堰湫

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
堰湫,来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》,原文:去年作堰今请湫,二者兼得苏彭民

禄鹄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禄鹄,来源于邓肃的《宋诗》《别施君叔异》,原文:泮水儒生急寸禄,白袍干人如立鹄

磐倾

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
磐,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》,原文:磐陀漠漠秘苍苔,终日跏趺两鬓摧

箴椰

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
箴,来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》,原文:话旧班荆尚无日,莫忘苦语有箴规

璋瑜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璋,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:如君知音满庙堂,尘沙肯使埋珪璋

波籍

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
波籍,来源于程俱的《宋诗》《和白乐天二首写怀仍效其体 其二》,原文:五云华阙通闺籍,万顷烟波掷幽寻

惋丁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:初年已飞腾,中道翻叹惋

琤若

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琤若,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:一见三扣之,琤若相诺唯

砺里

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
砺里,来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》,原文:安陵谁辨削砺功,韩国讵明深井里

沅松

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沅松,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:曾踏落花听玉籁(《沅湘耆旧集》作「笛」),赤松坛畔鹤鸣泉

飔涧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飔,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:小弦切切怨飔飔,鬼哭神悲秋窸窣

媛辰

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
媛,来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:洛媛迷芝馆,星妃滞斗城

澄哲

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
澄,来源于吕天用的《元曲》《南吕・一枝花白莲》,原文:秋水澄澄,洗得胭脂净,淡梳妆百媚生

鸥驹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
鸥驹,来源于张镃的《宋诗》《回放翁书》,原文:鸥盟慙久寒,驹足谁苦絷

蕖觉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蕖觉,来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》,原文:昭觉芙蕖万炬红,马蹄无处避香风

晓唯

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晓唯,来源于包佶的《唐诗》《朝拜元陵》,原文:不见露盘迎晓日,唯闻木斧扣寒松

桓勰

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
桓,来源于韦应物的《唐诗》《上东门会送李幼举南游徐方》,原文:济济都门宴,将去复盘桓

樟泽

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
樟,来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》,原文:不应樟镇酒,无意待人倾

祁蔚

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
祁蔚,来源于丘葵的《宋诗》《感遇》,原文:客中谁问张仲蔚,夜半有呼祁孔宾

和惋

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
和,来源于无名氏的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞,买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰,眼落》,原文:处和他契丹交

袅滇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袅,来源于陈允平的《宋词》《垂杨》,原文:任烟缕露条,碧纤青袅

凝华

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凝华,来源于田锡的《宋诗》《中夜闻泉》,原文:烛烬垂花飘砚席,月华凝雪映帘栊

之礼

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
之礼,来源于林同的《宋诗》《文氏子》,原文:亡于礼之礼,斯人其庶几

至追

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
至追,来源于韩淲的《宋诗》《书林》,原文:至今数唐贤,未易可追逐

致弛

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
致弛,来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》,原文:弛张有深致,耕钓陶天真

琢般

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琢般,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》,原文:冥迷一色混,琢镂万般宜

蒲浅

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
蒲浅,来源于李洞的《唐诗》《题薛少府庄》,原文:清浅蒲根水,时看鹭啄鱼

浚珧

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
浚,来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》,原文:荒祠丛篠间,下瞰湘流浚

宁敏

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
宁敏,来源于陈师道的《宋诗》《答颜生》,原文:老退不应称敏捷,颜苍宁复借红酣

渌彻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
渌,来源于无名氏的《宋词》《阮郎归》,原文:小池寒渌欲生漪

婴晣

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
婴,来源于冯时行的《宋诗》《忆渊明二首 其二》,原文:贤哉等冥鸿,竟免婴祸罗

缔决

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
缔,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:云雷初缔构,日月今悠然

嫒骊

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于鲍溶的《唐诗》《采珠行》,原文:东方暮空海面平,骊龙弄珠烧月明

沧纫

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
沧纫,来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》,原文:纫衣濯沧浪,援琴卧烟霞

矗篌

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
矗,来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

洌珏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

祯珹

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chéng玉名。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯

