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纪姓男孩取名二个字

何亚淇作者：何亚淇2022-09-01 14:36:22

纪姓-男孩，纪是我国排名第157位的姓；

纪姓男孩取名二个字

霁旷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
霁旷，来源于司马朴的《宋诗》《句》，原文：霁色混银界，旷望连江干

域唯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
域，来源于吕陶的《宋诗》《挽吴太君词》，原文：身居寿域几三世，福及儿曹已九卿

馠葆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：一堂虚敞临清沼，密荫交加森羽葆

卿琰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

纾汶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纾，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或纾若绮縠，或列若簨簴

励觉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
励，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：施之乡党励雅俗，仁谊得以相持扶

鉴同

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鉴同，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋月》，原文：清光应鉴我，幽思更同谁

觉缮

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觉，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其一》，原文：细读石屏记，临风觉厚颜

隅倾

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
隅倾，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：耸异敷庭际，倾妍来坐隅

箬资

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箬，来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿荷衣

泉箴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泉箴，来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》，原文：泉石诚膏肓，此病难与箴

焘飏

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

棋朔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棋，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 薰风自南来》，原文：别墅棋边急，闲将赤壁谈

沦谊

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沦，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：窈其深兮莫测，微波涌兮沦涟

汶坤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

序洲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
序洲，来源于张均的《唐诗》《九日巴丘登高》，原文：客心惊暮序，宾鴈下沧洲

硝翎

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

蕴缪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕴，来源于廖行之的《宋诗》《挽李主簿长民二首 其一》，原文：倦游未试胸中蕴，苦学徒遗身后名

谆伦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
谆，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：潜斋养正堂，两记尤谆谆

炽勃

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炽，来源于叶茵的《宋诗》《崇道叔庆七十》，原文：寄意南丰一瓣香，愿公耆艾炽而昌

郅鹄

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

倾文

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
倾文，来源于谢薖的《宋诗》《成德不面逾月仆以病暑未能出谒輙和所寄藁字韵诗奉寄兼柬子中》，原文：定邀邻舍广文公，同听诵诗倾腹藁

沧隋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沧，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：沧波会入手，此事非人谋

芗欢

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芗欢，来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

棣本

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棣本，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：棣萼本多才，甘棠应少讼

硝骥

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

页单

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

翩秋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翩秋，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：翩翩别我去，芒鞋踏清秋

崇炫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崇炫，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》，原文：积李兮缟夜，崇桃兮炫昼

子亘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
子亘，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：封豕长蛇亘人域，天子下殿跣足走

夕尤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
夕尤，来源于许广渊的《宋诗》《和晁令首夏道中》，原文：气候宜人尤解倦，夕阳归路遶长溪

蕖仓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
蕖，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：湛湛陂水清，芙蕖脱红衣

越岭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
越岭，来源于欧阳修的《宋诗》《忆山示圣俞》，原文：黔巫望西属，越岭通南奏

曙榆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
曙榆，来源于张祜的《唐诗》《献太原裴相公三十韵》，原文：曙色开营柳，秋声动塞榆

匡诀

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
匡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》，原文：纲宗委地，力要匡扶

勉本

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勉本，来源于陈棣的《宋诗》《栖轩偶成呈同僚》，原文：我本山中人，勉强束冠带

庄禹

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
庄禹，来源于刘昭禹的《唐诗》《田家》，原文：（见《竹庄诗话》卷二十引《禁脔》）（按：昭禹，《竹庄诗话》误作「禹昭」

绰恽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：绰约六铢衣，云中弄明铛

庆鼎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
庆鼎，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其二》，原文：欲知余庆在，公鼎格平和

炫潭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炫，来源于徐侨的《宋诗》《欲雨雪而晴》，原文：却能开霁色，爱日炫初晴

沧楣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沧，来源于令狐楚的《唐诗》《赋山》，原文：沧海上，白云间

珧昕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

祯飏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祯，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：倘以昔善积，获此大吉祯

秋绰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
秋绰，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》，原文：翯然毛羽净，绰与秋风宜

南汝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
南汝，来源于饶节的《宋诗》《送王长元同弟次元赴官》，原文：凭将汝南麈，慎对可人挥

曦尚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
曦尚，来源于卫博的《宋诗》《醉歌行》，原文：投戈却日日不住，焚膏尚卜升朝曦