史覃

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
史覃,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:身闲文史聊覃思,老去田园亦强谋

雅桐

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
雅桐,来源于王谌的《宋诗》《简吴若清》,原文:丝桐挂壁户常扃,雅弄深防俗耳听

漪正

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漪正,来源于刘才邵的《宋诗》《咏竹》,原文:护惜龙孙意正勤,风漪谁爱织成纹

隽炯

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:献俘将策勋,得隽众称快

种翰

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
种翰,来源于赵蕃的《宋诗》《魏昭父惠新刻李西台诸公帖二首 其二》,原文:翰墨要知真有种,怪来下笔每多姿

史缈

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
史,来源于周行己的《宋诗》《坡南塘》,原文:安得亟语贤刺史,刺史爱民如赤子

炫陵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
炫,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:崇莲炫平堤,修竹绿高丘

崇瑞

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
崇瑞,来源于丁谓的《宋诗》《山》,原文:器车呈上瑞,绳检秘崇褒

史丁

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
史丁,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・寄生草》,原文:王祥卧鱼标写在史书中,丁兰刻木图画在丹青上

莲萦

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莲萦,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 二》,原文:低回莲破浪,凌乱雪萦风

泉融

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泉融,来源于范成大的《宋诗》《次韵李器之编修灵石山万岁藤歌》,原文:坚姿绝邻傲一所,深本无极融三泉

蓁犹

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蓁犹,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

备易

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
备易,来源于苏籀的《宋诗》《送范比部持节广东》,原文:备尝世故无难易,出入淹回俱掌计

溯玖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
溯,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:感北江之东注兮溯洄之宛宛,羌顺天而不极兮荡波之有沔

郄澎

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
郄,来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》,原文:遂与生刍为比,与郄桂同攀

湛岐

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湛,来源于苏轼的《宋诗》《生日蒙刘景文以古画松鹤为寿且贶佳篇次韵为谢》,原文:君今哙等伍,志与湛辈各

蔷本

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蔷,来源于陈允平的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》,原文:一笑蔷薇,别后酒杯慵举

爀戍

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

旬楚

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旬楚,来源于吕陶的《宋诗》《喻明仲自成都宪使领漕湖北》,原文:荆楚旬宣盛事夸,十年重复赋皇华

猷瑞

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
猷瑞,来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其二》,原文:三桂先猷远,公来应瑞芝

莆磐

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
莆,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其一》,原文:班路重来终一簿,予麾亦不到莆中

徽律

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
徽律,来源于卢仝的《唐诗》《风中琴》,原文:五音六律十三徽,龙吟鹤响思庖羲

晨灏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晨,来源于李频的《唐诗》《自黔中东归旅次淮上》,原文:夕霭垂阴野,晨光动积流

时谦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
时谦,来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》,原文:即时二史书谦德,只使群官进姓名

羲澧

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
羲,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二》,原文:羲体兼文用,俱由造化生

笈桢

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笈,来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》,原文:玉笈著书金简重,碧牌题字紫垣高

柏休

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
柏休,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和原甫陪永叔景仁圣徒饮余家题庭中枯菊之什》,原文:公休夸松柏,彭祖与颜渊

韧恒

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

胧蕙

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
胧,来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》,原文:院宇临池水,桥边绕水胧

篁邕

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
篁,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵双声二首 叠韵山中吟》,原文:荒篁香墙匡,熟鹿伏屋曲

笠承

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
笠,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其二》,原文:荷笠腰镰醉里回,和衣卧处息如雷

郦荔

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《咏史》,原文:秦磨利刀斩李斯,齐烧沸鼎烹郦其

谧琬

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

自昶

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
自,来源于姜夔的《宋词》《月下笛》,原文:幽禽自语

茜篌

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
茜,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:方陪茜旆来寻胜,不就蒲飧趁茹荤

些晟

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
些,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・川拨棹》,原文:好险些儿,险些儿遭横死,死在参差,命若悬丝

棂裴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
棂,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

楠悟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楠,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:不知叠嶂夜来雨,清晓石楠花乱流

祯汀

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
祯,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

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