鸯颉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・太平令》，原文：若问哥哥休讳，这鸳鸯被委是谁的

昉棋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

鸿轶

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鸿轶，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：再挽浇漓俗，追轶鸿濛轨

冬弘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
冬弘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

栗崔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
栗，来源于释智圆的《宋诗》《病起自叙》，原文：过客为忧惶，儿童亦战栗

绚鸿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
绚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：金浆玉醴濯凡腹，红颗绚饤蟠桃熟

存燝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
存，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》，原文：当年成性独存存，闻道今为五女门

暖纬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
暖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・混江龙》，原文：将棘围守暖，把铁砚磨穿

冕谆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
冕，来源于方岳的《宋诗》《岁晚》，原文：傥来轩冕外物外，别有宇宙中扃中

洲文

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
洲文，来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》，原文：鹦鹉洲边文寂寞，滕王阁上句清新

圣才

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
圣才，来源于林逋的《宋诗》《赠崔少微》，原文：贤才负圣朝，终日掩衡茅

滇唯

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

种椰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
种，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：一种姚黄偏韵雅，相宜

澄昼

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澄昼，来源于赵蕃的《宋诗》《十六夜月》，原文：月早昼氛在，月迟夜气澄

驰晃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
驰晃，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

觅棕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
觅，来源于释绍嵩的《宋诗》《题海智寺壁》，原文：还应觅新句，不琢自成文

川资

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
川资，来源于欧阳修的《宋诗》《休逸台》，原文：已有山川资胜赏，更将风月醉嘉宾

渤峰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渤峰，来源于沈希尹的《宋诗》《高士峰》，原文：高峰影转金鸡月，渤海晴横碧峤云

弘彻

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
弘彻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』彻命于执事，敝邑弘矣

珧逊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

骅赓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《醉歌行》，原文：骅骝作驹已汗血，鸷鸟举翮连青云

晗琬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

榭隅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
榭隅，来源于邢恕的《宋诗》《句 其二》，原文：城隅楼榭与云平，城下溪流见底清

骅钊

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骅，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・秃厮儿》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

孝榆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
孝，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其七》，原文：暂为陶令结，仍惬孝先眠

乘史

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
乘史，来源于蔡伸的《宋词》《江城子》，原文：争似秦楼萧史伴，瑶台路，共乘鸾

昱勉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

挚才

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
挚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：162　荐，挚，臻也

昼胥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昼胥，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 翠锦亭》，原文：摊饭宜昼眠，一枕华胥梦

迪洛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

瑄猷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

采岐

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
采岐，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：百末芳蜂采，千岐理刃迎

伦佐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
伦佐，来源于魏野的《宋诗》《和陈推官见赠》，原文：白发朱衣好写真，鹓行佐幕异常伦

熙隋

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
熙隋，来源于叶梦得的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

子存

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
子存，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：天子存二代之后，犹尊贤也，尊贤不过二代

涧京

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
涧京，来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》，原文：虽然在京国，却如处山涧

箬赓

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

暌谒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
暌，来源于秦观的《宋诗》《无双》，原文：尚书往日先曾许，数载暌违今复遇

胤珈

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

些辕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
些，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：空余后世名，第子只增些

烨源

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烨，来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其三》，原文：南邻机杼声，烨烨灯火光

暄瑱

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
暄，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八九》，原文：负暄孤坐松根石

憧绎

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
憧，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：微云一点曙烟起，南陌憧憧遍行子

卿榭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
卿，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：不意栖云阁，何才隷月卿

圭沦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
圭，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：庙器圭璋骨，儒林虎豹章

奈些

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奈些，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・天下乐》，原文：我若不降来，这三房家小，见在曹营，倘若有些好歹呵，如之奈何

峻晳

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

棹潭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棹潭，来源于方干的《唐诗》《送叶秀才赴举兼呈吕少监》，原文：书回册市砧应绝，棹出村潭菊未衰

翡本

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翡本，来源于谢薖的《宋诗》《吴彩鸾写真》，原文：天上鳯皇难独宿，人间翡翠本双栖

匠季

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
匠季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：匠庆请木，季孙曰：「略

炘淅

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

璞继

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璞继，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：大哉释梵轮王璞，已矣何人继先觉

韧幻

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

沥烨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沥，来源于释居简的《宋诗》《崔中书家藏阎立本醉道士图》，原文：临风大呼刘伯伦，欲分余沥洗浊泾

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